Mekatronik

Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Mekatronik Programı
Ders Bolognaları

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
03720103	Sayısal Elektronik	1	Bahar	2	2+0+2	5	5

Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. Taha Fatih ATEŞ
Dersi Veren(ler)	Öğr.Gör. Taha Fatih ATEŞ
Yardımcı(lar)	-

Dersin Öğretim Eleman(lar)ı

Adı Soyadı	Oda No.	E-Posta Adresi	Dahili	Görüşme Saatleri
Öğr.Gör. Taha Fatih ATEŞ	T-202	[email protected]	7990	Perşembe 14:00-16:00

Dersin İçeriği

Sayı Sistemleri-Kodlar, Boole Cebri ve Lojik Kapılar, Mantıksal Fonksiyonlar ve Sadeleştirme Teknikleri, Kombinasyonel Lojik Devreler, Aritmetik İşlemler-Devreleri, Çok Fonksiyonlu Devreler, Kod Dönüştürücüler-Kodlayıcılar, MUX ve DEMUX Devreleri, Flip-Flop'lar-Data Kaydediciler, Senkron Sayıcı Devreleri, Asenkron Sayıcı Devreleri, Özel Sayıcı Devreleri, Sayıcı Devreleri-Uygulamaları, Kaydırıcı Kaydediciler

Dersin Amacı

Öğrencilere sayısal elektronik devrelerin analizi ve tasarımını öğretmek.

Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı

Temel Meslek Dersleri	X
Uzmanlık / Alan Dersleri
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P1	Mesleği ile İlgili Temel, Güncel ve Uygulamalı Bilgilere Sahip Olur	4
P3	Mesleği için Güncel Gelişmeleri ve Uygulamaları Takip Eder, Etkin Şekilde Kullanır	3
P5	Mesleki Problemleri ve Konuları Bağımsız Olarak Analitik ve Eleştirel Bir Yaklaşımla Değerlendirme ve Çözüm Önerisini Sunabilme Becerisine Sahiptir	4
P6	Bilgi ve Beceriler Düzeyinde Düşüncelerini Yazılı ve Sözlü iletişim Yolu ile Etkin Biçimde Sunabilir, Anlaşılır Biçimde İfade Eder	3
P7	Alanı ile İlgili Uygulamalarda Karşılaşılan ve Öngörülemeyen Karmaşık Sorunları Çözmek için Ekip Üyesi Olarak Sorumluluk Alır	4
P11	Mekatronik ile İlgili Temel Kavramları Tanımlar ve Uygular	4
P12	Otomasyon Sistem Elemanlarını Tanımlar ve Programlar	4

Dersin Öğrenim Kazanımları

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Mekanik, elektrik ve elektronik sistemlerin temel prensiplerini anlar.	P.1.1	1,4
Ö2	Karmaşık mühendislik problemlerini ele alır ve yaratıcı çözümler üretir	P.3.6	1,4
Ö3	Karmaşık mühendislik problemlerini analiz eder ve çözüm stratejileri geliştirir	P.5.1	1,4
Ö4	Alternatif çözüm yollarını değerlendirir ve en uygun olanını seçer	P.5.2	1,4
Ö5	Matematiksel problemlere çözüm geliştirebilir	P.5.6	1,4
Ö6	Teknik raporlar, sunumlar ve diğer iletişim araçlarını etkili bir şekilde kullanır	P.6.1	4
Ö7	Profesyonel bir ortamda etkin bir şekilde iletişim kurar ve iş birliği yapar	P.6.2	4
Ö8	Takım içinde liderlik yapar ve iş birliği sağlar	P.7.1	4
Ö9	Temel mekatronik prensiplerini uygulayarak basit sistemler tasarlar ve simüle eder	P.11.3	1,4
Ö10	Mekatronik sistemlerde kullanılan temel elektronik bileşenleri belirler ve kullanır	P.11.6	1,4
Ö11	Otomasyon sistemlerinde kullanılacak sayısal tasarımları yapabilir	P.12.11	1,4
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Dersin Haftalık İçeriği

Hafta	Konu
1	Giriş, Sayı Sistemleri, Sayı Sistemlerinin Dönüşümleri ve Kodlar
2	Boole Cebri ve Lojik Kapılar
3	Boole Fonksiyonları ve Sadeleştirme Teknikleri
4	Boole Fonksiyonları ve Sadeleştirme Teknikleri
5	Kombinasyonel Lojik Devrelerin Analizi ve Tasarımı
6	Kombinasyonel Lojik Devrelerin Analizi ve Tasarımı
7	Aritmetik İşlemler ve Devreleri
8	Kodlayıcılar, Kod Çözücüler, 7 parçalı gösterge Devreleri
9	Çoklayıcılar (MUX), Çoklama Çözücüler (DEMUX)
10	Çok Fonksiyonlu Devreler
11	Flip-Flop'lar ve Veri Kaydediciler
12	Senkron ve Asenkron Sayıcı Devreleri
13	Devre Analizi, Tasarımı ve Uygulamaları
14	Bellek Birimleri

Ders Kitabı veya Malzemesi

Kaynaklar

Mano, M. M. (2022) Sayısal Tasarım

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	-	-
Laboratuvar	1	30 (%)
Uygulama	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Kısa sınav (Quiz)	-	-
Ara Sınavlar	1	30 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	40 (%)
Toplam		100 (%)

AKTS / Çalışma Yükü Tablosu

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	14	3	42
Ara Sınav	1	20	20
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	0	0	0
Uygulama	1	10	10
Laboratuvar	14	2	28
Proje	0	0	0
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	1	25	25
Diğer	0	0	0
Toplam İş Yükü:			153
Toplam Yük / 30			5,10
Dersin AKTS Kredisi:			5

Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P1	P3	P5	P6	P7	P11	P12
Ö1	Mekanik, elektrik ve elektronik sistemlerin temel prensiplerini anlar.	4	-	-	-	-	-	-
Ö2	Karmaşık mühendislik problemlerini ele alır ve yaratıcı çözümler üretir	-	-	-	-	-	-	-
Ö3	Karmaşık mühendislik problemlerini analiz eder ve çözüm stratejileri geliştirir	-	-	3	-	-	-	-
Ö4	Alternatif çözüm yollarını değerlendirir ve en uygun olanını seçer	-	-	3	-	-	-	-
Ö5	Matematiksel problemlere çözüm geliştirebilir	-	-	4	-	-	-	-
Ö6	Teknik raporlar, sunumlar ve diğer iletişim araçlarını etkili bir şekilde kullanır	-	-	-	4	-	-	-
Ö7	Profesyonel bir ortamda etkin bir şekilde iletişim kurar ve iş birliği yapar	-	-	-	-	-	-	-
Ö8	Takım içinde liderlik yapar ve iş birliği sağlar	-	-	-	-	4	-	-
Ö9	Temel mekatronik prensiplerini uygulayarak basit sistemler tasarlar ve simüle eder	-	-	-	-	-	4	-
Ö10	Mekatronik sistemlerde kullanılan temel elektronik bileşenleri belirler ve kullanır	-	-	-	-	-	4	-
Ö11	Otomasyon sistemlerinde kullanılacak sayısal tasarımları yapabilir	-	-	-	-	-	-	4