İşleminiz Devam Ediyor.
Lütfen Bekleyiniz...
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
İlk ve Acil Yardım Programı
Ders Bolognaları
Ders Kodu Ders Adı Yıl Dönem Yarıyıl T+U+L Kredi AKTS
02731002 Temel EKG 2025 Bahar 4 2+0+0 3 3
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Düzeyi Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey)
Dersin Dili Türkçe
Yöntem ve Teknikler sunum, vaka sunumu
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Ön Koşullar Ön koşul bulunmamaktadır
Dersin Koordinatörü -
Dersi Veren(ler) Öğr.Gör. Funda GÜRBÜZ
Yardımcı(lar) -
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
Adı Soyadı Oda No. E-Posta Adresi Dahili Görüşme Saatleri
Öğr.Gör. Funda GÜRBÜZ B-Z27 [email protected] 7522 Perşembe
12:00-13:00
Dersin İçeriği
EKG'de temel bilgiler, EKG cihazı, EKG okuma, Sinüs ritimleri, Sinüs Aritmileri, Atriyal Aritmiler, Ventriküler Aritmiler, AV Bloklar, Ölümcül Ritimler
Dersin Amacı
EKG değerlendirmeyi öğrenmek
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
Temel Meslek Dersleri X
Uzmanlık / Alan Dersleri X
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
İlişki Düzeyleri
En Düşük Düşük Orta Yüksek En Yüksek
1 2 3 4 5
# Program Yeterlilikleri Düzey
P4 Hastanın genel durumunu, yaşam bulgularını ve klinik belirtilerini sistematik olarak değerlendirir. 3
P12 Temel elektrokardiyografi uygulamasını gerçekleştirir ve temel EKG bulgularını değerlendirir. 5
P22 Temel ve ileri yaşam desteği konusunu açıklar ve uygular. 4
Dersin Öğrenim Kazanımları
Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No Öğrenme Çıktıları Prog. Yet. İlişkisi Ölçme Yöntemi **
Ö1 Hastanın klinik bulgularını ilgili anatomik ve fizyolojik yapılarla ilişkilendirir P.1.4 1
Ö2 Acil sağlık hizmetlerinin temel bileşenlerini ve sağlık ekibi üyelerini sıralar. P.3.1 1
Ö3 Acil vakalarda ekip üyelerinin görev ve sorumluluklarını vaka üzerinden analiz eder. P.3.4 1
Ö4 Temel ilk yardım ve acil bakım uygulamalarını sıralar. P.5.1 1
Ö5 Bir ilaç uygulamasının güvenliğini ve uygunluğunu değerlendirir. P.6.5 1
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7
Dersin Haftalık İçeriği
Hafta Konu
1 EKG'de temel bilgiler
2 EKG cihazı
3 EKG okuma
4 Sinüs ritimleri
5 Sinüs ritimleri
6 Sinüs Aritmileri
7 Ara Sınav
8 Atriyal Aritmiler
9 Atriyal Aritmiler
10 Ventriküler Aritmiler
11 Ventriküler Aritmiler
12 AV Bloklar
13 Ölümcül Ritimler
14 Ölümcül Ritimler
Ders Kitabı veya Malzemesi
Kaynaklar Hastane öncesi acil bakımda EKG ve aritmi yönetimi : [ileri yaşam desteği uygulamaları] / Ali Ekşi, Mehdi Zoghi, Agah Çertuğ
Paramedikler için EKG ve aritmi yönetimi / Ana editör : A. Salih Özen, Aslı Tok Özen,2020
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı (%)
Devam - -
Laboratuvar - -
Uygulama - -
Alan Çalışması - -
Derse Özgü Staj (Varsa) - -
Ödev - -
Sunum - -
Projeler - -
Seminer - -
Kısa sınav (Quiz) - -
Dinleme - -
Ara Sınavlar 1 40 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 60 (%)
Toplam 100 (%)
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
Etkinlik Sayı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) 14 3 42
Ara Sınav 2 6 12
Kısa Sınav 0 0 0
Ödev 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Atölye 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Dönem Sonu Sınavı 1 8 8
Diğer 0 0 0
Toplam İş Yükü: 90
Toplam Yük / 30 3
Dersin AKTS Kredisi: 3
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
İlişki Düzeyleri
En Düşük Düşük Orta Yüksek En Yüksek
1 2 3 4 5
# Öğrenme Çıktıları P1 P3 P5 P6
Ö1 Hastanın klinik bulgularını ilgili anatomik ve fizyolojik yapılarla ilişkilendirir 5 - - -
Ö2 Acil sağlık hizmetlerinin temel bileşenlerini ve sağlık ekibi üyelerini sıralar. - 5 - -
Ö3 Acil vakalarda ekip üyelerinin görev ve sorumluluklarını vaka üzerinden analiz eder. - 5 - -
Ö4 Temel ilk yardım ve acil bakım uygulamalarını sıralar. - - 5 -
Ö5 Bir ilaç uygulamasının güvenliğini ve uygunluğunu değerlendirir. - - - 4