Makine
Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Makine Programı
Ders Bolognaları
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Makine Programı
Ders Bolognaları

| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 08841103 | Bilgisayar Destekli Mühendislik Analizi | 2026 | Bahar | 4 | 2+1+0 | 5 | 5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | Anlatım, soru-cevap, bilgisayar destekli uygulamalar, örnek model incelemeleri, yazılım kullanımı, uygulamalı problem çözme, analiz sonuçlarının karşılaştırılması ve teknik değerlendirme yöntemleri kullanılacaktır. Teorik bilgilerin bilgisayar ortamındaki uygulamalarla pekiştirilmesi, analiz adımlarının doğru uygulanması ve elde edilen sonuçların temel teknik ölçütlere göre yorumlanması esas alınacaktır. |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | Ders için özel bir ön koşul bulunmamaktadır. |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Recep Safa DURAN |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
Bilgisayar destekli analiz kavramı ve uygulama alanları, bilgisayar destekli tasarım ve analiz arasındaki ilişki, üç boyutlu modellerin analize hazırlanması, malzeme özelliklerinin tanımlanması, geometrik sadeleştirme, ağ yapısı oluşturma, sınır koşulları ve yüklerin tanımlanması, statik yapısal analiz, gerilme ve şekil değiştirme sonuçları, modal analiz, temel akış analizleri, analiz sonuçlarının görselleştirilmesi ve yorumlanması, model doğruluğunun değerlendirilmesi ve analiz uygulamaları.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, bilgisayar destekli analiz yöntemlerinin temel prensipleri, kullanım alanları ve uygulama süreçleri hakkında bilgi kazandırmaktır. Üç boyutlu modellerin analize hazırlanması, malzeme özelliklerinin tanımlanması, sınır koşullarının belirlenmesi, ağ yapısının oluşturulması, analizlerin gerçekleştirilmesi ve sonuçların değerlendirilmesine yönelik temel bilgi ve becerilerin kazandırılması hedeflenmektedir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Moaveni, S. (2020).Sonlu Elemanlar Metodu: Teorisi ve Uygulamaları Ansys ile (5. Baskı). Pearson. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
| Toplam | 0 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 0 | ||
| Toplam Yük / 30 | 0 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 0 | ||
