Optisyenlik

Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
Optisyenlik Programı
Ders Bolognaları

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
04840010	Uygulamalı Ders	2	Bahar	4	40+0+0	20	20

Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	-
Dersi Veren(ler)	Öğr.Gör. Şeyma KAHVECİ
Yardımcı(lar)	Dr. Öğr. Üyesi Gamze EKİCİ

Dersin Öğretim Eleman(lar)ı

Adı Soyadı	Oda No.	E-Posta Adresi	Dahili	Görüşme Saatleri
Öğr.Gör. Şeyma KAHVECİ	B-Z26	[email protected]	7956	Salı 09:00-11:00

Dersin İçeriği

Öğrenciler 600 saat süresince programda öğrendiği bilgilerin uygulamasını optik mağazasında yapar.

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin, programda öğrenilen teorik ve pratik bilgilerini optik mağazalarında uygulamaya geçirmesidir. Bunun yanında optik mağazayı tanıyarak yapılması gereken işlemleri öğrenmeleri ve kullanılan makine ve malzemeleri tanımaları planlanmaktadır.

Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı

Temel Meslek Dersleri	X
Uzmanlık / Alan Dersleri	X
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P1	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgiyi, alandaki uygulamaya aktarır.	5
P6	Optisyenlik alanındaki temel düzeyde uygulamalı bilgiye sahip olur ve temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel yaklaşımla değerlendirir.	5

Dersin Öğrenim Kazanımları

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgiyi açıklayabilme.	P.1.1	7
Ö2	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgiyi, alandaki uygulamada özümseyebilme.	P.1.2	7
Ö3	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgiyi, alandaki uygulamaya entegre edebilme.	P.1.3	7
Ö4	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgi ile alandaki uygulamanın benzerlik ve farklılıkları analiz edebilme.	P.1.4	7
Ö5	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgi ile alandaki uygulamaya ilişkin öğrenme deneyimlerini birleştirerek stratejiler geliştirebilme.	P.1.5	7
Ö6	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgi ile alandaki uygulamaya ilişkin bilgileri eleştirel bir şekilde değerlendirebilme.	P.1.6	7
Ö7	Edinmiş olduğu temel düzeydeki bilgileri optisyenlik alanı bağlamında kullanmayı açıklayabilme.	P.6.1	7
Ö8	Edinmiş olduğu temel düzeydeki bilgileri optisyenlik alanına etkisini kavrayabilme.	P.6.2	7
Ö9	Edinmiş olduğu temel düzeydeki bilgileri optisyenlik alanında uygulayabilme.	P.6.3	7
Ö10	Edinmiş olduğu temel düzeydeki bilgileri optisyenlik alanına etkisini ele alarak analiz edebilme.	P.6.4	7
Ö11	Edinmiş olduğu temel düzeydeki bilgileri optisyenlik alanı için zenginleştiren stratejiler geliştirebilme.	P.6.5	7
Ö12	Edinmiş olduğu temel düzeydeki bilgileri optisyenlik alanına etkisini değerlendirebilme.	P.6.6	7
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Dersin Haftalık İçeriği

Hafta	Konu
1	Saha Uygulaması
2	saha uygulamaları
3	Saha Uygulaması
4	Saha Uygulaması
5	Saha Uygulaması
6	Saha Uygulaması
7	Saha Uygulaması
9	Saha Uygulaması
10	Saha Uygulaması
11	Saha Uygulaması
12	Saha Uygulaması
13	Saha Uygulaması
14	Saha Uygulaması

Ders Kitabı veya Malzemesi

Kaynaklar

Özdemir E ve Yarar O., 2016. Temel Optisyenlik, Güneş Tıp Kitapevleri

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	-	-
Laboratuvar	-	-
Uygulama	-	-
Alan Çalışması	1	100 (%)
Derse Özgü Staj (Varsa)	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Seminer	-	-
Kısa sınav (Quiz)	-	-
Dinleme	-	-
Ara Sınavlar	-	-
Yarıyıl Sonu Sınavı	-	-
Toplam		100 (%)

AKTS / Çalışma Yükü Tablosu

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	14	2	28
Ara Sınav	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	0	0	0
Uygulama	14	40	560
Laboratuvar	0	0	0
Proje	0	0	0
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	0	0	0
Diğer	0	0	0
Toplam İş Yükü:			588
Toplam Yük / 30			19,60
Dersin AKTS Kredisi:			20

Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P1	P6
Ö1	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgiyi açıklayabilme.	5	-
Ö2	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgiyi, alandaki uygulamada özümseyebilme.	5	-
Ö3	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgiyi, alandaki uygulamaya entegre edebilme.	5	-
Ö4	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgi ile alandaki uygulamanın benzerlik ve farklılıkları analiz edebilme.	5	-
Ö5	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgi ile alandaki uygulamaya ilişkin öğrenme deneyimlerini birleştirerek stratejiler geliştirebilme.	5	-
Ö6	Optisyenlik alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgi ile alandaki uygulamaya ilişkin bilgileri eleştirel bir şekilde değerlendirebilme.	5	-
Ö7	Edinmiş olduğu temel düzeydeki bilgileri optisyenlik alanı bağlamında kullanmayı açıklayabilme.	-	5
Ö8	Edinmiş olduğu temel düzeydeki bilgileri optisyenlik alanına etkisini kavrayabilme.	-	5
Ö9	Edinmiş olduğu temel düzeydeki bilgileri optisyenlik alanında uygulayabilme.	-	5
Ö10	Edinmiş olduğu temel düzeydeki bilgileri optisyenlik alanına etkisini ele alarak analiz edebilme.	-	5
Ö11	Edinmiş olduğu temel düzeydeki bilgileri optisyenlik alanı için zenginleştiren stratejiler geliştirebilme.	-	5
Ö12	Edinmiş olduğu temel düzeydeki bilgileri optisyenlik alanına etkisini değerlendirebilme.	-	5