Bilgisayar Programcılığı
Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Bilgisayar Programcılığı Programı
Ders Bolognaları
Ticaret ve Sanayi Meslek Yüksekokulu
Bilgisayar Programcılığı Programı
Ders Bolognaları

| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 03841191 | Gömülü Sistemler | 2025 | Bahar | 4 | 2+2+0 | 5 | 5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | 1. Teorik Anlatım: Konular ders kapsamında teorik olarak anlatılır. Öğrenciler programlamanın temel kavramlarını ve algoritmaların mantığını kavrayabilmeleri için konu anlatımları dinler. 2. Uygulamalı Çalışmalar: Öğrenciler, teorik olarak anlatılan konuların uygulamasını yapmak için ders eğitmeni mentorlüğünde çeşitli örneklerle çalışmalar gerçekleştirir. Kazanımlar elde edilmeye çalışılır. 3. Adım Adım Çözümleme: Karşılaşılan problemler adım adım çözülerek her adımın nasıl işlediği açıklanır. Bu yöntemle öğrencilerin konulara daha hakim olması sağlanır. 4.Gerçek Hayat Örnekleri: Konuların daha iyi anlaşılması için gerçek hayattan örnekler ve problem senaryoları sunulur. Böylece öğrenciler öğrendiklerini pratikte nasıl kullanacağını görür. 5. Laboratuvar Föyleri ve Quizler: Haftalık laboratuvar föyleri ve sınav öncesi quizler ile öğrencilerin ilerlemesi değerlendirilir, konuların anlaşılıp anlaşılmadığı takip edilir. |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | Dersin herhangi bir ön koşulu bulunmamaktadır. Tüm öğrencilere temel seviyeden başlanarak eğitim verilmektedir. |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Uğur POLAT |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Uğur POLAT | C-129 | [email protected] | 7860 | Perşembe 14.00-16.00 |
Dersin İçeriği
Gömülü sistem kavramı ve ESP32 mikrokontrolcü mimarisi; Dijital Giriş/Çıkış (GPIO) yapılandırması ve donanımsal/yazılımsal kesmeler (Interrupts); Analog sinyal işleme, ADC (Analog-Dijital Dönüştürücü) ve PWM (Darbe Genişlik Modülasyonu) sinyal üretimi; Sensör verisi okuma ve çevresel birimlerin kontrolü; Seri haberleşme protokolleri (I2C ve SPI) ve entegrasyonu; Gelişmiş sensör okuma teknikleri, veri işleme ve görselleştirme yöntemleri; ESP32 ile Wi-Fi bağlantısı ve dahili Web Sunucusu (Web Server) uygulamaları; Klasik Bluetooth ve BLE (Bluetooth Low Energy) iletişimi; IoT protokolü MQTT ile bulut/sunucu veri haberleşmesi; Uygulamalı gömülü sistem proje tasarımı, geliştirilmesi ve sunumu.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilere gömülü sistemlerin temel mimarisini, mikrodenetleyici donanım birimlerini ve çevre birimleri ile etkileşim yöntemlerini ESP32 platformu üzerinden kavratmaktır. Ders kapsamında; dijital/analog giriş-çıkış işlemleri, kesmeler (interrupts), seri haberleşme protokolleri (I2C, SPI), kablosuz iletişim teknolojileri (Wi-Fi, Bluetooth/BLE) ve Nesnelerin İnterneti (IoT) haberleşme protokolü MQTT kullanılarak, öğrencilerin uçtan uca gömülü sistem ve IoT projeleri tasarlama, geliştirme ve uygulama yetkinliklerinin kazandırılması hedeflenmektedir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P4 | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | 5 |
| P1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | 5 |
| P3 | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | 4 |
| P5 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | 4 |
| P6 | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | 3 |
| P7 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 4 |
| P11 | Algoritma ve veri yapılarını oluşturur ve matematiksel hesapları yapar. | 4 |
| P12 | Web programlama teknolojilerini açıklar ve uygular. | 2 |
| P14 | Yazılımları test eder ve hataları giderir. | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Güncel yazılım dilleri hakkında bilgi sahibi olur. | P.4.5 | 1,6 |
| Ö2 | Bilgisayar temel elemanlarını bilir. | P.1.1 | 6,7 |
| Ö3 | İnternet kullanımını ve araştırma yapmayı bilir. | P.1.2 | 6 |
| Ö4 | Güncel yazılım geliştirme platformlarını bilmeli ve kullanır. | P.3.2 | 6,7 |
| Ö5 | Karmaşık problemleri analiz eder ve çözüm stratejileri geliştirir | P.3.4 | 6 |
| Ö6 | Yazılımları test eder ve hataları giderir. | P.5.1 | 6,7 |
| Ö7 | Sorunların tespiti için analitik etkin araştırma ve çözüm tekniklerini bilir. | P.5.2 | 5,6,7 |
| Ö8 | Eleştirel düşünme becerilerini kullanarak bilgisayar bilimiyle ilgili konuları ve algoritmaları değerlendirir | P.5.4 | 1,6 |
| Ö9 | Topluluk önünde kendinden emin bir şekilde konuşur ve sunum yapar | P.6.4 | 5,6,7 |
| Ö10 | Proje yönetimi konusunda bilgiye sahiptir. | P.7.1 | 5,6,7 |
| Ö11 | Algoritma geliştirmeyi bilir ve algoritmaya uygun veri yapısı oluşturur. | P.11.1 | 1,6 |
| Ö12 | Güncel Bilişim Teknolojileri platformlarını bilir ve kullanır. | P.11.2 | 6,7 |
| Ö13 | Güncel programlama dilleri hakkında bilgi sahibidir. | P.11.3 | 1,6 |
| Ö14 | Dijital Sistemler alanında bilgi sahibidir. | P.11.7 | 1 |
| Ö15 | Yazılımları test eder ve hataları giderir. | P.14.1 | 6,7 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Gömülü Sistemlere Giriş ve ESP32 Mimarisi |
| 2 | Dijital Giriş/Çıkış (GPIO) ve Kesmeler (Interrupts) |
| 3 | Analog Sinyaller, ADC ve PWM (Sinyal Modülasyonu) |
| 4 | Sensörler ile Çevresel Etkileşim |
| 5 | Seri Haberleşme Protokolleri (UART, SPI, I2C, MQQT) |
| 6 | Gelişmiş Sensör Entegrasyonu ve Veri Görselleştirme |
| 7 | Wi-Fi Bağlantısı ve Web Sunucusu (Web Server) |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Bluetooth (Classic ve BLE) |
| 10 | IoT Protokolleri: MQTT |
| 11 | Dönem Sonu Proje Hazırlıkları - I |
| 12 | Dönem Sonu Proje Hazırlıkları - II |
| 13 | Dönem Sonu Proje Sunumları - I |
| 14 | Dönem Sonu Proje Sunumları - II |
| 15 | Genel Değerlendirme ve Sınav Öncesi Tekrar |
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | ESP32 DevKit v.1 Pinout |
| ESP32S DevKit v.1 Veri Dosyaları |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | 1 | 30 (%) |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 40 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 1 | 32 | 32 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 1 | 4 | 4 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 14 | 14 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 150 | ||
| Toplam Yük / 30 | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P3 | P4 | P5 | P6 | P7 | P11 | P14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Bilgisayar temel elemanlarını bilir. | 5 | - | - | - | - | - | 4 | - |
| Ö2 | İnternet kullanımını ve araştırma yapmayı bilir. | 4 | 3 | - | - | - | - | - | - |
| Ö3 | Güncel yazılım geliştirme platformlarını bilmeli ve kullanır. | - | 3 | 5 | - | - | - | 3 | - |
| Ö4 | Karmaşık problemleri analiz eder ve çözüm stratejileri geliştirir | - | 3 | - | 5 | - | 3 | - | - |
| Ö5 | Güncel yazılım dilleri hakkında bilgi sahibi olur. | 3 | - | 4 | - | - | - | 4 | - |
| Ö6 | Yazılımları test eder ve hataları giderir. | - | - | - | 3 | - | - | - | 5 |
| Ö7 | Sorunların tespiti için analitik etkin araştırma ve çözüm tekniklerini bilir. | - | 3 | - | 5 | - | - | - | 3 |
| Ö8 | Eleştirel düşünme becerilerini kullanarak bilgisayar bilimiyle ilgili konuları ve algoritmaları değerlendirir | - | - | - | 4 | - | - | 4 | - |
| Ö9 | Topluluk önünde kendinden emin bir şekilde konuşur ve sunum yapar | - | - | - | - | 5 | 3 | - | - |
| Ö10 | Proje yönetimi konusunda bilgiye sahiptir. | - | - | - | - | 3 | 5 | - | - |
| Ö11 | Algoritma geliştirmeyi bilir ve algoritmaya uygun veri yapısı oluşturur. | - | - | 3 | 3 | - | - | 5 | - |
| Ö12 | Güncel Bilişim Teknolojileri platformlarını bilir ve kullanır. | - | 4 | 5 | - | - | - | - | - |
| Ö13 | Güncel programlama dilleri hakkında bilgi sahibidir. | - | - | 4 | - | - | - | 4 | - |
| Ö14 | Dijital Sistemler alanında bilgi sahibidir. | 4 | - | - | - | - | - | 5 | - |
| Ö15 | Yazılımları test eder ve hataları giderir. | - | - | - | 3 | - | - | - | 5 |
