Dış Ticaret
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Dış Ticaret Programı
Ders Bolognaları
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Dış Ticaret Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 03630204 | Staj | 2 | Güz | 3 | 0+0+0 | 5 | 5 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Yasemin SAVAŞ |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Muhammet Mustafa AKKAN |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Muhammet Mustafa AKKAN | T-210 | [email protected] | 7867 | Pazartesi 13:00 |
Dersin İçeriği
Öğrencilerin, dış ticaret alanına yönelik olarak, organizasyon yapısı ve iş ilişkileri hakkında bilgi sahibi olabilmelerinin yanı sıra sorumluluk bilinci kazanabilmeleri.
Dersin Amacı
Öğrencilerin okulda teorik olarak öğrendikleri bilgilerin pekiştirilmesini sağlayabilmek adına, pratik ve uygulama alanına yönelik faaliyetlerin yerinde incelenmesi ve öğrenilmesi ile birlikte deneyim kazanabilmelerinin yolunu açmak
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | X |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | X |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Dış Ticaretle ilgili güncel, teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olma ve bunları akademik ve mesleki bağlamda kullanabilme. | 5 |
| P2 | Dış Ticaret alanında; problem tespiti, veri toplama, analiz ve raporlama süreçlerini içeren bilimsel araştırmalar yaparak eriştiği bulguları yazılı ve sözlü aktarabilme. | 5 |
| P3 | Dış ticaret süreçlerindeki etkenleri ve faaliyetleri, onların birbirleriyle ve başka sistemlerdeki etkenlerle ve faaliyetlerle olan ilişki ve etkileşimlerini takip etme ve değerlendirme. | 5 |
| P4 | Farklı disiplin ve kültürlerle eş güdümlü olarak çalışabilme | 5 |
| P5 | Dış ticaretle alakalı bireysel çalışmalar planlayıp yönetebilme ve grup çalışmalarında da sorumluluk alabilme. | 5 |
| P6 | Dış ticaretle alakalı konularda kuramsal ve uygulamalı gelişmeleri takip edebilme ve bu hususlardaki bilgi ve becerilerini güncelleyebilme | 4 |
| P7 | Dış ticaret alanıyla ilgili yazılımlardan yararlanarak farklı bilgi kaynaklarına erişip nicel ve nitel analizler yapabilme | 4 |
| P8 | Pazar ve Pazarlama araştırması yapma yetkinliğine sahip olabilme | 2 |
| P9 | Dış ticaret alanıyla ilgili gelişmeleri Türkçe ve İngilizce olarak takip etme | 5 |
| P10 | Ahlaki değerler ve mesleki sorumluluk bilinci ile hareket edebilme | 5 |
| P11 | Alan uygulamalarının, küresel ve yerel ölçekli, ekonomik, sosyal, hukuki ve çevresel sonuçlarını ve bu sonuçların kendine ve alandaki diğer aktörlere yüklendiği sorumlulukların farkında olma | 5 |
| P12 | Çalıştığı örgütle alakalı amaç, hedef, misyon, vizyon, hedef pazar, konumlandırma, iş portföyü tasarımı, pazar ve pazarlama performansı ölçümü gibi konularda önerilerde bulunabilecek ve bu önerilerle alakalı orta ve uzun vadeli planlamaları yapabilecek stratejik yönetim becerilerine sahip olabilme. | 5 |
| P13 | Uluslararası finans ve muhasebe bilgisini iş hayatına uygulayabilmek. | 1 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilmek. | P.1.4 | 1 |
| Ö2 | Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilmek. | P.1.5 | 1 |
| Ö3 | Dış ticaret kavramlarını kuramsal olarak ifade edebilmek. | P.1.3 | 1 |
| Ö4 | Dış ticaretin temel bileşenlerini kavrayabilme ve kullanabilme. | P.1.2 | 1 |
| Ö5 | Ticaret, dış ticaret ve uluslararası ticaret alanında ilgili terminolojiye hakim olma. | P.1.1 | 1 |
| Ö6 | Alanıyla ilgili strateji hazırlayabilme ve strateji sonuçlarını değerlendirebilme. | P.2.5 | 1 |
| Ö7 | Gümrükleme süreci için gerekli olan aşamalar hakkında bilgi sahibi olabilme. | P.2.6 | 1 |
| Ö8 | Alana yönelik plan ve politikalarının oluşturulmasında etkin araştırma yapma ve bunları uygulama. | P.2.1 | 1 |
| Ö9 | Dış ticarette kullanılan belgeler, ödeme yöntemleri ve teslim şekillerini açıklayabilme. | P.3.1 | 1 |
| Ö10 | Dış ticaret araç ve tekniklerini bilme ve uygulama. | P.3.2 | 1 |
| Ö11 | Uygulamada olan gümrük rejimlerine hakim olma. | P.3.5 | 1 |
| Ö12 | İhracatçı ve ithalatçı gözünden pazar araştırması yapıp, uygun şartları belirleyebilme. | P.3.6 | 1 |
| Ö13 | Yaşam boyu öğrenme kavramını yorumlayabilme. | P.4.2 | 1 |
| Ö14 | Güncel yaklaşımları yenilikçi uygulamaları tasarlayabilme. | P.4.6 | 1 |
| Ö15 | Alana yönelik araştırma yaparken bilgi iletişim teknolojilerini yoğun olarak kullanabilme. | P.5.4 | 1 |
| Ö16 | Örnek bir analiz gerçekleştirip sunum yapabilme. | P.5.3 | 1 |
| Ö17 | Ekip çalışmasına yatkın olma ve mesleki etik kurallarını öğrenme. | P.5.1 | 1 |
| Ö18 | Ticari kanallar ve ticaret engelleri vb. gümrük temelli gelişmeleri takip edebilme. | P.6.3 | 1 |
| Ö19 | İhracı kayda bağlı ürünleri takip edip tespit edebilme. | P.6.4 | 1 |
| Ö20 | İhracı yasak ve ön izne tabi ürünleri takip edip tespit edebilme. | P.6.5 | 1 |
| Ö21 | Uygun dolaşım belgesinin tespit ve kullanılmasında ülkeleri ve taraf oldukları anlaşmaları tespit edebilme. | P.6.6 | 1 |
| Ö22 | Dış ticarette kullanılan yazılım ve uygulamalara hakim olma. | P.7.1 | 1 |
| Ö23 | Gümrük süreçlerinde kullanılan yazılımları öğrenme ve kullanabilme. | P.7.2 | 1 |
| Ö24 | Dış ticaret alanında bilgi iletişim teknolojilerinin kullanımının önemini anlayabilme. | P.7.5 | 1 |
| Ö25 | Temel kavramların evrensel ifadeleri hakkında bilgi sahibi olabilme. | P.9.1 | 1 |
| Ö26 | Elde edilen bilgileri, ahlaki değerler ışığında uygulayabilme. | P.10.1 | 1 |
| Ö27 | Analiz ve raporlamada etik değerleri dikkate alarak işlem gerçekleştirme. | P.10.2 | 1 |
| Ö28 | Mesleğin gerekliliklerine uygun faaliyet gösterme. | P.10.3 | 1 |
| Ö29 | Alanında işlem yapabilme konusunda sorumluluk sahibi olma. | P.10.4 | 1 |
| Ö30 | Öğrenilen her bilgi ve yapılan her analizin çıktılarının sorumluluklarını üstlenebilme. | P.11.1 | 1 |
| Ö31 | Yapılan analizler ışığında gerçekleştirilen subjektif değerlendirmelerin yönlendirici niteliğini göz ardı etmeme. | P.11.2 | 1 |
| Ö32 | Analiz ve yorumlar ışığında inşa edilen raporların sorumluluklarını üstlenebilme. | P.11.3 | 1 |
| Ö33 | Eğitimde elde edilen bilgilerin fiiliyatta uygulanması sırasında talep edilen gerekliliklere uygun hareket edebilme. | P.12.1 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | 30 iş günü işyeri eğitimi |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Sertifikalı Dış Ticaret Merkezi Eğitimi |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 100 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 30 | 5 | 150 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 160 | ||
| Toplam Yük / 30 | 5,33 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P2 | P3 | P4 | P5 | P6 | P7 | P9 | P10 | P11 | P12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Ticaret, dış ticaret ve uluslararası ticaret alanında ilgili terminolojiye hakim olma. | 5 | 5 | 5 | - | 5 | - | - | - | 5 | - | 5 |
| Ö2 | Dış ticaretin temel bileşenlerini kavrayabilme ve kullanabilme. | 5 | 5 | 5 | - | 5 | - | - | - | 5 | - | 5 |
| Ö3 | Dış ticaret kavramlarını kuramsal olarak ifade edebilmek. | 5 | 5 | 5 | - | 5 | - | - | - | 5 | - | 5 |
| Ö4 | Alanıyla ilgili konularda bilgi ve görüşlerini yazılı ve sözlü aktarabilmek. | 5 | 5 | 5 | - | 5 | - | - | - | 5 | - | 5 |
| Ö5 | Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir anlayışla değerlendirebilmek. | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö6 | Alana yönelik plan ve politikalarının oluşturulmasında etkin araştırma yapma ve bunları uygulama. | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö7 | Alanıyla ilgili strateji hazırlayabilme ve strateji sonuçlarını değerlendirebilme. | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö8 | Gümrükleme süreci için gerekli olan aşamalar hakkında bilgi sahibi olabilme. | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö9 | Dış ticarette kullanılan belgeler, ödeme yöntemleri ve teslim şekillerini açıklayabilme. | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö10 | Dış ticaret araç ve tekniklerini bilme ve uygulama. | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö11 | Uygulamada olan gümrük rejimlerine hakim olma. | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö12 | İhracatçı ve ithalatçı gözünden pazar araştırması yapıp, uygun şartları belirleyebilme. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö13 | Yaşam boyu öğrenme kavramını yorumlayabilme. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö14 | Güncel yaklaşımları yenilikçi uygulamaları tasarlayabilme. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö15 | Ekip çalışmasına yatkın olma ve mesleki etik kurallarını öğrenme. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö16 | Örnek bir analiz gerçekleştirip sunum yapabilme. | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö17 | Alana yönelik araştırma yaparken bilgi iletişim teknolojilerini yoğun olarak kullanabilme. | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö18 | Ticari kanallar ve ticaret engelleri vb. gümrük temelli gelişmeleri takip edebilme. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö19 | İhracı kayda bağlı ürünleri takip edip tespit edebilme. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö20 | İhracı yasak ve ön izne tabi ürünleri takip edip tespit edebilme. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö21 | Uygun dolaşım belgesinin tespit ve kullanılmasında ülkeleri ve taraf oldukları anlaşmaları tespit edebilme. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö22 | Dış ticarette kullanılan yazılım ve uygulamalara hakim olma. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö23 | Gümrük süreçlerinde kullanılan yazılımları öğrenme ve kullanabilme. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö24 | Dış ticaret alanında bilgi iletişim teknolojilerinin kullanımının önemini anlayabilme. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö25 | Temel kavramların evrensel ifadeleri hakkında bilgi sahibi olabilme. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö26 | Elde edilen bilgileri, ahlaki değerler ışığında uygulayabilme. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö27 | Analiz ve raporlamada etik değerleri dikkate alarak işlem gerçekleştirme. | 5 | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö28 | Mesleğin gerekliliklerine uygun faaliyet gösterme. | 5 | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö29 | Alanında işlem yapabilme konusunda sorumluluk sahibi olma. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö30 | Öğrenilen her bilgi ve yapılan her analizin çıktılarının sorumluluklarını üstlenebilme. | 5 | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö31 | Yapılan analizler ışığında gerçekleştirilen subjektif değerlendirmelerin yönlendirici niteliğini göz ardı etmeme. | 5 | 5 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö32 | Analiz ve yorumlar ışığında inşa edilen raporların sorumluluklarını üstlenebilme. | 5 | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Ö33 | Eğitimde elde edilen bilgilerin fiiliyatta uygulanması sırasında talep edilen gerekliliklere uygun hareket edebilme. | 5 | 5 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - |