Geleneksel Türk Sanatları

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
00541041	Minyatür II	2	Bahar	4	2+2+0	4	4

Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	-
Dersi Veren(ler)	Öğr.Gör. Ayşe KART
Yardımcı(lar)	-

Adı Soyadı	Oda No.	E-Posta Adresi	Dahili	Görüşme Saatleri
Öğr.Gör. Ayşe KART	A-Z05	[email protected]	7566	Çarşamba

Temel Meslek Dersleri	X
Uzmanlık / Alan Dersleri
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P1	P.1. Sanat ve Tasarım Bilgilerini, Geleneksel Türk sanatları içerisinde yer alan Hat, Tezhip, Halı-Kilim, Kalem işi sanatlarında özgün tasarımlar yapabilir ve uygulayabilme becerisi.	4
P2	P.2. Tasarım problemlerini oluşturma, değerlendirme ve tasarım sürecini yönetme becerisi.	3
P3	P.3. Tasarım disiplini kapsamına giren farklı ölçeklerde tasarımların gerçekleştirilme becerisi.	3
P4	P.4. Disiplinler arası ortak çalışabilme bilinci ve becerisi.	3
P5	P.5. İki boyutlu düşünebilme ve ifadelendirme becerisi.	4

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Minyatür sanatının bütün teknik çözümlemelerini uygulayabilme becerisi	P.1.11	7
Ö2	Derse ilişkin kurumsal bilgileri analiz etme becerisi	P.2.9	1,7
Ö3	Temel Sanat ve Tasarım becerileri isteyen diğer alanlarla ilişkilendirme/bağ kurma becerisi.	P.3.2	7
Ö4	İki boyutlu düşünTasarım alanında geçmiş ve bugün ile gelecek ilişkisini kurabilme, yorumlayabilme becerisi.ebilme ve ifadelendirme,	P.4.3	7
Ö5	Farklı uygulamalar arası ilişki kurabilme becerisi.	P.5.5	7
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Hafta	Konu
1	Ders hakkında genel bilgi verilmesi, klâsik minyatürlerde görülen ve sıklıkla kulanılmış tekniklerin örnekler üzerinden tanıtımı,
2	Üç farklı ağaç tasarımı (İnce ve uzun gövdeli ağaçlar, geniş ve kısa gövdeli ağaçlar, servi ağacı),
3	Üç farklı ağaç tasarımı (İnce ve uzun gövdeli ağaçlar, geniş ve kısa gövdeli ağaçlar, servi ağacı),
4	Etüdleri yapılan ve stilize edilen bitki ve hayvan figürlerinin tonlama tekniğinde renkli uygulaması,
5	Etüdleri yapılan ve stilize edilen bitki ve hayvan figürlerinin tonlama tekniğinde renkli uygulaması,
6	Etüdleri yapılan ve stilize edilen bitki ve hayvan figürlerinin noktalama tekniğinde renkli uygulaması ,
7	Etüdleri yapılan ve stilize edilen bitki ve hayvan figürlerinin noktalama tekniğinde renkli uygulaması,
8	Etüdleri yapılan ve stilize edilen bitki ve hayvan figürlerinin tarama tekniğinde renkli uygulaması,
9	Etüdleri yapılan ve stilize edilen bitki ve hayvan figürlerinin tarama tekniğinde renkli uygulaması,
10	Bitki ve hayvan figürlerinden oluşan tasarımın öğrenilen tekniklerde uygulaması,
11	Bitki ve hayvan figürlerinden oluşan tasarımın öğrenilen tekniklerde uygulaması,
12	Bitki ve hayvan figürlerinden oluşan tasarımın öğrenilen tekniklerde uygulaması,
13	Bitki ve hayvan figürlerinden oluşan tasarımın öğrenilen tekniklerde uygulaması,
14	Bitki ve hayvan figürlerinden oluşan tasarımın öğrenilen tekniklerde uygulaması.

Kaynaklar	Atıl, E.,"Levni ve Surname(Bir Osmanlı Şenliğinin Öyküsü)"Koç Kültür Yayınları,İstanbul 1999
	Mahir, Banu; "Osmanlı Minyatür Sanatı", Kabalcı Yayınevi,İstanbul 2005.
	Mahir, Banu; "Ottoman Miniature Art", Kabalcı Yayınevi,İstanbul 2005.
	Metin And; "Portray Ottoman Arts 1": Minyatür, İş Bank. Yay., İstanbul 2002.

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	-	-
Laboratuvar	-	-
Uygulama	-	-
Alan Çalışması	-	-
Derse Özgü Staj (Varsa)	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Seminer	-	-
Kısa sınav (Quiz)	-	-
Dinleme	-	-
Ara Sınavlar	1	40 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	60 (%)
Toplam		100 (%)

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	14	5	70
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	14	2	28
Ara Sınav	1	4	4
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	0	0	0
Uygulama	1	15	15
Laboratuvar	0	0	0
Proje	0	0	0
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	1	15	15
Diğer	0	0	0
Toplam İş Yükü:			132
Toplam Yük / 30			4,40
Dersin AKTS Kredisi:			4

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P1	P2	P3	P4	P5
Ö1	Minyatür sanatının bütün teknik çözümlemelerini uygulayabilme becerisi	-	-	-	-	3
Ö2	Derse ilişkin kurumsal bilgileri analiz etme becerisi	-	-	3	-	-
Ö3	Temel Sanat ve Tasarım becerileri isteyen diğer alanlarla ilişkilendirme/bağ kurma becerisi.	3	-	-	-	-
Ö4	İki boyutlu düşünTasarım alanında geçmiş ve bugün ile gelecek ilişkisini kurabilme, yorumlayabilme becerisi.ebilme ve ifadelendirme,	-	-	-	3	-
Ö5	Farklı uygulamalar arası ilişki kurabilme becerisi.	-	-	3	-	-