Grafik Tasarım
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
Grafik Tasarım Programı
Ders Bolognaları
Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
Grafik Tasarım Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GRB372 | Grafik Üretim Teknikleri | 3 | Bahar | 6 | 2+2+0 | 3 | 6 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Ahmet FUTTU |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Ahmet FUTTU | - | [email protected] |
Dersin İçeriği
Ofset baskı, flekso baskı, tifdruck baskı, dijital baskı ve serigrafi baskı teknikleri, Bu baskı tekniklerinde baskının nasıl gerçekleştiği, basılacak işe göre baskı tekniği seçimi ve baskı öncesi hazırlık çalışmaları, Tram ve taram çeşitleri, tram sıklığı, tram yoğunluğu, tram açısı, tram sıklığı seçimindeki kriterler, işe uygun tram sıklığı seçimi ve baskı kalitesine etkisi, montaj ve planlama.
Dersin Amacı
Öğrencinin Grafik Tasarım sürecinde, Grafik Üretim Tekniklerini doğru ve etkin bir şekilde kullanmasını sağlamak.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P6 | F İki ve üç boyutlu düşünebilme ve ifadelendirme becerisi. | 3 |
| P12 | L Alan malzemelerinin yapısı, aletleri ve makinaları hakkında doğru bilgi kazanma ve bunları kullanabilme becerisi. | 4 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | İki ve üç boyutlu düşünebilme becerisi. | P.6.1 | 7 |
| Ö2 | Formu ikinci boyuta, iki boyutlu şekli de üçüncü boyuta (forma) aktarabilme becerisi. | P.6.3 | 7 |
| Ö3 | Farklı uygulamalar arası ilişki kurabilme becerisi. | P.6.5 | 7 |
| Ö4 | Grafik tasarım ürününü üç boyutlu şekillendirmede kullanılan araç-gereçler hakkında doğru bilgi kazanma ve bunları kullanabilme becerisi. | P.12.1 | 7 |
| Ö5 | İstenilen boyutta ve hacimde ürün tasarlama becerisi. | P.12.3 | 7 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Grafik Üretim Tekniklerine giriş |
| 2 | Baskı Teknikleri |
| 3 | Baskı Teknikleri ve türleri devam |
| 4 | Baskı Teknikleri ve türleri devam |
| 5 | Tasarımın Baskıya hazırlanması |
| 6 | Masaüstü Yayıncılık Giriş |
| 7 | Masaüstü Yayıncılık devam |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Baskı Teknolojilerinde Renk tanımları ve kullanımı |
| 10 | Baskı Teknolojilerinde Renk tanımları ve kullanımı |
| 11 | Kağıt katlama ve formalama |
| 12 | Ofset Baskı' ya giriş |
| 13 | Ofset Baskı süreci |
| 14 | Ofset Baskı süreci |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Uçar, T. Görsel İletişim ve Grafik Tasarım. İstanbul: İnkılap Kitapevi. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 4 | 5 | 20 |
| Uygulama | 2 | 10 | 20 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 2 | 4 | 8 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 180 | ||
| Toplam Yük / 30 | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 6 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P6 | P12 |
|---|---|---|---|
| Ö1 | İki ve üç boyutlu düşünebilme becerisi. | 3 | - |
| Ö2 | Formu ikinci boyuta, iki boyutlu şekli de üçüncü boyuta (forma) aktarabilme becerisi. | 3 | - |
| Ö3 | Farklı uygulamalar arası ilişki kurabilme becerisi. | 3 | - |
| Ö4 | Grafik tasarım ürününü üç boyutlu şekillendirmede kullanılan araç-gereçler hakkında doğru bilgi kazanma ve bunları kullanabilme becerisi. | - | 4 |
| Ö5 | İstenilen boyutta ve hacimde ürün tasarlama becerisi. | - | 4 |