Geleneksel Türk Sanatları
Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
Geleneksel Türk Sanatları Programı
Ders Bolognaları
Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
Geleneksel Türk Sanatları Programı
Ders Bolognaları

| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00581002 | Tezhip Tasarımı VI | 2025 | Bahar | 8 | 3+2+0 | 12 | 12 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Ayşe KART |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Ayşe KART | ABLOK-AZ05 | [email protected] | 7566 | Çarşamba 11:00-13:00 |
Dersin İçeriği
Diploma proje eseri için, klasik veya serbest formda tasarlanacak bir konu belirleme, taslak çizimleri ve kompozisyon planı yapılması. Klasik motiflerin incelenmesi ve birbiriyle uyumlu olarak desenin ve kompozisyonun kurgulanması. Uygun işleme tekniğinin belirlenmesi, zemin hazırlanması, uygun altın ve renk paletinin kullanılması. projenin üretim sürecini, eserin temasını açıklayan metin hazırlığının yapılması ve eserin jüriye sunulması.
Dersin Amacı
Öğrencinin eğitim sürecinde öğrendiği geleneksel motifleri, desenleri, kompozisyon kurallarını ve uygulama tekniklerini sentezleyerek özgün, estetik ve profesyonel bir eser ortaya çıkarmasını amaçlayan diploma projesi uygulamasıdır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Sanat ve Tasarım Bilgilerini, Geleneksel Türk sanatları içerisinde yer alan Hat, Tezhip, Halı-Kilim, Kalem işi sanatlarında özgün tasarımlar yapabilir ve uygulayabilme becerisi. | 4 |
| P4 | Disiplinler arası ortak çalışabilme bilinci ve becerisi. | 3 |
| P5 | İki boyutlu düşünebilme ve ifadelendirme becerisi. | 4 |
| P6 | Özgün tasarımlar üretebilme becerisi. | 5 |
| P9 | Tasarım alanında geçmiş ve bugün ile gelecek ilişkisi kurabilme, yorumlayabilme becerisi. | 3 |
| P10 | Tasarım alanında teknik ve teknolojik bilgileri kullanabilme becerisi. | 4 |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Tezhip sanatında tığ, |
| 2 | Tezhip sanatında halkâr tekniği ve çeşitleri, |
| 3 | Aynı konunun devamı |
| 4 | Diploma çalışması için ön hazırlık yapılması (tasarım ve malzeme) |
| 5 | Tezhip sanatında zer-efşan,sim-efşan ve renk-efşan, |
| 6 | Tezyîni sanatlarda nakışhane geleneği ve ehl-i hiref, |
| 7 | Diploma çalışmasının tasarımına başlanması |
| 8 | Diploma tasarım çalışmasına devam edilmesi |
| 9 | Diploma uygulama çalışmalarına devam edilmesi, kontrollerin sağlanması |
| 10 | Diploma uygulama çalışmasına devam edilmesi |
| 11 | Diploma uygulama çalışmasına devam edilmesi |
| 12 | Diploma uygulama çalışmasına devam edilmesi, gerekli görülen düzeltmelerin yapılması |
| 13 | Diploma projelerinin devam ettirilmesi |
| 14 | Diploma projelerinin son kontrollerinin yapılması |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Birol,İnci A,; "Türk Tezyini Sanatlarında Desen Tasarımı,Çizim Tekniği ve Çeşitleri",İstanbul,2009,Kubbealtı Yayınları. |
| Mine Esiner Özen,TÜRK TEZHİP SANATI, Gözen Kitap ve Yayınevi, İstanbul 2003 |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 100 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 5 | 70 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 28 | 10 | 280 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 6 | 6 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 356 | ||
| Toplam Yük / 30 | 11,87 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 12 | ||
