İngilizce Mütercim ve Tercümanlık

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
04551305	Türk Çeviri Tarihi	3	Güz	5	2+0+0	5	5

Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili	İngilizce
Yöntem ve Teknikler	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	-
Dersi Veren(ler)	Dr. Öğr. Üyesi Abdulkadir ÇAKIR
Yardımcı(lar)	-

Adı Soyadı	Oda No.	E-Posta Adresi	Dahili	Görüşme Saatleri
Dr. Öğr. Üyesi Abdulkadir ÇAKIR	C-	[email protected]

Temel Meslek Dersleri	X
Uzmanlık / Alan Dersleri
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P8	Çevirinin tarihsel gelişimi hakkında arka plan bilgisi geliştirir.	5

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Çeviri tarihsel gelişiminden, ortaya çıkan çeviri okul ve uygulamalarından haberdardır.	P.8.1	1
Ö2	Çevirinin geçmişten günümüze geçirdiği gelişim evrelerini ve çeşitli uygulamaları tanımlar.	P.8.2	1
Ö3	Genel çerçevede Dünya Çeviri Tarihi ve özelde Türk Çeviri Tarihi üzerine okumalar yapar.	P.8.3	1
Ö4	Çevirinin tarihsel gelişimini dönemsel gerekçeleriyle analiz eder.	P.8.4	1
Ö5	Çevirinin geçmişteki ve günümüzdeki uygulamalarını tarihsel bilgisi doğrultusunda karşılaştırır.	P.8.5	1
Ö6	Çevirinin tarihsel gelişimini ve bugününü ele alan bir yorum yazısı ortaya koyar.	P.8.6	1
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Hafta	Konu
1	Giriş Öğrenciler genel olarak dersin yükümlülükleri, gidişatı, ölçme ve değerlendirme yöntemleri, kaynaklar ve uygulamalar hakkında bilgilendirilir. Öğrencilerin ders ile ilgili merak ettikleri sorular cevaplanır.
2	Göçebe Dönem Göktürkler dönemi ile başlayarak göçebe Türk devletlerinin genel özellikleri üzerinde durulur ve bu özelliklerin çeviri ve çevirmenlik üzerinde ne gibi etkiler oluşturduğu değerlendirilir. Yakın dönemde benzer coğrafi, kültürel, ekonomik ve politik özelliklere sahip olan devletlerdeki çeviri uygulamaları aracılığıyla göçebe Türk devletlerinde çeviri uygulamaları hakkında fikir edinilir.
3	Erken Yerleşik Dönem Uygurlar ile başlayarak Türklerin yerleşik hayata geçişi ve bu değişimin Türklerin kültürel ve ekonomik yaşamı üzerindeki etkileri değerlendirilir. Toplumda yaşanan bu gelişmelerin çeviri uygulamaları ve çevirmenlik üzerindeki etkileri tartışılır. Uygur ve Karahanlı devletlerinde dinin çeviri üzerindeki etkileri değerlendirilir.
4	Selçuklular Dönemi Selçuklu Devleti'nin genel sosyal, ekonomik, kültürel özellikleri ve bu özelliklerin Selçuklularda tercüme faaliyetlerini nasıl etkilediği üzerinde durulur. Dönemin çevirmenleri ve çeviri faaliyetleri incelenir.
5	Anadolu Selçuklu Dönemi Anadolu Selçuklu Devleti'nin sosyal, ekonomik, kültürel ve politik özelliklerinin çeviri faaliyetlerini hangi doğrultuda etkilediği incelenir. Özellikle bilimsel çeviri alanında hangi gelişmeler yaşandığı gözden geçirilir.
6	14. ve 17. Yüzyıllar Arası Osmanlı Dönemi Osmanlı Devleti'nin kuruluş ve gelişme döneminde sosyal, ekonomik, kültürel ve politik özelliklerin çeviri faaliyetlerini hangi doğrultuda etkilediği incelenir. Ağırlıklı olarak ticari ve siyasal alanda gerçekleştirilen çeviri faaliyetleri ele alınır.
7	Ara sınav öncesi genel tekrar.
8	18. Yüzyıl Sonrası Osmanlı Dönemi Osmanlı Devleti'nin gerileme döneminde sosyal, ekonomik, kültürel ve politik özelliklerin çeviri faaliyetlerini hangi doğrultuda etkilediği incelenir. Dönemin önemli çeviri faaliyetleri, çeviri kurumları ve çeviri eserleri incelenir.
9	Cumhuriyet Dönemi Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluşu ve ilk yıllarında sosyal, ekonomik, kültürel ve politik özellikler değerlendirilir. Bu dönemde çeviriye olan yaklaşımlar ve çeviri faaliyetleri ele alınır. Dönemde faaliyet gösteren çeviri kurumları incelenir.
10	1940'lar
11	1960'lar
12	1980'ler
13	21. yüzyıl
14	Final sınavı öncesi genel tekrar

Kaynaklar	Osmanlı ve Cumhuriyet Dönemi Çeviri Müesseseleri, Tacettin Kayaoğlu
	Routledge encyclopedia of translation
	Weekly articles on specific issues

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Derse Özgü Staj (Varsa)	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Ara Sınavlar	1	40 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	60 (%)
Toplam		100 (%)

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Proje	0	0	0
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	0	0	0
Diğer	0	0	0
Toplam İş Yükü:			28
Toplam Yük / 30			0,93
Dersin AKTS Kredisi:			1

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P8
Ö1	Çeviri tarihsel gelişiminden, ortaya çıkan çeviri okul ve uygulamalarından haberdardır.	5
Ö2	Çevirinin geçmişten günümüze geçirdiği gelişim evrelerini ve çeşitli uygulamaları tanımlar.	5
Ö3	Genel çerçevede Dünya Çeviri Tarihi ve özelde Türk Çeviri Tarihi üzerine okumalar yapar.	5
Ö4	Çevirinin tarihsel gelişimini dönemsel gerekçeleriyle analiz eder.	5
Ö5	Çevirinin geçmişteki ve günümüzdeki uygulamalarını tarihsel bilgisi doğrultusunda karşılaştırır.	5
Ö6	Çevirinin tarihsel gelişimini ve bugününü ele alan bir yorum yazısı ortaya koyar.	5