Sosyal Hizmet

Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi
Sosyal Hizmet Programı
Ders Bolognaları

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
03041001	Ekip Çalışması	2	Güz	3	2+0+0	4	4

Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	Prof. Dr. Kamil ALPTEKİN
Dersi Veren(ler)	-
Yardımcı(lar)	-

Dersin İçeriği

Ekip çalışmasına ilişkin yaklaşımlar; ekibin oluşturulması, ekip üyelerinde bulunması gereken nitelikler; ekip çalışmasının zorlukları; ekipte liderlik ve çatışmalar; sosyal hizmet uygulamalarında ekip çalışması örnekleri.

Dersin Amacı

Bu dersin amacı ekip çalışmasının süreçleri, ilkeleri ve kurallarını öğrencilere öğretip, onları çalışacakları alanlarda ekip çalışması yapabilecek düzeye getirmektir.

Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı

Temel Meslek Dersleri
Uzmanlık / Alan Dersleri
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

Dersin Haftalık İçeriği

Hafta	Konu
1	Tanışma, dersin genel işlenişi ile ilgili tartışma, ekip, grup, topluluk, ekip çalışması gibi temel kavramlar ele alınır.
2	Ekip çalışmasının gerekçeleri, ekibin kurulması ve ekiplerde etkili çalışma esaslarının belirlenmesi, ne zaman ekip olunur?
3	Ekip oluşum süreçleri ve Tuckman Modeli
4	Ekip çalışmasının temeli: güven duygusu ve çatışmaları uygun yolla çözme, ekip çalışmasında sinerji
5	Ekibi başarıya götürecek faktörler ve başarı önündeki engeller, ekip çalışmasının adımları
6	Disiplinlerarası çalışmada gerekli hassasiyetler ve ekip üyelerine düşen görevler
7	Türk kültüründe ekip çalışması, kolaylaştırıcı-zorlaştırıcı özellikler ve ekip çalışmasına yatkın kişilik özellikleri
8	Ara Sınav
9	Ekip çalışmalarında korkulan davranış türleri ve kaçınılması gereken tutumlar Zor kişilerle ekip çalışması yürütebilme
10	Takım ve karar mekanizmaları takımlarda lider rolü ve motivasyon
11	Sosyal hizmet perspektifinden ekip çalışması yaklaşımları (Multidisipliner, interdisipliner ve transdisipliner ekip örnekleri)
12	Uygulama örnekleri (I)
13	Uygulama örnekleri (II)
14	Uygulama örnekleri (III) ve dersin genel değerlendirmesi

Ders Kitabı veya Malzemesi

Kaynaklar	Baltaş, A. (2005). Ekip Çalışması Ve Liderlik. Remzi Kitabevi.
	Çalış, N. (2015). Ekip Çalışması Yaklaşımlarına Sosyal Hizmet Perspektifinden Bakış. Sosyal Hizmet Sempozyumu 2015 Türkiye'de Sosyal Hizmet Uygulamasının 50. Yılı: İnsan Değer ve Onurunu Yüceltmek. (içinde). Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu, Sosyal Hizmet Bölümü.
	Dölek, B. Ö. (2013). Geriatrik hizmetlerde ekip çalışması ve geriatrik ekipte sosyal çalışmacı. Toplum ve Sosyal Hizmet, 24(1), 191-198.
	Karadağ, F. (2019). Sağlık Alanında Sosyal Hizmet ve Ekip Çalışması. STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 28(1), 66-70.
	Mackall, D. D. (2004). Teamwork Skills. Infobase Publishing.
	Saruç, S., & Duyan, V. (2009). Psikiyatride ekip çalışması ve sosyal hizmet bakış açısı. Kriz Dergisi, 17(1), 37-44.
	Whealen Susan A. (1999). Creating Effective Teams: A Guide for Members and Leaders. SAGE Publications Ltd.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Uygulama	-	-
Alan Çalışması	-	-
Derse Özgü Staj (Varsa)	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Kısa sınav (Quiz)	-	-
Ara Sınavlar	-	-
Yarıyıl Sonu Sınavı	-	-
Toplam		0 (%)

AKTS / Çalışma Yükü Tablosu

Etkinlik	Sayı	Süre
Ders Hafta Sayısı ve Saati	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	0	0
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Uygulama	0	0
Laboratuvar	0	0
Proje	0	0
Atölye	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0
Alan Çalışması	0	0
Dönem Sonu Sınavı	0	0
Diğer	0	0
Toplam İş Yükü:
Toplam Yük / 30
Dersin AKTS Kredisi: