Makine
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Makine Programı
Ders Bolognaları
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Makine Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 08841103 | Bilgisayar Destekli Mühendislik Analizi | 2026 | Bahar | 4 | 2+1+0 | 5 | 5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | Anlatım, soru-cevap, bilgisayar destekli uygulamalar, örnek model incelemeleri, yazılım kullanımı, uygulamalı problem çözme, analiz sonuçlarının karşılaştırılması ve teknik değerlendirme yöntemleri kullanılacaktır. Teorik bilgilerin bilgisayar ortamındaki uygulamalarla pekiştirilmesi, analiz adımlarının doğru uygulanması ve elde edilen sonuçların temel teknik ölçütlere göre yorumlanması esas alınacaktır. |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | Ders için özel bir ön koşul bulunmamaktadır. |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Mehmet AKSOY |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Recep Safa DURAN |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Recep Safa DURAN | T-202 | [email protected] | 7669 | Perşembe 10:00-12:00 |
Dersin İçeriği
Bilgisayar destekli analiz kavramı ve uygulama alanları, bilgisayar destekli tasarım ve analiz arasındaki ilişki, üç boyutlu modellerin analize hazırlanması, malzeme özelliklerinin tanımlanması, geometrik sadeleştirme, ağ yapısı oluşturma, sınır koşulları ve yüklerin tanımlanması, statik yapısal analiz, gerilme ve şekil değiştirme sonuçları, modal analiz, temel akış analizleri, analiz sonuçlarının görselleştirilmesi ve yorumlanması, model doğruluğunun değerlendirilmesi ve analiz uygulamaları.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, bilgisayar destekli analiz yöntemlerinin temel prensipleri, kullanım alanları ve uygulama süreçleri hakkında bilgi kazandırmaktır. Üç boyutlu modellerin analize hazırlanması, malzeme özelliklerinin tanımlanması, sınır koşullarının belirlenmesi, ağ yapısının oluşturulması, analizlerin gerçekleştirilmesi ve sonuçların değerlendirilmesine yönelik temel bilgi ve becerilerin kazandırılması hedeflenmektedir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel, uygulamaya yönelik bilgilere sahip olur ve etkin şekilde kullanır. | 5 |
| P3 | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | 4 |
| P4 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve çözüm önerileri sunar. | 4 |
| P5 | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile sunar, anlaşılır biçimde ifade eder. | 4 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Bilgisayar destekli mühendislik analizinin temel kavramlarını, yöntemlerini ve kullanım alanlarını açıklar. | P.1.39 | 1,7 |
| Ö2 | Sonlu elemanlar yöntemini kullanarak temel mekanik problemlere ait analiz modelini oluşturur. | P.3.16 | 1,7 |
| Ö3 | Analiz yazılımında uygun malzemeyi, ağ yapısını ve çözüm parametrelerini tanımlar. | P.3.17 | 1,7 |
| Ö4 | Mühendislik problemlerine uygun analiz yöntemini ve sınır koşullarını belirler. | P.4.32 | 1,7 |
| Ö5 | Analiz sonuçlarını gerilme, deformasyon, sıcaklık ve benzeri mühendislik kriterlerine göre değerlendirir. | P.4.33 | 1,7 |
| Ö6 | Bilgisayar destekli mühendislik analiz sonuçlarını yorumlayarak teknik rapor hazırlar ve mühendislik tasarımlarını geliştirmeye yönelik önerilerini anlaşılır biçimde sunar. | P.5.2 | 1,7 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Bilgisayar Destekli Analize Giriş, BDA Kavramı ve Kullanım Alanları |
| 2 | CAD Modellerinin Analize Hazırlanması, Geometri Düzenleme ve Basitleştirme |
| 3 | Sonlu Elemanlar Yöntemine Giriş, Temel Kavramlar ve Çalışma Prensibi |
| 4 | Malzeme Özelliklerinin Tanımlanması, Elastisite Modülü, Poisson Oranı ve Akma Dayanımı |
| 5 | Yükler, Mesnetler ve Sınır Koşullarının Tanımlanması |
| 6 | Sonlu Elemanlar Ağının Oluşturulması, Eleman Türleri ve Ağ Kalitesinin Değerlendirilmesi |
| 7 | Statik Yapısal Analiz, Kuvvet ve Basınç Altındaki Parçaların İncelenmesi |
| 8 | Gerilme, Şekil Değiştirme ve Yer Değiştirme Sonuçlarının Değerlendirilmesi |
| 9 | Temas Tanımları, Bağlantı Elemanları ve Montajların Yapısal Analizi |
| 10 | Modal Analiz, Doğal Frekanslar ve Titreşim Modlarının İncelenmesi |
| 11 | Isıl Analiz, Sıcaklık Dağılımı ve Isı Transferinin Temel Kavramları |
| 12 | Akışkanlar Analizine Giriş, Akış Alanı, Basınç ve Hız Dağılımı |
| 13 | Analiz Sonuçlarının Doğrulanması, Ağ Bağımsızlığı ve Sayısal Sonuçların Yorumlanması |
| 14 | Makine Parçalarında Bilgisayar Destekli Analiz Uygulamaları, Sonuçların Raporlanması ve Tasarım İyileştirme |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Moaveni, S. (2020).Sonlu Elemanlar Metodu: Teorisi ve Uygulamaları Ansys ile (5. Baskı). Pearson. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | 1 | 20 (%) |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 50 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav | 1 | 18 | 18 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 14 | 1 | 14 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 150 | ||
| Toplam Yük / 30 | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P3 | P4 | P5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Bilgisayar destekli mühendislik analizinin temel kavramlarını, yöntemlerini ve kullanım alanlarını açıklar. | 5 | - | - | - |
| Ö2 | Sonlu elemanlar yöntemini kullanarak temel mekanik problemlere ait analiz modelini oluşturur. | - | 5 | - | - |
| Ö3 | Analiz yazılımında uygun malzemeyi, ağ yapısını ve çözüm parametrelerini tanımlar. | - | 4 | - | - |
| Ö4 | Mühendislik problemlerine uygun analiz yöntemini ve sınır koşullarını belirler. | - | - | 4 | - |
| Ö5 | Analiz sonuçlarını gerilme, deformasyon, sıcaklık ve benzeri mühendislik kriterlerine göre değerlendirir. | - | - | 5 | - |
| Ö6 | Bilgisayar destekli mühendislik analiz sonuçlarını yorumlayarak teknik rapor hazırlar ve mühendislik tasarımlarını geliştirmeye yönelik önerilerini anlaşılır biçimde sunar. | - | - | 5 | - |