Sosyal Hizmet
Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi
Sosyal Hizmet Programı
Ders Bolognaları
Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi
Sosyal Hizmet Programı
Ders Bolognaları

| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 03060004 | Yoksulluk ve Sosyal Hizmet | 3 | Bahar | 6 | 2+0+0 | 3 | 3 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | - |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
Türkiye'de yoksulluk ve eşitsizlik konularının incelendiği bu dersin içeriğinde, sosyal bir sorun olarak yoksulluk; yoksulluk sorununun belirleyicisi olarak mikro, mezzo ve makro değişkenler ve yoksulluk nedenlerinin irdelenmesi; yoksulluğun sonuçları; yoksulluğa neden olan sosyal risklerin azaltılmasında ve yoksullukla baş etmede sosyal hizmetin rolü ve Türkiye'de sosyal yardım sistemi gibi konular yer almaktadır.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilerin yoksulluk kavramını farklı boyutları ile kavramalarını, yoksulluğun nedenlerine, sonuçlarına dair fikir sahibi olmalarını ve yoksullukla mücadele konusunda sosyal hizmet uygulamalarını öğrenmelerini sağlamaktır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Yoksulluğun tanımlanması, tarihsel süreci |
| 2 | Yoksulluğu anlamlandırma ve sosyal hizmet ilişkisi |
| 3 | Yoksulluğa ilişkin teorik arka plan |
| 4 | İnsan hakları bağlamında yoksulluğun değerlendirilmesi |
| 5 | Refah devleti modelleri |
| 6 | Yoksulluğun yansımaları (mevsimlik tarım işçiliği, çocuk işçiliği,seks işçiliği-devletin kıyıları) |
| 7 | Ara Sınav |
| 8 | Yoksullukla ilgili mevzuat |
| 9 | Çocuk yoksulluğu ve okul sosyal hizmeti |
| 10 | Engelli yoksulluğu ve insan hakları yaklaşımı |
| 11 | Kadın yoksulluğu ve feminist sosyal hizmet |
| 12 | Yaşlı yoksulluğu |
| 13 | Türkiye'de yoksullukla mücadele politikaları ve sosyal hizmet uygulamaları |
| 14 | Yoksullukla mücadelede uluslararası kuruluşlar |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Danış, M. Z. (2009). Türkiye'de yaşlı nüfusun yalnızlık ve yoksulluk durumları ve sosyal hizmet uygulamaları açısından bazı çıkarımlar. Toplum ve Sosyal Hizmet, 20(1), 67-84 |
| Erdoğan, N.(ed.) (2007) Yoksulluk Halleri Türkiye'de Kent Yoksulluğunun Toplumsal Görünümleri. İstanbul: İletişim. | |
| Koşar, N. G. (2000) Yoksulluk ve Sosyal Yardım: Sosyal Hizmetlerde Sosyal Yardım Alanı. Ankara | |
| Polat, G., İçağasıoğlu Çoban, A. (2014). Yoksulluk ve Sosyal Hizmet: Yeni Zorluklar ve Yaklaşımlar. Sosyal Çalışma Yayınları. | |
| Şenses, F. (2002) Küreselleşmenin Öteki Yüzü Yoksulluk , İstanbul: İletişim. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
| Toplam | 0 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 0 | ||
| Toplam Yük / 30 | 0 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 0 | ||
