Geleneksel Türk Sanatları
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
Geleneksel Türk Sanatları Programı
Ders Bolognaları
Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
Geleneksel Türk Sanatları Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00581081 | Yazılı Belgelerin Korunması ve Onarımı | 4 | Bahar | 8 | 2+2+0 | 6 | 6 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | - |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
Yazma Eserlerin ve kitabelerin Önemi, , Korunma Koşulları, Yıpranmış Eserlerin Restorasyonu Konusunda Önemli İlkeler, Restorasyon İçin Gerekli Malzemeler, Kağıt Çeşitleri, Mürekkep Ve Boyaların Kimyasal Özellikleri, Kağıt Onarım Teknikleri, Cilt Onarım Teknikleri, Yazma Eserlerdeki Zararlı Mikroorganizmalara Karşı Alınacak Önlemler
Dersin Amacı
Kültür ürünlerinin gelecek kuşaklara aktarılabilmesi için tarihsel kimliğini korumak amacıyla restorasyon ilke ve yöntemleri hakkında bilgi, beceri ve uygulamaları konularının yan ısıra hangi restorasyon tekniğinin kullanılacağı ve nasıl onarılacağı uygulamalarına ve korunacağı konularına da yer verilir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Restorasyon ve Konservasyonun genel tanımları ve temel kurallar. |
| 2 | Organik ve inorganik malzemeler ve özellikleri |
| 3 | Malzemelerin bozulma nedenleri: Nem- Işık Sıcaklık. Hava kirliliği, müzelerde kullanılan malzemelerin etkisi, Biyolojik etkiler. |
| 4 | El Yazmaları ve yazı taşıyıcı olarak kullanılan malzemeler |
| 5 | Papirüs, deri ve parşömen malzemelerin onarımı |
| 6 | Kitabeler ve taş malzemelerde koruma yöntemleri |
| 7 | Bozulmayı etkileyen dış etkenler ve önlemler |
| 8 | Vize |
| 9 | Restorasyonda teknoloji kullanımı |
| 10 | Yazı onarımı |
| 11 | Levhalarda yazı onarımı |
| 12 | Final |
| 13 | Restorasyon ve Konservasyonun genel tanımları ve temel kurallar. |
| 14 | Organik ve inorganik malzemeler ve özellikleri |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | uygulama |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
| Toplam | 0 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 0 | ||
| Toplam Yük / 30 | 0 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 0 | ||