Dış Ticaret
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Dış Ticaret Programı
Ders Bolognaları
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Dış Ticaret Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 03630205 | Staj | 2026 | Güz | 3 | 0+1+0 | 8 | 8 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | yok |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Müşerref ARIK |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Müşerref ARIK | C-123 | [email protected] | 7865 | Pazartesi 11:00 |
Dersin İçeriği
Bu dersin amacı, öğrencilerin dış ticaret alanında edindikleri teorik bilgileri iş ortamında uygulamalarını sağlamak ve mesleki deneyim kazanmalarına katkıda bulunmaktır. Öğrenciler staj süresince dış ticaret, gümrükleme, lojistik ve satış süreçlerini gözlemleyerek iş süreçleri hakkında uygulamalı bilgi edinmektedir.
Dersin Amacı
Öğrencilerin okulda teorik olarak öğrendikleri bilgilerin pekiştirilmesini sağlayabilmek adına, pratik ve uygulama alanına yönelik faaliyetlerin yerinde incelenmesi ve öğrenilmesi ile birlikte deneyim kazanabilmelerinin yolunu açmak
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | X |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | X |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P19 | Bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk üstlenir, küresel-yerel etkilerin bilinciyle hareket eder. | 4 |
| P21 | Milletimizin ait olduğu medeniyeti tanımak ve meslek ahlakıyla hareket edebilmek ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olmak. | 5 |
| P17 | Bir yabancı dili Avrupa Dil Portfolyosu A1-A1+ seviyesi genel düzeyinde kullanır. | 2 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Staj sürecinde edindiği deneyimleri raporlaştırır. | P.19.2 | 7 |
| Ö2 | İş ortamında ekip çalışmasına uyum sağlar, mesleki sorumluluk üstlenir ve uygulama deneyimlerini raporlar. | P.19.1 | 7 |
| Ö3 | Dış ticaret, gümrük, lojistik veya satış faaliyetleri yürüten işletmelerde yürütülen iş süreçlerini gözlemler. | P.19.6 | 7 |
| Ö4 | Ticari iletişimde mesleki nezaket, açıklık ve süreç uyumunu dikkate alarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. | P.8.4 | 7 |
| Ö5 | Dış ticaret süreçlerinde kullanılan temel sözlü ve yazılı iletişim kalıplarını mesleki nezaket kurallarına uygun biçimde kullanır. | P.8.5 | 7 |
| Ö6 | Meslek ahlakı ve sosyal sorumluluk bilincinin temel prensiplerine sahip olabilme | P.21.1 | 7 |
| Ö7 | Meslek ahlakının ve sosyal sorumluluğun önemini hayata yansıtabilme | P.21.2 | 7 |
| Ö8 | Çalışma hayatında meslek ahlakı ilkelerine ve sosyal sorumluluk bilincine uygun hareket edebilme | P.21.3 | 7 |
| Ö9 | Alandaki meslek ahlakı kavramının ve sosyal sorumluluğun icabını ihtimamlı şekilde inceleyebilme | P.21.4 | 7 |
| Ö10 | Karşılayacağı problemler için meslek ahlakına uygun stratejiler üretebilme | P.21.5 | 7 |
| Ö11 | Basit düzeyde teklif isteme, sipariş verme, ürün tanıtma ve bilgi talep etme amaçlı İngilizce yazışmalar hazırlar. | P.17.3 | 7 |
| Ö12 | Dış ticaret süreçlerinde kullanılan temel sözlü ve yazılı iletişim kalıplarını mesleki nezaket kurallarına uygun biçimde kullanır. | P.17.5 | 7 |
| Ö13 | Ticari iletişimde mesleki nezaket, açıklık ve süreç uyumunu dikkate alarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. | P.17.9 | 7 |
| Ö14 | Basit düzeyde teklif isteme, sipariş verme, ürün tanıtma ve bilgi talep etme amaçlı İngilizce yazışmalar hazırlar. | P.22.1 | 1 |
| Ö15 | Dış ticaret süreçlerinde kullanılan temel sözlü ve yazılı iletişim kalıplarını mesleki nezaket kurallarına uygun biçimde kullanır. | P.22.3 | 7 |
| Ö16 | Ticari iletişimde mesleki nezaket, açıklık ve süreç uyumunu dikkate alarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. | P.22.5 | 7 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | 30 iş günü işyeri eğitimi |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Sertifikalı Dış Ticaret Merkezi Eğitimi |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 1 | 100 (%) |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 30 | 8 | 240 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 240 | ||
| Toplam Yük / 30 | 8 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 8 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P8 | P17 | P19 | P21 | P22 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Ticari iletişimde mesleki nezaket, açıklık ve süreç uyumunu dikkate alarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. | - | - | - | - | - |
| Ö2 | Dış ticaret süreçlerinde kullanılan temel sözlü ve yazılı iletişim kalıplarını mesleki nezaket kurallarına uygun biçimde kullanır. | 5 | 3 | - | - | 4 |
| Ö3 | Basit düzeyde teklif isteme, sipariş verme, ürün tanıtma ve bilgi talep etme amaçlı İngilizce yazışmalar hazırlar. | - | 3 | - | - | 4 |
| Ö4 | Dış ticaret süreçlerinde kullanılan temel sözlü ve yazılı iletişim kalıplarını mesleki nezaket kurallarına uygun biçimde kullanır. | 5 | 3 | - | - | 4 |
| Ö5 | Ticari iletişimde mesleki nezaket, açıklık ve süreç uyumunu dikkate alarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. | 5 | 3 | - | - | 4 |
| Ö6 | İş ortamında ekip çalışmasına uyum sağlar, mesleki sorumluluk üstlenir ve uygulama deneyimlerini raporlar. | - | - | 5 | - | - |
| Ö7 | Staj sürecinde edindiği deneyimleri raporlaştırır. | - | - | 5 | - | - |
| Ö8 | Dış ticaret, gümrük, lojistik veya satış faaliyetleri yürüten işletmelerde yürütülen iş süreçlerini gözlemler. | - | - | 5 | - | - |
| Ö9 | Meslek ahlakı ve sosyal sorumluluk bilincinin temel prensiplerine sahip olabilme | - | - | - | 5 | - |
| Ö10 | Meslek ahlakının ve sosyal sorumluluğun önemini hayata yansıtabilme | - | - | - | 4 | - |
| Ö11 | Çalışma hayatında meslek ahlakı ilkelerine ve sosyal sorumluluk bilincine uygun hareket edebilme | - | - | - | 5 | - |
| Ö12 | Alandaki meslek ahlakı kavramının ve sosyal sorumluluğun icabını ihtimamlı şekilde inceleyebilme | - | - | - | 3 | - |
| Ö13 | Karşılayacağı problemler için meslek ahlakına uygun stratejiler üretebilme | - | - | - | 5 | - |
| Ö14 | Basit düzeyde teklif isteme, sipariş verme, ürün tanıtma ve bilgi talep etme amaçlı İngilizce yazışmalar hazırlar. | - | - | - | - | 4 |
| Ö15 | Dış ticaret süreçlerinde kullanılan temel sözlü ve yazılı iletişim kalıplarını mesleki nezaket kurallarına uygun biçimde kullanır. | 5 | 3 | - | - | 4 |
| Ö16 | Ticari iletişimde mesleki nezaket, açıklık ve süreç uyumunu dikkate alarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. | 5 | 3 | - | - | 4 |