İlk ve Acil Yardım
Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
İlk ve Acil Yardım Programı
Ders Bolognaları
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
İlk ve Acil Yardım Programı
Ders Bolognaları

| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 02721004 | Hastalık Bilgisi | 2023 | Bahar | 2 | 2+0+0 | 3 | 3 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | Sunum, Soru-cevap |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | Dersin herhangi bir ön koşulu bulunmamaktadır. |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Yasemin KIRLANGIÇ |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Yasemin KIRLANGIÇ | B-224 | [email protected] | 7502 | Çarşamba 15:00-15:30 |
Dersin İçeriği
Hastalık bilgisine giriş, sıvı-elektrolit, asit-baz, Homeostazis, Kronik hastalıklar ve bakım, kanser ve bakım, solunum sistemi hastalıkları ve bakım, kardiyovasküler sistem hastalıkları ve bakım, kan hastalıkları ve bakım, kas-iskelet sistemi hastalıkları ve bakım,böbrek hastalıkları ve bakım, sindirim sistemi hastalıkları ve bakım, endokrin sistem hastalıkları ve bakım, sinir sistemi hastalıkları ve bakım
Dersin Amacı
Hastanın acil durumlarında sık görülebilecek hastalıklar hakkında bilgi edinmek, hastalarda bu gibi hastalıklar olduğunda onları izleyebilecek düzeyde bilgilenmek
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | İnsan anatomisi ve fizyolojisinin temel kavramlarını açıklar ve bu bilgileri acil hastanın değerlendirilmesinde kullanır. | 3 |
| P4 | Hastanın genel durumunu, yaşam bulgularını ve klinik belirtilerini sistematik olarak değerlendirir. | 5 |
| P5 | Acil hastanın değerlendirilmesi sonucunda uygun ilk yardım ve acil bakım uygulamalarını planlar ve gerçekleştirir. | 4 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Organ ve sistemlerin temel görevlerini ve birbirleriyle ilişkilerini açıklar. | P.1.2 | 1 |
| Ö2 | Hastanın klinik bulgularını ilgili anatomik ve fizyolojik yapılarla ilişkilendirir | P.1.4 | 1 |
| Ö3 | Hastanın mevcut bulgularını normal fizyolojik değerlerle karşılaştırarak değerlendirir. | P.1.5 | 1 |
| Ö4 | İlk ve Acil Yardım alanında kullanılan temel tıbbi terimleri tanımlar. | P.2.1 | 1 |
| Ö5 | Mesleki iletişimde tıbbi terminolojiyi doğru biçimde kullanır. | P.2.3 | 1 |
| Ö6 | Bir ilaç uygulamasının güvenliğini ve uygunluğunu değerlendirir. | P.6.5 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Hastalık Bilgisine Giriş |
| 2 | Sıvı Elektrolit Dengesi |
| 3 | Kronik Hastalıklar ve Bakım |
| 4 | Kanser ve Bakım |
| 5 | Solunum Sistemi Hastalıkları ve Bakım |
| 6 | Kardiyovasküler Sistem Hastalıkları ve Bakım |
| 7 | Ara Sınav |
| 8 | Kan Hastalıkları ve Bakım |
| 9 | Kas İskelet Sistemi Hastalıkları ve Bakım |
| 10 | Böbrek Hastalıkları ve Bakım |
| 11 | Sindirim Sistemi Hastalıkları ve Bakım |
| 12 | Endokrin Sistem Hastalıkları ve Bakım |
| 13 | Sinir Sistemi Hastalıkları ve Bakımı |
| 14 | Asit Baz Dengesi |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | İç hastalıkları / genel editör Çetin Erol ; editör Atilla Yalçın. 2008 |
| Dahiliye 2. cilt / Ali. Koşar, Ali Koşar. Koşar, Ali. 2008 | |
| Hastane öncesi acil hasta bakımı : cilt 1 / editör: Ali Ekşi; bölüm yazarları: Tijen Erçal... ve bşklr 2017 | |
| Hastane öncesi acil hasta bakımı : cilt 2 / editör: Ali Ekşi; bölüm yazarları: Tijen Erçal... ve bşklr 2016 |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 86 | ||
| Toplam Yük / 30 | 2,87 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 3 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P2 | P6 |
|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Organ ve sistemlerin temel görevlerini ve birbirleriyle ilişkilerini açıklar. | 5 | - | - |
| Ö2 | Hastanın klinik bulgularını ilgili anatomik ve fizyolojik yapılarla ilişkilendirir | 5 | - | - |
| Ö3 | Hastanın mevcut bulgularını normal fizyolojik değerlerle karşılaştırarak değerlendirir. | 3 | - | - |
| Ö4 | İlk ve Acil Yardım alanında kullanılan temel tıbbi terimleri tanımlar. | - | 4 | - |
| Ö5 | Mesleki iletişimde tıbbi terminolojiyi doğru biçimde kullanır. | - | 4 | - |
| Ö6 | Bir ilaç uygulamasının güvenliğini ve uygunluğunu değerlendirir. | - | - | 4 |
