Pilotaj

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
04010004	Havacılık İngilizcesi I	1	Güz	1	4+0+0	4	4

Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	-
Dersi Veren(ler)	Öğr.Gör. Dilara Sena BAŞ
Yardımcı(lar)	-

Adı Soyadı	Oda No.	E-Posta Adresi	Dahili	Görüşme Saatleri
Öğr.Gör. Dilara Sena BAŞ	A-302	[email protected]	7671

Temel Meslek Dersleri
Uzmanlık / Alan Dersleri	X
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri	X

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P5	Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim yeteneğine sahip olmak.	5

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Öğrenci, etkili sözlü ve yazılı iletişim tekniklerini ve dil bilgisini bilir ve bu bilgileri çeşitli iletişim ortamlarında nasıl kullanacağını anlar.	P.5.1	1
Ö2	Öğrenci, etkin iletişimin önemini kavrar ve farklı dinleyici veya okuyucu gruplarına uygun iletişim stratejilerini nasıl uygulayacağını anlar.	P.5.2	1
Ö3	Öğrenci, öğrendiği iletişim tekniklerini gerçek dünya senaryolarında uygular, sunumlar yapar ve yazılı belgeler hazırlar.	P.5.3	1
Ö4	Öğrenci, iletişim sırasında karşılaştığı engelleri ve yanlış anlaşılmaları analiz eder, bu sorunları çözmek için ileri düzey iletişim tekniklerini kullanır.	P.5.4	1
Ö5	Öğrenci, çeşitli iletişim yöntemlerini ve tekniklerini birleştirerek kendi iletişim tarzını geliştirir ve bu tarzı farklı ortamlara uyarlar.	P.5.5	1
Ö6	Öğrenci, alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde en az bir yabancı dil bilir.	P.5.7	1
Ö7	Öğrenci, en az bir yabancı dili kullanarak ulusal ve uluslararası alanda etkin iletişim kurar, akademik olarak kendini temsil edebilirr, akademik gelişme ve yayınları takip eder.	P.5.8	1
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Hafta	Konu
1	Öğrenciler, ad-soyad bilgilerini vererek kendini tanıtırlar; diğer insanlardan kendilerini tanıtmalarını isteyebilir; genel ingilizce alfabesi ve havacılık alfabesi arasındaki farkları öğrenirler; Ad soyadlarını heceleyebilirler
2	Öğrenciler, alıştırmalar yardımıyla düzenli ve düzensiz fiil formlarını tekrar ederek pekiştirir; hislerini anlatmak için sıfatlar öğrenerek konuşma egzersizleri yapar.
3	Öğrenciler, alıştırmalar yardımıyla düzenli ve düzensiz fiil formlarını tekrar ederek pekiştirir hislerini anlatmak için sıfatlar öğrenerek konuşma egzersizleri yapar.
4	Öğrenciler, sıra sayılarını ve bu sayıların tarihleri söylemede doğru kullanımını öğrenir soru-cevap alıştırmalarıyla pratik yaparak konuyu pekiştirir check in prosedürlerini de ayrıca öğrenirler.
5	Öğrenciler, okudukları bir metin yardımıyla düzenli ve düzensiz zarf yapısını özel günlerden bahsederken kullanılabilecek ifadeleri öğrenir. Bazı özel günlerin tanımını yapar, bir özel günü öğrendikleri ifadeleri ve geçmiş zamanı etkili bir biçimde kullanarak kısa bir paragraf halinde yazar check in esnasındaki olası problemleri çözebilirler
6	Öğrenciler, bir dinleme parçası dinleyerek yemek ve içecekler ile birlikte kullanılabilecek ifadeleri öğrenir öğrendikleri ifadeleri pekiştirmek için buna benzer bir diyalog metni oluşturur günlük dilde kullanabilmek için ""sevmek"" ve ""istemek"" ile ilgili kalıpların pratiğini yapar.
7	El bagajı ile ilgili soru sorabilir, bilgi verebilirler yolcu bilgilerini doğrulayabilirler.
8	Midterm
9	Öğrenciler, sıfatların karşılaştırılması ve derecelendirilmesi konusunu öğrenir kendilerine verilen bilgileri kullanarak bazı şehirleri kıyaslar dünyadaki farklı şehirlerin kıyaslanması üzerine bir parça okuyarak hedef dilbilgisi konusunu pekiştirir.
10	E-ticket ile ilgili probleri çözebilirler, biletler, kurallar, prosödürler ile ilgili bilgi verebilirler.
11	Öğrenciler, Şimdiki Zamanı öğrenir zamanın olumlu, olumsuz ve soru formunu çalışır Şimdiki Zaman ve Geniş Zaman arasındaki farkları tanıyarak bu iki zamanı doğru bir biçimde kullanmayı öğrenir.
12	Öğrenciler, yer yön edatları ile yer yön tarifi konusunda kullanılabilecek ifadeleri öğrenir kendilerine verilen haritayı kullanarak küçük diyaloglar hazırlayarak konuyu pekiştirir havalimanı içinde yer yön durumları ile ilgili yardımcı olabilirler.
13	REVISION
14	Konuların Tekrarı
15	Final Sınavına Hazırlık

Kaynaklar

English for Aviation Oxford

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	-	-
Uygulama	-	-
Alan Çalışması	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Kısa sınav (Quiz)	-	-
Ara Sınavlar	1	40 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	60 (%)
Toplam		100 (%)

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	14	3	42
Ara Sınav	1	10	10
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Proje	0	0	0
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	1	12	12
Diğer	0	0	0
Toplam İş Yükü:			120
Toplam Yük / 30			4
Dersin AKTS Kredisi:			4

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P5
Ö1	Öğrenci, etkili sözlü ve yazılı iletişim tekniklerini ve dil bilgisini bilir ve bu bilgileri çeşitli iletişim ortamlarında nasıl kullanacağını anlar.	5
Ö2	Öğrenci, etkin iletişimin önemini kavrar ve farklı dinleyici veya okuyucu gruplarına uygun iletişim stratejilerini nasıl uygulayacağını anlar.	5
Ö3	Öğrenci, öğrendiği iletişim tekniklerini gerçek dünya senaryolarında uygular, sunumlar yapar ve yazılı belgeler hazırlar.	5
Ö4	Öğrenci, iletişim sırasında karşılaştığı engelleri ve yanlış anlaşılmaları analiz eder, bu sorunları çözmek için ileri düzey iletişim tekniklerini kullanır.	5
Ö5	Öğrenci, çeşitli iletişim yöntemlerini ve tekniklerini birleştirerek kendi iletişim tarzını geliştirir ve bu tarzı farklı ortamlara uyarlar.	5
Ö6	Öğrenci, alanındaki temel bilgileri izleyebilecek ve meslek çevresiyle iletişim kurabilecek düzeyde en az bir yabancı dil bilir.	5
Ö7	Öğrenci, en az bir yabancı dili kullanarak ulusal ve uluslararası alanda etkin iletişim kurar, akademik olarak kendini temsil edebilirr, akademik gelişme ve yayınları takip eder.	5