Makine
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Makine Programı
Ders Bolognaları
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Makine Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 08831104 | Kesici Takım Teknolojileri | 2026 | Güz | 3 | 2+1+0 | 5 | 5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | Anlatım, soru-cevap, tartışma, problem çözme, örnek olay incelemesi, teknik doküman ve kesici takım kataloğu inceleme, kesme parametreleri hesaplama çalışmaları, görsel materyallerle desteklenen uygulamalar ve örnek imalat problemlerinin analizi. |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | Bu ders için ön koşul bulunmamaktadır. Temel imalat yöntemleri, malzeme bilgisi ve teknik resim konularında bilgi sahibi olunması önerilir. |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Mehmet AKSOY |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Muhammed Emin BOYACIOĞLU |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Muhammed Emin BOYACIOĞLU | T-202 | [email protected] | 7671 | Pazartesi 14.00 - 16.00 |
Dersin İçeriği
Talaşlı imalatın temel prensipleri, kesici takım malzemeleri ve özellikleri, yüksek hız çeliği, sementit karbür, seramik, kübik bor nitrür ve elmas kesici takımlar, kesici takım geometrisi, takım seçimi, kesme hızı, ilerleme ve talaş derinliği hesaplamaları, talaş kaldırma kuvvetleri, takım ömrü, yüzey kalitesi, kesici takım aşınma türleri ve mekanizmaları, takım kırılması, kesme sıvıları, talaş kontrolü, iş sağlığı ve güvenliği, kesici takım kaynaklı imalat problemlerinin analizi ve verimlilik artırma yöntemleri.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere talaşlı imalatta kullanılan kesici takım malzemelerini, kesici takım geometrilerini ve çalışma prensiplerini öğretmek; iş parçası malzemesine ve imalat yöntemine uygun kesici takım seçimi yapma becerisi kazandırmaktır. Ayrıca öğrencilerin kesme parametrelerini hesaplamaları, takım aşınması ve kırılma nedenlerini analiz etmeleri, iş sağlığı ve güvenliği kurallarını uygulamaları ve talaşlı imalat süreçlerinde verimliliği artırmaya yönelik çözümler geliştirmeleri hedeflenmektedir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P4 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve çözüm önerileri sunar. | 4 |
| P12 | Makine elemanlarını ve malzemelerini tanımlar; uygun imalat yöntemlerini seçer. | 5 |
| P23 | Sağlıklı ve güvenli bir çalışma ortamı oluşturmak için karşılaşılan sorunlarının çözümünde İSG ile ilgili bilgiler ile uygun yöntem ve araçları seçer ve kullanır | 4 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Kesme parametrelerini (kesme hızı, ilerleme, talaş derinliği) ve talaş kaldırma kuvvetlerini hesaplar; bu değerlerin takım ömrü ve yüzey kalitesine etkisini değerlendirir. | P.4.18 | 1,7 |
| Ö2 | Kesici takımlarda meydana gelen aşınma türlerini, mekanizmalarını ve takım kırılma nedenlerini analiz ederek önleyici tedbirler geliştirir. | P.4.19 | 1,7 |
| Ö3 | Kesici takım odaklı imalat problemlerini analitik bir yaklaşımla değerlendirerek verimliliği artıran çözüm önerileri sunar. | P.4.20 | 1,7 |
| Ö4 | Kesici takım malzemelerinin (HSS, karbür, seramik, CBN, elmas vb.) yapısal, mekanik ve kimyasal özelliklerini açıklar. | P.12.18 | 1,7 |
| Ö5 | İşlenecek parça malzemesine ve talaşlı imalat yöntemine (tornalama, frezeleme, delme vb.) uygun kesici takım ve geometri seçimini yapar. | P.12.19 | 1,7 |
| Ö6 | Talaşlı imalat ve kesici takım kullanımındaki risklere uygun İSG yöntemlerini ve güvenlik araçlarını seçerek emniyet tedbirlerini uygular. | P.23.5 | 1,7 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Talaşlı İmalatın Temel Prensipleri ve Kesici Takımların Tanıtımı |
| 2 | Kesici Takım Malzemeleri: Yüksek Hız Çeliği (HSS) ve Sementit Karbür |
| 3 | Seramik, Kübik Bor Nitrür (CBN) ve Elmas Kesici Takımlar |
| 4 | Kesici Takım Geometrisi, Kesme Açısı ve Takım Açıları |
| 5 | İş Parçası Malzemesine ve İmalat Yöntemine Göre Kesici Takım Seçimi |
| 6 | Kesme Hızı, İlerleme ve Talaş Derinliği Kavramları ve Hesaplamaları |
| 7 | Talaş Kaldırma Kuvvetleri, Kesme Gücü ve Kesme Parametrelerinin Etkiler |
| 8 | Takım Ömrü, Taylor Takım Ömrü Denklemi ve Yüzey Kalitesi |
| 9 | Kesici Takımlarda Aşınma Türleri ve Aşınma Mekanizmaları |
| 10 | Kesici Takım Kırılması, Hasar Nedenleri ve Önleyici Tedbirler |
| 11 | Talaş Oluşumu, Talaş Kontrolü ve Talaş Kırıcılar |
| 12 | Kesme Sıvıları, Soğutma ve Yağlama Yöntemleri |
| 13 | Tornalama, Frezeleme ve Delme İşlemlerinde Kesici Takım Uygulamaları |
| 14 | Kesici Takım Kaynaklı İmalat Problemlerinin Analizi, İş Güvenliği ve Verimlilik Artırma |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Ayata, M. (2026). Kesici Takım Teknolojileri ve Talaşlı İmalatta Karar Metodolojileri. Cinius Yayınları. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | 1 | 20 (%) |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 50 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 14 | 1 | 14 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 142 | ||
| Toplam Yük / 30 | 4,73 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P4 | P12 | P23 |
|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Kesme parametrelerini (kesme hızı, ilerleme, talaş derinliği) ve talaş kaldırma kuvvetlerini hesaplar; bu değerlerin takım ömrü ve yüzey kalitesine etkisini değerlendirir. | 5 | - | - |
| Ö2 | Kesici takımlarda meydana gelen aşınma türlerini, mekanizmalarını ve takım kırılma nedenlerini analiz ederek önleyici tedbirler geliştirir. | 5 | - | - |
| Ö3 | Kesici takım odaklı imalat problemlerini analitik bir yaklaşımla değerlendirerek verimliliği artıran çözüm önerileri sunar. | 5 | - | - |
| Ö4 | Kesici takım malzemelerinin (HSS, karbür, seramik, CBN, elmas vb.) yapısal, mekanik ve kimyasal özelliklerini açıklar. | - | 5 | - |
| Ö5 | İşlenecek parça malzemesine ve talaşlı imalat yöntemine (tornalama, frezeleme, delme vb.) uygun kesici takım ve geometri seçimini yapar. | - | 5 | - |
| Ö6 | Talaşlı imalat ve kesici takım kullanımındaki risklere uygun İSG yöntemlerini ve güvenlik araçlarını seçerek emniyet tedbirlerini uygular. | - | - | 4 |