Elektrik Elektronik Mühendisliği
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Elektrik Elektronik Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Elektrik Elektronik Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 05141406 | Fundamentals of Biomedical Engineering | 2 | Bahar | 4 | 3+0+0 | 5 | 5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | - |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
Biyomedikal Mühendisliği: Tarihsel Bir Perspektif; Ahlaki ve Etik Konular; MATLAB Programlamanın Gözden Geçirilmesi; Anatomi ve psikoloji; Kardiyak, Sinir ve Kas Hücreleri; Biyomekaniğe Giriş; Ortopedi Biyomalzeme ve Doku Mühendisliği; Bioinstrumentation ve Biyomedikal sensörler; Biyoelektrik Fenomenler ve Biyoelektromanyetizma; Biyosensel İşleme; EEG, EMG ve Kardiyak ölçümler; Biyomedikal Görüntüleme; Sinir Mühendisliği ve Rehabilitasyon.
Dersin Amacı
Biyomedikal mühendislik tanımını, alanlarını ve uygulamalarını öğrencilere tanıtmak; Sağlık sektöründeki mühendisliğin ahlaki ve ahlaki yönleri hakkında bilgi vermek ve MATLAB ve Simulink alıştırmaları, laboratuvar ekipmanlarını kullanarak ve tıp fakültesi misafir konuşmacılarının sunumuyla sunumlarını kullanarak biyomedikal sistemlerin tasarımı, analizi ve modellemesi hakkında giriş niteliğinde bir bakış açısı kazandırmaktır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Matematik, fen bilimleri ve mühendislikle ilgili konularda sağlam bir bilgi birikimi ve bu bilgileri karmaşık mühendislik sorunlarını çözme yeteneği. | 5 |
| P4 | Mühendislik uygulamalarında ortaya çıkan karmaşık sorunların analiz edilmesi ve çözülmesi için gereken güncel teknikleri ve araçları geliştirme, tercih etme ve kullanma yeteneği; bilgi teknolojilerini etkili bir şekilde kullanabilme becerisi. | 5 |
| P9 | Etik değerlere sadık davranma, mesleki ve etik sorumlulukları anlama; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgiye sahip olma. | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Bilim ve Mühendislik kavramlarını, Biyomedikal mühendisliği, çalışma ve meslek alanları ile ilgili tanımları yapabilir | P.1.53 | 1 |
| Ö2 | Biyomedikal enstrümantasyonun temelleri | P.4.24 | 1 |
| Ö3 | Biyosensörleri ve çalışma prensiplerini | P.4.25 | 1 |
| Ö4 | Tıbbi uygulamalarda optik ve fotonik | P.4.26 | 1 |
| Ö5 | Tıbbi görüntüleme yöntemleri | P.4.27 | 1 |
| Ö6 | Tıbbi etik | P.9.5 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Biyomedikal Mühendisliği: Tarihsel Bir Perspektif Ahlaki ve Etik Konular MATLAB`ın Gözden Geçirilmesi |
| 2 | Biyomedikal Mühendisliği: Tarihsel Bir Perspektif Ahlaki ve Etik Konular MATLAB`ın Gözden Geçirilmesi |
| 3 | Programlama |
| 4 | Anatomi ve Fizyoloji Kardiyak, Sinir ve Kas Hücreleri |
| 5 | Biyomekaniğe Giriş |
| 6 | Biyomekaniğe Giriş |
| 7 | Ortopedi Biyomateryalleri ve Doku Mühendisliği (Davetli Konuşmacı) |
| 8 | Bioinstrumentation ve Biyomedikal sensörler |
| 9 | Biyoelektrik Olaylar ve Biyoelektromanyetizma |
| 10 | Ara sınav |
| 11 | Biosignal Processing laboratuvar oturumu |
| 12 | EEG, EMG ve Kardiyak ölçümler Biyomedikal Görüntüleme Laboratuvarı oturumları |
| 13 | EEG, EMG ve Kardiyak ölçümler Biyomedikal Görüntüleme Laboratuvarı oturumları |
| 14 | Yapay Mühendislik ve Rehabilitasyon |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | J. D. Bronzino, Ed. "Medical devices and systems", in The Biomedical Engineering Handbook, CRC Press, 2006. |
| J. Enderle and J.D. Bronzino, Eds., "Introduction to Biomedical Engineering", 3rd ed., Academic Press, 2011. | |
| J. Malmivuo and R. Plonsey, "Bioelectromagnetism", Oxford University Press, 1995. | |
| MATLAB and Simulink R2009a or higher. Documentations available: http://www.mathworks.com/help/matlab/index.html and http://www.mathworks.com/help/simulink/index.html?s_tid=sima_bb_doc |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 1 | 40 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü: | 142 | ||
| Toplam Yük / 30 | 4,73 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P4 | P9 |
|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Bilim ve Mühendislik kavramlarını, Biyomedikal mühendisliği, çalışma ve meslek alanları ile ilgili tanımları yapabilir | 5 | - | - |
| Ö2 | Biyomedikal enstrümantasyonun temelleri | - | 5 | - |
| Ö3 | Biyosensörleri ve çalışma prensiplerini | - | 5 | - |
| Ö4 | Tıbbi uygulamalarda optik ve fotonik | - | 5 | - |
| Ö5 | Tıbbi görüntüleme yöntemleri | - | 5 | - |
| Ö6 | Tıbbi etik | - | - | 5 |