Mekatronik
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Mekatronik Programı
Ders Bolognaları
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Mekatronik Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 03741113 | Hibrit ve Elektrikli Araç Teknolojileri | 2 | Bahar | 4 | 2+0+2 | 5 | 5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Taha Fatih ATEŞ |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Taha Fatih ATEŞ |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Taha Fatih ATEŞ | T-202 | [email protected] | 7990 |
Dersin İçeriği
Elektrik Teorisi Temelleri, Elektrikli Araçların yapısı, Hibrit Araçların Türleri, Hibrid Elektrikli Araçların yapısı, Batarya teknolojisi, Rejeneratif Frenleme, Elektrikli ve hibrit araç sistemlerinin modellenmesi analizi ve kontrolü
Dersin Amacı
Öğrencilere elektrikli ve hibrit araçların modelleme, analiz ve kontrol tekniklerinin öğretilmesi amaçlanır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Mesleği ile İlgili Temel, Güncel ve Uygulamalı Bilgilere Sahip Olur | 3 |
| P3 | Mesleği için Güncel Gelişmeleri ve Uygulamaları Takip Eder, Etkin Şekilde Kullanır | 3 |
| P4 | Mesleği ile İlgili Bilişim Teknolojilerini (Yazılım, Program, Animasyon Vb.) Etkin Kullanır | 3 |
| P6 | Bilgi ve Beceriler Düzeyinde Düşüncelerini Yazılı ve Sözlü iletişim Yolu ile Etkin Biçimde Sunabilir, Anlaşılır Biçimde İfade Eder | 2 |
| P7 | Alanı ile İlgili Uygulamalarda Karşılaşılan ve Öngörülemeyen Karmaşık Sorunları Çözmek için Ekip Üyesi Olarak Sorumluluk Alır | 3 |
| P11 | Mekatronik ile İlgili Temel Kavramları Tanımlar ve Uygular | 4 |
| P13 | Makine Elemanlarını Tanır, Matematiksel Hesaplamaları Yapar ve Mekanik Sistemleri Tasarlar | 3 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Mekanik, elektrik ve elektronik sistemlerin temel prensiplerini anlar. | P.1.1 | 1,5 |
| Ö2 | Mekatronik sistemlerin tasarım ve analizine ilişkin temel bilgilere sahip olur. | P.1.3 | 1 |
| Ö3 | Mekatronik alanındaki son teknolojik gelişmeleri araştırır ve analiz eder | P.3.1 | 5 |
| Ö4 | Bilgisayar destekli tasarım (CAD) ve üretim (CAM) araçlarını kullanarak mekatronik projeler geliştirir | P.4.3 | 5 |
| Ö5 | Karmaşık mühendislik problemlerini analiz eder ve çözüm stratejileri geliştirir | P.5.1 | 1,5 |
| Ö6 | Teknik raporlar, sunumlar ve diğer iletişim araçlarını etkili bir şekilde kullanır | P.6.1 | 5 |
| Ö7 | Proje yönetimi süreçlerini anlar ve uygular | P.7.3 | 7 |
| Ö8 | Değişen endüstri ihtiyaçlarına uyum sağlamak için sürekli olarak kendisini günceller | P.8.4 | 7 |
| Ö9 | Sensörler, aktüatörler, kontrol sistemleri gibi mekatronik bileşenleri belirler ve açıklar | P.11.2 | 1,5 |
| Ö10 | Elektrik motorlarını bilir, motor seçimi yapabilir | P.12.9 | 1,7 |
| Ö11 | Mekanik sistemlerin hareket analizlerini yapar ve tasarımını gerçekleştirir | P.13.3 | 7 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Elektrikli araç ve hibrit araç teknolojisine giriş |
| 2 | Elektrikli araç türleri, çalışma prensipleri ve bileşenleri |
| 3 | Hibrit Elektrikli Araç Türleri, çalışma prensipleri ve bileşenleri |
| 4 | Elektrik Motorları |
| 5 | Batarya Teknolojisi |
| 6 | Batarya Teknolojisi |
| 7 | Rejeneratif Frenleme |
| 8 | Elektrikli Araçların modellenmesi ve kontrolü |
| 9 | Elektrikli Araçların modellenmesi ve kontrolü |
| 10 | Hibrit Elektrikli araçların modellenmesi ve kontrolü |
| 11 | Hibrit Elektrikli araçların modellenmesi ve kontrolü |
| 12 | Hibrit elektrikli araçlarda güç dağılımı |
| 13 | Alternatif yakıtlı hibrit araçlar |
| 14 | Hibrit araçlarda emisyon kontrolu |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Modern elektrikli, hibrit elektrikli ve yakıt hücreti taşıtlar / Mehrdad Ehsani, Yimim Gao, Stefano Lokngo, Kambiz M. Ebrahimi |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | 1 | 30 (%) |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 40 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 1 | 25 | 25 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 144 | ||
| Toplam Yük / 30 | 4,80 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P3 | P4 | P5 | P6 | P7 | P8 | P11 | P12 | P13 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Mekanik, elektrik ve elektronik sistemlerin temel prensiplerini anlar. | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö2 | Mekatronik sistemlerin tasarım ve analizine ilişkin temel bilgilere sahip olur. | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö3 | Mekatronik alanındaki son teknolojik gelişmeleri araştırır ve analiz eder | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö4 | Bilgisayar destekli tasarım (CAD) ve üretim (CAM) araçlarını kullanarak mekatronik projeler geliştirir | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö5 | Karmaşık mühendislik problemlerini analiz eder ve çözüm stratejileri geliştirir | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - |
| Ö6 | Teknik raporlar, sunumlar ve diğer iletişim araçlarını etkili bir şekilde kullanır | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - |
| Ö7 | Proje yönetimi süreçlerini anlar ve uygular | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö8 | Değişen endüstri ihtiyaçlarına uyum sağlamak için sürekli olarak kendisini günceller | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö9 | Sensörler, aktüatörler, kontrol sistemleri gibi mekatronik bileşenleri belirler ve açıklar | - | - | - | - | - | - | - | 4 | - | - |
| Ö10 | Elektrik motorlarını bilir, motor seçimi yapabilir | - | - | - | - | - | - | - | - | 4 | - |
| Ö11 | Mekanik sistemlerin hareket analizlerini yapar ve tasarımını gerçekleştirir | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 |