E-Ticaret ve Pazarlama
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
E-Ticaret ve Pazarlama Programı
Ders Bolognaları
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
E-Ticaret ve Pazarlama Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 99201002 | Girişimcilik | 2026 | Bahar | 2 | 2+0+0 | 3 | 3 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör.Dr. Sümeyye Nur KARA ERDOĞAN |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Girişimci ve Girişimcilik Kavramları, Girişimciliğin Tarihsel Gelişimi, Ekonomideki ve Toplumdaki Rolü, Girişimcilikle İlgili Temel Kavramlar |
| 2 | Girişimcide Bulunması Gereken Kişilik Özellikleri ve Beceriler, Risk Alma ve Fırsatçılık |
| 3 | Girişimcilik Türleri, Fırsatların belirlenmesi, İş Fikri Geliştirme ve Yaratıcılık Teknikleri, Fikirden İşe Geçiş, Fizibilite (Yapılabilirlik) Analizi |
| 4 | İnovasyonun Tanımı, İcat–İnovasyon Farkı, İnovasyonun Önemi, Yaratıcılık ve İnovasyon İlişkisi, İnovasyon Kültürü, İnovasyon Türleri |
| 5 | Ar-Ge'nin İnovasyondaki Rolü, Teknoloji Transferi, Fikri Mülkiyet Hakları, Patent, Faydalı Model, Marka ve Tasarım Tescili |
| 6 | Şirket Türleri, Şirket Kurulumu, Şirket Kurulumu İçin Gerekli Evraklar, Başvurulacak Resmi Merciiler |
| 7 | İş Modeli Kavramı, İş Modeli Kanvası (Business Model Canvas) Bileşenleri, Değer Önerisi, Müşteri Segmentleri ve Gelir Akışları |
| 8 | İş Planının Amacı ve Bölümleri, Yönetici Özeti, Pazar Analizi, Pazarlama–Üretim–Finansman Planları, İş Planı Yazımı |
| 9 | Start-Up Kavramı, Yalın Girişim Yaklaşımı, Minimum Uygulanabilir Ürün (MVP), Doğrula-Öğren-Geliştir Döngüsü, Pivot Etme |
| 10 | Öz Kaynak ve Dış Kaynaklar, Melek Yatırımcı, Risk Sermayesi (Girişim Sermayesi), Kitle Fonlaması, Kuluçka Merkezleri ve Hızlandırıcılar |
| 11 | KOSGEB, TÜBİTAK, MEVKA, Teknokentler, Devlet Destek ve Teşvikleri, Üniversite-Sanayi İş Birliği, Mentorluk |
| 12 | Küresel Girişimcilik (Born Global), Dış Ticarette İnovasyon, İhracat Odaklı Girişimler, Uluslararası Pazara Açılma ve Rekabet, Uluslararası Pazarlara Açılma Stratejileri |
| 13 | Girişimcilikte Sürdürülebilirlik, Kadın Girişimcilik |
| 14 | Öğrencilerin Geliştirdikleri İş Fikri / İş Modeli Örneklerini Değerlendirme ve Geri Bildirim; Dönem Genel Değerlendirmesi |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
| Toplam | 0 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 0 | ||
| Toplam Yük / 30 | 0 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 0 | ||