Your transaction is in progress.
Please Wait...
Course Details
KTO KARATAY UNIVERSITY
Vocational School of Medical Services
Programme of First and Emergency Assistance
Course Details
Course Code Course Name Year Period Semester T+A+L Credit ECTS
02730001 Trauma 2023 Autumn 3 2+0+2 5 5
Course Type Compulsory
Course Cycle Associate (Short Cycle) (TQF-HE: Level 5 / QF-EHEA: Short Cycle / EQF-LLL: Level 5)
Course Language Turkish
Methods and Techniques -
Mode of Delivery Face to Face
Prerequisites -
Coordinator -
Instructor(s) Lect. Başak AĞCA
Instructor Assistant(s) -
Course Instructor(s)
Name and Surname Room E-Mail Address Internal Meeting Hours
Lect. Başak AĞCA B-229 [email protected] 7501 Tuesday
10:00-12:00
Lect. Nazik YAPRAK B-229 [email protected] 7501
Course Content
General Information in Trauma - Crime Scene Assessment - Patient / Casualty Evaluation and Transport, Establishing Airway in Traumatic Patient / Casualty and Advanced Airway Applications, Shock Identification - Shock Types and Shock Treatment Algorithm, Head Traumas and Treatment Algorithm, Face, Nose, Throat, Emergency Treatment Algorithm for Jaw Traumas, Thorax Traumas, Abdominal and Pelvis Traumas, Spine-Spinal Cord Traumas, Extremity Traumas, Burn, Hot-Cold Traumas, Burn, Hot-Cold Traumas, Pediatric Traumas, Geriatric Traumas and Pregnancy Trauma and Treatment Algorithms
Objectives of the Course
The aim of this course is to Recognize System Traumas, Determine the Order of Priority in Approaching the Traumatic Patient/Injured, Perform Stabilization, Care and Transport Procedures by Providing Basic Life and Advanced Life Support.
Contribution of the Course to Field Teaching
Basic Vocational Courses X
Specialization / Field Courses X
Support Courses
Transferable Skills Courses
Humanities, Communication and Management Skills Courses
Relationships between Course Learning Outcomes and Program Outcomes
Relationship Levels
Lowest Low Medium High Highest
1 2 3 4 5
# Program Learning Outcomes Level
P4 Hastanın genel durumunu, yaşam bulgularını ve klinik belirtilerini sistematik olarak değerlendirir. 4
P5 Acil hastanın değerlendirilmesi sonucunda uygun ilk yardım ve acil bakım uygulamalarını planlar ve gerçekleştirir. 4
P7 Travma hastasını değerlendirir; travma türüne ve hastanın durumuna uygun ilk yardım ve acil bakım uygulamalarını gerçekleştirir. 5
P23 Defines and uses the equipment used in the provision of emergency health services. 4
P10 Ambulansın temel özelliklerini ve donanımlarını tanır; ambulans içi hasta bakımında kullanılan araç ve gereçleri uygun şekilde kullanır. 3
Course Learning Outcomes
Upon the successful completion of this course, students will be able to:
No Learning Outcomes Outcome Relationship Measurement Method **
O1 P.4.5 1,4,7
O2 P.4.6 1,4,7
O3 P.5.1 1,4,7
O4 P.5.3 1,4,7
O5 P.7.1 1,4,7
O6 P.7.2 1,4,7
O7 P.7.3 1,4,7
O8 P.7.4 1,4,7
O9 P.7.5 1,4,7
O10 P.7.6 1,4,7
O11 P.23.3 1,4,7
O12 P.23.4 1,4,7
O13 P.10.3 1,4,7
O14 P.10.4 1,4,7
** Written Exam: 1, Oral Exam: 2, Homework: 3, Lab./Exam: 4, Seminar/Presentation: 5, Term Paper: 6, Application: 7
Weekly Detailed Course Contents
Week Topics
1 General Information in Trauma - Crime Scene Assessment - Patient / Injured Assessment and Transport
2 Establishing Airway in Traumatic Patient/Injured Person and Advanced Airway Practices
3 Shock Definition - Shock Types and Shock Treatment Algorithm
4 Head Traumas and Treatment Algorithm
5 Emergency Treatment Algorithm for Face, Nose, Throat and Jaw Traumas
6 Thorax Traumas and Treatment Algorithms
7 Abdominal and Pelvis Traumas - Treatment Algorithms
8 Midterm
9 Spine-Spinal Cord Traumas and Treatment Algorithms
10 Extremity Traumas and Treatment Algorithms
11 Burn, Hot-Cold Traumas and Treatment Algorithms
12 Pediatric Traumas and Treatment Algorithms
13 Geriatric Traumas and Treatment Algorithms
14 Trauma and Treatment Algorithms in Pregnancy
15 Case Studies
Textbook or Material
Resources Prehospital trauma patient management for paramedics / editor, İsmet Çelebi. [2018],
Trauma management for paramedics / Main editor: A. Salih Özen, Aslı Tok Özen 2020
Evaluation Method and Passing Criteria
In-Term Studies Quantity Percentage
Attendance - -
Laboratory 1 20 (%)
Practice - -
Field Study - -
Course Specific Internship (If Any) - -
Homework - -
Presentation - -
Projects - -
Seminar - -
Quiz - -
Listening - -
Midterms 1 30 (%)
Final Exam 1 50 (%)
Total 100 (%)
ECTS / Working Load Table
Quantity Duration Total Work Load
Course Week Number and Time 14 2 28
Out-of-Class Study Time (Pre-study, Library, Reinforcement) 14 5 70
Midterms 1 8 8
Quiz 0 0 0
Homework 0 0 0
Practice 0 0 0
Laboratory 14 2 28
Project 0 0 0
Workshop 0 0 0
Presentation/Seminar Preparation 0 0 0
Fieldwork 0 0 0
Final Exam 1 8 8
Other 0 0 0
Total Work Load: 142
Total Work Load / 30 4,73
Course ECTS Credits: 5
Course - Learning Outcomes Matrix
Relationship Levels
Lowest Low Medium High Highest
1 2 3 4 5
# Learning Outcomes P4 P5 P7 P10 P23
O1 Hastanın genel durumunu elde edilen bulgular doğrultusunda değerlendirir. - - - - -
O2 Vaka özelliklerine uygun sistematik hasta değerlendirme algoritması oluşturur. - - - - -
O3 Temel ilk yardım ve acil bakım uygulamalarını sıralar. - 5 - - -
O4 Hastanın durumuna uygun ilk yardım ve acil bakım uygulamalarını gerçekleştirir. - - - - -
O5 Temel travma türlerini ve travma bulgularını sıralar. - - - - -
O6 Travma mekanizmasının hastanın klinik durumuna etkisini açıklar. - - - - -
O7 Travma hastasına uygun değerlendirme ve ilk yardım uygulamalarını gerçekleştirir - - - - -
O8 Travma mekanizması ile hastanın klinik bulguları arasındaki ilişkiyi analiz eder. - - - - -
O9 Travma hastasına uygulanan müdahalelerin uygunluğunu değerlendirir. - - - - -
O10 Farklı travma senaryolarına yönelik sistematik müdahale algoritması oluşturur. - - - - -
O11 Ambulans içerisinde kullanılan temel ekipmanları uygun şekilde kullanır. - - - - -
O12 Bir vaka için gerekli ambulans ekipmanlarını hastanın gereksinimleriyle ilişkilendirir. - - - - -
O13 Acil sağlık ekipmanlarını kullanım amacına uygun şekilde kullanır. - - - - -
O14 Vakanın gereksinimlerine göre kullanılacak ekipmanları belirler ve sınıflandırır. - - - - -