Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Programı
Ders Bolognaları

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
02310103	Fizyoterapiye Giriş ve Etik	1	Güz	1	2+0+0	3	3

Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	-
Dersi Veren(ler)	Dr. Öğr. Üyesi Büşra ALKAN
Yardımcı(lar)	-

Dersin Öğretim Eleman(lar)ı

Adı Soyadı	Oda No.	E-Posta Adresi	Dahili	Görüşme Saatleri
Dr. Öğr. Üyesi Büşra ALKAN	B-228	[email protected]	7659	Pazartesi 10:30-12:00

Dersin İçeriği

Etik kavramı, etik yaklaşımları, Türkiyede ve dünyada fizyoterapistlik meslek etiği kuralları, fizyoterapistin görev ve sorumlulukları, rehabilitasyonun tanımı, yetersizlik, özürlülük ve engellilik kavramları, hasta hakları yönetmeliği, fizyoterapi ve rehabilitasyonun uygulama alanları

Dersin Amacı

Fizyoterapi ve rehabilitasyon tanımı, içeriği, gelişimi, uygulama alanları, yasal düzenlemeler, ekip çalışması ve iletişim konularında temel bilgilerin kazandırılmasıdır.

Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı

Temel Meslek Dersleri	X
Uzmanlık / Alan Dersleri	X
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri	X

Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P4	Fizyoterapi süreçlerinde hasta, hasta yakını ve sağlık ekibiyle etkin iletişim kurar; ekip çalışmasında aktif rol alır.	3
P10	Fizyoterapi uygulamalarının birey, toplum ve sağlık sistemi üzerindeki etkilerini bilir; hasta güvenliği, kişisel veri gizliliği, mesleki etik ve yasal sorumluluk konularında farkındalığa sahiptir.	5
P1	Temel sağlık bilimlerine ilişkin kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir; bu bilgiyi fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında etkin biçimde kullanır.	5

Dersin Öğrenim Kazanımları

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Ekip çalışmasının önemini ve fizyoterapistin multidisipliner sağlık ekibindeki yerini tartışır; etik karar verme sürecinde profesyonel iş birliğinin gerekliliğini kavrar.	P.4.1	1,5
Ö2	Fizyoterapistin görev, sorumluluk ve profesyonel sınırlarını yasal düzenlemeler ve hasta hakları çerçevesinde değerlendirir	P.10.2	1,5
Ö3	Etik ve deontoloji kavramlarını açıklar, fizyoterapi uygulamalarında meslek etiği ilkelerini yorumlar.	P.10.1	1,5
Ö4	Fizyoterapi ve rehabilitasyonun temel kavramlarını tanımlar; farklı klinik alanlarda fizyoterapistin rollerini açıklar.	P.1.7	1,5
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Dersin Haftalık İçeriği

Hafta	Konu
1	Etik kavramı ve etik yaklaşımları
2	Meslek etiği ve deontoloji kavramları
3	Fizyoterapistlik meslek etiği kuralları
4	Fizyoterapistlik meslek etiği kuralları
5	Fizyoterapistin görev ve sorumlulukları
6	Fizyoterapi ve rehabilitasyonun tanımı, yetersizlik, özürlülük ve engellilik kavramları
7	Ara sınav
8	Hasta hakları yönetmeliği
9	Nörolojik hastalıklarda fizyoterapi ve rehabilitasyon, pediatrik problemlerde fizyoterapi ve rehabilitasyon
10	Kardiyovasküler ve pulmoner sorunlarda fizyoterapi ve rehabilitasyon, Romatolojik hastalıklarda fizyoterapi ve rehabilitasyon
11	Ortopedik hastalarda fizyoterapi ve rehabilitasyon, ortez-protez ve rehabilitasyonu
12	Geriatrik problemlerde fizyoterapi ve rehabilitasyon, spor fizyoterapistliği
13	Kadın ve erkek sağlığında fizyoterapi ve rehabilitasyon
14	Tekrar ve tartışma

Ders Kitabı veya Malzemesi

Kaynaklar	Konuya ilişkin makale ve dergiler.
	Pagliarulo MA. Introduction to Physical Therapy. 4th ed. St Louis: Elsevier Mosby, 2012.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	-	-
Uygulama	-	-
Derse Özgü Staj (Varsa)	-	-
Ödev	-	-
Sunum	1	40 (%)
Seminer	-	-
Kısa sınav (Quiz)	-	-
Ara Sınavlar	1	30 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	30 (%)
Toplam		100 (%)

AKTS / Çalışma Yükü Tablosu

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	14	1	14
Ara Sınav	1	10	10
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Proje	0	0	0
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	1	18	18
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	1	20	20
Diğer	0	0	0
Toplam İş Yükü:			90
Toplam Yük / 30			3
Dersin AKTS Kredisi:			3

Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P1	P4	P10
Ö1	Fizyoterapi ve rehabilitasyonun temel kavramlarını tanımlar; farklı klinik alanlarda fizyoterapistin rollerini açıklar.	5	-	-
Ö2	Ekip çalışmasının önemini ve fizyoterapistin multidisipliner sağlık ekibindeki yerini tartışır; etik karar verme sürecinde profesyonel iş birliğinin gerekliliğini kavrar.	-	3	-
Ö3	Etik ve deontoloji kavramlarını açıklar, fizyoterapi uygulamalarında meslek etiği ilkelerini yorumlar.	-	-	5
Ö4	Fizyoterapistin görev, sorumluluk ve profesyonel sınırlarını yasal düzenlemeler ve hasta hakları çerçevesinde değerlendirir	-	-	5