Makine
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Makine Programı
Ders Bolognaları
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Makine Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 08821103 | Isıl İşlem Teknikleri | 2026 | Bahar | 2 | 2+1+0 | 5 | 5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | Ders anlatımı, görsel sunumlar, laboratuvarda gösterip yaptırma yöntemiyle ısıl işlem uygulamaları, numuneler üzerinde sertlik ölçümü ve mikroyapı incelemesi, dönüşüm diyagramları üzerinde yorumlama çalışmaları, ısıl işlem hatalarına yönelik vaka çalışmaları, bireysel ve grup temelli ödevler, sınıf içi tartışmalar ve sürekli değerlendirme faaliyetleri uygulanır. Öğrenciler, ısıl işlem fırınlarını ve kontrol cihazlarını birebir kullanarak ısıl işlem süreçlerini deneyimleme fırsatı bulur. |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | Bu ders için herhangi bir ön koşul bulunmamaktadır. |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Mehmet AKSOY |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Fatma Nur ŞAHİN |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Fatma Nur ŞAHİN | T-202 | [email protected] | 7668 | Çarşamba 13.00-15.00 |
Dersin İçeriği
Isıl işlemin tanımı ve amacı; Fe-C diyagramı ve kritik sıcaklıklar; çeliklerde yapısal dönüşümler; TTT ve CCT diyagramları; ısıl işlem fırınları ve soğutma ortamları; tavlama, normalleştirme, sertleştirme ve menevişleme; sertleşebilirlik; sementasyon, karbonitrürleme, nitrürleme, alevle ve indüksiyonla sertleştirme; sertlik ve mikroyapı kontrolü; ısıl işlem hataları ve önlemleri.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere ısıl işlemin amacını ve metallerdeki yapısal dönüşümleri kavratmak; dönüşüm diyagramlarını yorumlayarak uygun ısıl işlem yöntemini, fırını, soğutma ortamını ve parametreleri seçebilen, ısıl işlem sonrası sertlik ve mikroyapı kontrollerini yaparak hataları değerlendirebilen teknik elemanlar yetiştirmektir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel, uygulamaya yönelik bilgilere sahip olur ve etkin şekilde kullanır. | 5 |
| P12 | Makine elemanlarını ve malzemelerini tanımlar; uygun imalat yöntemlerini seçer. | 4 |
| P13 | Kalite kontrol yöntemlerini açıklar. | 4 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Isıl işlemin amacını ve metallerdeki yapısal dönüşümleri açıklar. | P.1.13 | 1,7 |
| Ö2 | Tavlama, normalleştirme, sertleştirme ve menevişleme işlemlerinin uygulama esaslarını açıklar. | P.1.14 | 1,7 |
| Ö3 | Yüzey sertleştirme yöntemlerini (sementasyon, nitrürleme, indüksiyon) karşılaştırır. | P.1.15 | 1,7 |
| Ö4 | Dönüşüm (TTT/CCT) diyagramlarını yorumlayarak uygun ısıl işlem parametrelerini seçer. | P.12.9 | 1,7 |
| Ö5 | Isıl işlem fırınlarını ve soğutma ortamlarını (su, yağ, tuz banyosu, hava) sınıflandırır ve işleme uygun olanı seçer. | P.12.10 | 1,7 |
| Ö6 | Isıl işlem sonrası sertlik ve mikroyapı kontrollerini yapar, hataları değerlendirir. | P.13.8 | 1,7 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Isıl İşleme Giriş |
| 2 | Fe-C Diyagramı ve Kritik Sıcaklıklar |
| 3 | Çeliklerde Yapısal Dönüşümler |
| 4 | İzotermal Dönüşüm (TTT) Diyagramları |
| 5 | Sürekli Soğuma (CCT) Diyagramları ve Parametre Seçimi |
| 6 | Isıl İşlem Fırınları |
| 7 | Soğutma Ortamları |
| 8 | Tavlama ve Normalleştirme |
| 9 | Sertleştirme ve Sertleşebilirlik |
| 10 | Menevişleme ve Islah |
| 11 | Sementasyon ve Karbonitrürleme |
| 12 | Nitrürleme, Alevle ve İndüksiyonla Sertleştirme |
| 13 | Sertlik ve Mikroyapı Kontrolü |
| 14 | Isıl İşlem Hataları ve Önlemleri |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | 1 | 20 (%) |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 50 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 140 | ||
| Toplam Yük / 30 | 4,67 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P12 | P13 |
|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Isıl işlemin amacını ve metallerdeki yapısal dönüşümleri açıklar. | 5 | - | - |
| Ö2 | Tavlama, normalleştirme, sertleştirme ve menevişleme işlemlerinin uygulama esaslarını açıklar. | 5 | - | - |
| Ö3 | Yüzey sertleştirme yöntemlerini (sementasyon, nitrürleme, indüksiyon) karşılaştırır. | 5 | - | - |
| Ö4 | Dönüşüm (TTT/CCT) diyagramlarını yorumlayarak uygun ısıl işlem parametrelerini seçer. | - | 4 | - |
| Ö5 | Isıl işlem fırınlarını ve soğutma ortamlarını (su, yağ, tuz banyosu, hava) sınıflandırır ve işleme uygun olanı seçer. | - | 5 | - |
| Ö6 | Isıl işlem sonrası sertlik ve mikroyapı kontrollerini yapar, hataları değerlendirir. | - | - | 4 |