Tıbbi Görüntüleme Teknikleri
Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri Programı
Ders Bolognaları
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri Programı
Ders Bolognaları

| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 02921015 | Uzakdoğu Egzersizleri | 1 | Bahar | 2 | 2+0+0 | 3 | 3 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | - |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
Tai-chi felsefesi ve tarihi, yoga felsefesi ve tarihi,
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrenciler, Uzakdoğu felsefeleri hakkında genel bilgi edinirler. Aikido ile ilgili temel bilgiyi (temel kavramlar, kuramlar ve tekniklerin sınıflandırılması) kazanabilirler.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | X |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P | 3 | |
| P | 4 |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Yoga tanıtım Başlangıç düzeyi yoga dersi |
| 2 | oga öğretisi: Felsefesi, çeşitleri ve yararları Başlangıç düzeyi yoga dersi |
| 3 | Ayakta duruşlar -Anatomi -Modifikasyonlar / Düzeltmeler -Pranayama (Ujjayi nefesi) |
| 4 | Öne eğilmeler -Anatomi -Modifikasyonlar / Düzeltmeler -Pranayama (Nadhi Sodhana nefesi) |
| 5 | Arkaya eğilmeler -Anatomi -Modifikasyonlar / Düzeltmeler -Pranayama (Kapalabhati nefesi) |
| 6 | Kalça açıcılar -Anatomi -Modifikasyonlar / Düzeltmeler -Pranayama (Sitali nefesi) |
| 7 | Burgular -Anatomi -Modifikasyonlar / Düzeltmeler -Pranayama (Bhramari nefesi) |
| 8 | arasınav |
| 9 | Tai-Chi felsefesi ve tarihi |
| 10 | Tai-Chi'nin yararları |
| 11 | Nefes teknikleri |
| 12 | Nefes teknikleri |
| 13 | Nefes teknikleri |
| 14 | Nefes teknikleri |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Çin Bilgeliği - Tai Chi Chuan (Cd'li) - Harun M. Soydan |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 14 | 14 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 90 | ||
| Toplam Yük / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 3 | ||
