Psychology
Course Details
KTO KARATAY UNIVERSITY
Faculty of Social and Human Sciences
Programme of Psychology
Course Details
Faculty of Social and Human Sciences
Programme of Psychology
Course Details
| Course Code | Course Name | Year | Period | Semester | T+A+L | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PSK321 | Experimental Psychology | 3 | Autumn | 5 | 3+0+0 | 3 | 5 |
| Course Type | Compulsory |
| Course Cycle | Bachelor's (First Cycle) (TQF-HE: Level 6 / QF-EHEA: Level 1 / EQF-LLL: Level 6) |
| Course Language | Turkish |
| Methods and Techniques | - |
| Mode of Delivery | Face to Face |
| Prerequisites | - |
| Coordinator | - |
| Instructor(s) | Dr. Petek BİLİM ARIKAN |
| Instructor Assistant(s) | - |
Course Content
Deneysel psikolojinin kısa tarihçesi Araştırma teknikleri:Gözlem ,Deney ve Korelasyon Psikoloji araştırmalarında etik kurallar Psikofizik Algı Dikkat ve Tepki Süresi Koşullama ve Öğrenme Hatırlama ve Unutma Düşünme Ve Problem Çözme Bireysel Farklar ve Gelişim Sosyal ve Çevre Psikoljisi İnsan Etkenleri Deneyi raporlama ve sonuçların aktarılması
Objectives of the Course
The aim of the course is to teach students how to design an experimental research, to construct hypotheses and to make psychological variables suitable for experiments and to prepare and present written reports.
Contribution of the Course to Field Teaching
| Basic Vocational Courses | X |
| Specialization / Field Courses | |
| Support Courses | |
| Transferable Skills Courses | |
| Humanities, Communication and Management Skills Courses |
Relationships between Course Learning Outcomes and Program Outcomes
| Relationship Levels | ||||
| Lowest | Low | Medium | High | Highest |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|
| P1 | Having specific theoretical and practical knowledge about the field. | 3 |
| P2 | Having basic knowledge that can explain the cognitive, emotional and social relations of individuals and can explain it in many ways. | 3 |
| P5 | Obtaining the ability to evaluate, analyze and synthesize knowledge and skills which acquired in the field from a critical standpoint. | 3 |
| P6 | Having the ability to follow current national and international literature in the field. | 3 |
Course Learning Outcomes
| Upon the successful completion of this course, students will be able to: | |||
|---|---|---|---|
| No | Learning Outcomes | Outcome Relationship | Measurement Method ** |
| O1 | P.1.2 | 1 | |
| O2 | P.2.1 | 3 | |
| O3 | P.2.2 | 1,3 | |
| O4 | P.2.3 | 1,3 | |
| O5 | P.5.1 | 3 | |
| O6 | P.5.2 | 3 | |
| O7 | P.5.3 | 3 | |
| O8 | P.6.6 | 1,3 | |
| ** Written Exam: 1, Oral Exam: 2, Homework: 3, Lab./Exam: 4, Seminar/Presentation: 5, Term Paper: 6, Application: 7 | |||
Weekly Detailed Course Contents
| Week | Topics |
|---|---|
| 1 | Bilim, bilimsel düşünce ve Psikoloji |
| 2 | Psikoloji araştırmalarında etik |
| 3 | Yaşamboyu İnsan Gelişimi |
| 4 | Yaşamboyu İnsan Gelişimi |
| 5 | Yaşamboyu İnsan Gelişimi |
| 6 | Motivasyon |
| 7 | Duygu, Stres ve Sağlık |
| 8 | İnsan Kişiliğini Anlama |
| 9 | İnsan Kişiliğini Anlama |
| 10 | Psikolojik Bozukluklar |
| 11 | Psikolojik Bozukluklar |
| 12 | Psikolojik Bozukluklar |
| 13 | Sosyal Psikoloji |
| 14 | Sosyal Psikoloji |
Textbook or Material
| Resources | Kantowitz, B.H., Roediger, H.L ve Elmes, D.G.(2014) Deneysel Psikoloji.(çev.Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan).Ankara: Nobel Conrad, E. (1989). Introduction to Experimental Psychology. Waveland: UK Yardımcı kaynak: Psikologlar için Pratik Etik. Ankara: Mentis. (Çev. M.Yılmaz, T.F. Karahan, S.Balcı Çelik, M.E.Sardoğan). Myers, A. & Hansen, |
Evaluation Method and Passing Criteria
| In-Term Studies | Quantity | Percentage |
|---|---|---|
| Attendance | - | - |
| Laboratory | - | - |
| Practice | - | - |
| Field Study | - | - |
| Homework | - | - |
| Presentation | - | - |
| Projects | - | - |
| Listening | - | - |
| Midterms | - | - |
| Final Exam | - | - |
| Total | 0 (%) | |
ECTS / Working Load Table
| Quantity | Duration | Total Work Load | |
|---|---|---|---|
| Course Week Number and Time | 14 | 3 | 42 |
| Out-of-Class Study Time (Pre-study, Library, Reinforcement) | 14 | 4 | 56 |
| Midterms | 1 | 10 | 10 |
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Homework | 1 | 28 | 28 |
| Practice | 0 | 0 | 0 |
| Laboratory | 0 | 0 | 0 |
| Project | 0 | 0 | 0 |
| Workshop | 0 | 0 | 0 |
| Presentation/Seminar Preparation | 0 | 0 | 0 |
| Fieldwork | 0 | 0 | 0 |
| Final Exam | 1 | 14 | 14 |
| Other | 0 | 0 | 0 |
| Total Work Load: | 150 | ||
| Total Work Load / 30 | 5 | ||
| Course ECTS Credits: | 5 | ||
Course - Learning Outcomes Matrix
| Relationship Levels | ||||
| Lowest | Low | Medium | High | Highest |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Learning Outcomes | P1 | P2 | P5 | P6 |
|---|---|---|---|---|---|
| O1 | Teori ve kuramların psikoloji bilimine olan katkılarını özetler ve uygulama becerilerinin önemini ve kullanım alanlarını açıklar. | 3 | - | - | - |
| O2 | Alanına özgü bilimsel ve güncel bilgilere erişebilir, bu bilgileri tanımlayabilir ve anlayabilir. | - | 3 | - | - |
| O3 | Edindiği bilgileri gerçek dünya durumlarına uygulayabilir ve bu süreçte bilginin nasıl kullanılacağını anlayabilir. | - | 3 | - | - |
| O4 | Bilginin doğruluğunu, geçerliliğini ve güvenilirliğini gözlemleyebilir, değerlendirebilir ve bu değerlendirmeleri anlayabilir. | - | 3 | - | - |
| O5 | Psikoloji bilimi içerisindeki yazılı ve görsel kaynakları araştırır ve yerli ve yabancı literatürü anlar. | - | - | 3 | - |
| O6 | Eleştirel düşünme becerilerini kullanarak yerli ve yabancı literatürü takip eder ve bu kaynakları uygulamada kullanabilir. | - | - | 3 | - |
| O7 | Literatürdeki bilgileri analiz eder, farklı kaynakları karşılaştırır ve eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir. | - | - | 3 | - |
| O8 | Türk Psikologlar Derneği tarafından kabul edilen etik ilkeleri ve bağlılık gerekliliklerini anlar ve bu ilkelerin önemini kavrar. | - | - | - | 3 |