Elektrik Elektronik Mühendisliği
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Elektrik Elektronik Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Elektrik Elektronik Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 05171706 | Power Electronics | 4 | Güz | 7 | 3+0+0 | 5 | 5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Mehmet ÖZBAY |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Mehmet ÖZBAY | A-132 | [email protected] | 7241 | Cuma 14.00-15.00 |
Dersin İçeriği
Kontrollü ve kontrolsüz redresör devrelerinin analizi.
Dersin Amacı
Bu derste güç diyotları, tristörler, kontrolsüz ve kontrollü redresörler, çalışma prensipleri, eşdeğer devreleri ve yaygın mühendislik uygulamaları ele alınmaktadır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Matematik, fen bilimleri ve mühendislikle ilgili konularda sağlam bir bilgi birikimi ve bu bilgileri karmaşık mühendislik sorunlarını çözme yeteneği. | 3 |
| P2 | Zorlu mühendislik sorunlarını tespit etme, açıklama, matematiksel bir şekilde ifade etme ve çözme yeteneği; bu amaçla uygun analiz ve modelleme tekniklerini seçme ve kullanma yeteneği. | 3 |
| P5 | Karmaşık mühendislik sorunlarını veya disipline özgü araştırma konularını incelemek için deneylerin planlanması, gerçekleştirilmesi, verilerin toplanması, sonuçların analiz edilmesi ve yorumlanmasına dair yetenek. | 3 |
| P7 | Etkili sözlü ve yazılı iletişim yeteneği, en az bir yabancı dil bilgisi, yazılı raporları oluşturma ve anlama yeteneği, sunum yapabilme yeteneği, net talimatları verme ve anlama yeteneği gibi becerilere sahip olma. | 2 |
| P10 | İş dünyasındaki konularla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi bilgilere sahip olma; girişimcilik ve yenilikçilik konularında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgiye sahip olma. | 2 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Bir periyodik sinyalin fazör ve Fourier katsayılarını bulabilir. | P.1.14 | 1 |
| Ö2 | Güç diyotlarının yapısını ve karakteristiklerini bilir | P.5.5 | 1 |
| Ö3 | Tek faz diyotlu doğrultucuların yapısını ve çalışma prensibini bilir | P.2.15 | 1 |
| Ö4 | Tek faz diyotlu doğrultucuların giriş-çıkış gerilim ilişkilerini cıkarabilir ve performans hesaplarını yapabilir | P.1.26 | 1 |
| Ö5 | Tek faz diyotlu doğrultucuların giriş-çıkış gerilim ilişkilerini cıkarabilir ve performans hesaplarını yapabilir | P.2.16 | 1 |
| Ö6 | Üç faz diyotlu doğrultucuların giriş-çıkış gerilim ilişkilerini çıkarır ve performans hesaplarını yapar | P.1.27 | 1 |
| Ö7 | Üç faz diyotlu doğrultucuların giriş-çıkış gerilim ilişkilerini çıkarır ve performans hesaplarını yapar | P.2.17 | 1 |
| Ö8 | Tiristorun yapısını ve karakteristiğini bilir | P.5.6 | 1 |
| Ö9 | Kontrollu doğrultucuların yapısını bilir , giriş-çıkış gerilim ilişkilerini çıkarır ve performans hesaplarını yapar | P.1.28 | 1 |
| Ö10 | Kontrollu doğrultucuların yapısını bilir , giriş-çıkış gerilim ilişkilerini çıkarır ve performans hesaplarını yapar | P.2.18 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Güç Elektroniği devrelerine giriş |
| 2 | Güç diyotları ve özellikleri |
| 3 | Güç diyotları ve özellikleri |
| 4 | Diyot doğrultucular |
| 5 | Diyot doğrultucular |
| 6 | Diyot doğrultucular |
| 7 | Diyot doğrultucular |
| 8 | Tristörler ve özellikleri |
| 9 | Tristörler ve özellikleri |
| 10 | Kontrollü doğrultucular |
| 11 | Kontrollü doğrultucular |
| 12 | Kontrollü doğrultucular |
| 13 | Kontrollü doğrultucular |
| 14 | Kontrollü doğrultucular |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Rashid, Muhammad H., ‘Power Electronics'3rd Edition, Pearson Prentice H. , 2004 |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | 1 | 5 (%) |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | 1 | 10 (%) |
| Ödev | 1 | 5 (%) |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | 2 | 20 (%) |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 30 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Kısa Sınav | 2 | 8 | 16 |
| Ödev | 1 | 8 | 8 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 1 | 16 | 16 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 151 | ||
| Toplam Yük / 30 | 5,03 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P2 | P5 |
|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Bir periyodik sinyalin fazör ve Fourier katsayılarını bulabilir. | 3 | 3 | - |
| Ö2 | Tek faz diyotlu doğrultucuların giriş-çıkış gerilim ilişkilerini cıkarabilir ve performans hesaplarını yapabilir | 3 | 3 | - |
| Ö3 | Üç faz diyotlu doğrultucuların giriş-çıkış gerilim ilişkilerini çıkarır ve performans hesaplarını yapar | 3 | 3 | - |
| Ö4 | Kontrollu doğrultucuların yapısını bilir , giriş-çıkış gerilim ilişkilerini çıkarır ve performans hesaplarını yapar | 3 | 3 | 2 |
| Ö5 | Tek faz diyotlu doğrultucuların yapısını ve çalışma prensibini bilir | 3 | 3 | 2 |
| Ö6 | Tek faz diyotlu doğrultucuların giriş-çıkış gerilim ilişkilerini cıkarabilir ve performans hesaplarını yapabilir | 3 | 3 | - |
| Ö7 | Üç faz diyotlu doğrultucuların giriş-çıkış gerilim ilişkilerini çıkarır ve performans hesaplarını yapar | 3 | 3 | - |
| Ö8 | Kontrollu doğrultucuların yapısını bilir , giriş-çıkış gerilim ilişkilerini çıkarır ve performans hesaplarını yapar | 3 | 3 | 2 |
| Ö9 | Güç diyotlarının yapısını ve karakteristiklerini bilir | 3 | 3 | - |
| Ö10 | Tiristorun yapısını ve karakteristiğini bilir | - | 3 | 3 |