Optisyenlik
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
Optisyenlik Programı
Ders Bolognaları
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
Optisyenlik Programı
Ders Bolognaları
Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|---|---|
04810002 | Göz Anatomisi ve Fizyolojisi | 1 | Güz | 1 | 2+0+0 | 3 | 3 |
Dersin Türü | Zorunlu |
Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
Dersin Dili | Türkçe |
Yöntem ve Teknikler | - |
Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
Ön Koşullar | - |
Dersin Koordinatörü | - |
Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Rahmi DUMAN |
Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
---|---|---|---|---|
Doç. Dr. Rahmi DUMAN | - | [email protected] |
Dersin İçeriği
Göz Anatomisi· Ve fizyolosine Giriş, Orbita Anatomisi·, Kraniyal Sinirler, Görme Yolları. Göz Kapakları, Gözyaşı Sistemi·. göz Dışı Kaslar , göz Kürelerınıin Topografik Yapısı, Konjonktı·va, Sklera Ve Kornea ,Uvea ,Lens, göz Küresinı·n Boşlukları, Retina
Dersin Amacı
Gözün ve ilgili yapıların anatomisinin öğrenilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
Temel Meslek Dersleri | |
Uzmanlık / Alan Dersleri | |
Destek Dersleri | X |
Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
İlişki Düzeyleri | ||||
En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
# | Program Yeterlilikleri | Düzey |
---|---|---|
P9 | Alanındaki göz anatomisi ile ilgili temel bilimsel bilgi birikimine hakim olur ve edindiği bilgileri mesleki olarak uygular. | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
---|---|---|---|
No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
Ö1 | Alanındaki göz anatomisi ile ilgili temel bilimsel bilgileri açıklayabilme. | P.9.1 | 1 |
Ö2 | Alanındaki göz anatomisi ile ilgili temel bilimsel bilgileri optisyenlik alanına nasıl katkı sağlayabileceğini anlayabilme. | P.9.2 | 1 |
Ö3 | Alanındaki göz anatomisi ile ilgili temel bilimsel bilgilerin nasıl uygulanabileceğini analiz edebilme. | P.9.4 | 1 |
Ö4 | Alanındaki göz anatomisi ile ilgili temel bilimsel bilgileri optisyenlik alanına katkısını ele alarak değerlendirebilme. | P.9.6 | 1 |
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 |
Dersin Haftalık İçeriği
Hafta | Konu |
---|---|
1 | Göz Anatomisi· Ve fizyolosine Giriş |
2 | Orbita Anatomisi |
3 | Kraniyal Sinirler |
4 | Görme Yolları |
5 | Göz Kapakları |
6 | Gözyaşı Sistemi· |
7 | göz Dışı Kaslar |
8 | göz Kürelerınıin Topografik Yapısı |
9 | Konjonktı·va |
10 | Sklera Ve Kornea |
11 | uvea |
12 | lens |
13 | göz küresinin boşlukları |
14 | retina |
Ders Kitabı veya Malzemesi
Kaynaklar | Göz Anatomisi, 2015, Faruk RECEP, Dünya Tıp Kitabevi. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
---|---|---|
Devam | - | - |
Laboratuvar | - | - |
Uygulama | - | - |
Alan Çalışması | - | - |
Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
Ödev | - | - |
Sunum | - | - |
Projeler | - | - |
Seminer | - | - |
Kısa sınav (Quiz) | - | - |
Dinleme | - | - |
Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
Toplam | 100 (%) |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 2 | 28 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
Ödev | 0 | 0 | 0 |
Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
Proje | 0 | 0 | 0 |
Atölye | 0 | 0 | 0 |
Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 15 |
Diğer | 0 | 0 | 0 |
Toplam İş Yükü: | 81 | ||
Toplam Yük / 30 | 2,70 | ||
Dersin AKTS Kredisi: | 3 |
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
İlişki Düzeyleri | ||||
En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
# | Öğrenme Çıktıları | P9 |
---|---|---|
Ö1 | Alanındaki göz anatomisi ile ilgili temel bilimsel bilgileri açıklayabilme. | 5 |
Ö2 | Alanındaki göz anatomisi ile ilgili temel bilimsel bilgileri optisyenlik alanına nasıl katkı sağlayabileceğini anlayabilme. | 5 |
Ö3 | Alanındaki göz anatomisi ile ilgili temel bilimsel bilgilerin nasıl uygulanabileceğini analiz edebilme. | 5 |
Ö4 | Alanındaki göz anatomisi ile ilgili temel bilimsel bilgileri optisyenlik alanına katkısını ele alarak değerlendirebilme. | 5 |