Mekatronik Mühendisliği
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mekatronik Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mekatronik Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 99900010 | İş Sağlığı ve Güvenliği I | 4 | Güz | 7 | 2+0+0 | 2 | 2 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | Anlatım |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | Dersin ön koşulu bulunmamaktadır. |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Necati KAYHAN |
| Dersi Veren(ler) | - |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
İş Sağlığı ve Güvenliğine Giriş, Firmalarda İş Sağlığı ve Güvenliği Kurulları, Organizasyon Yapısı ve Görevler, Tehlikelerin Tanımlanması, Risk Yönetimi ve Değerlendirilmesi, Acil Durum Planları, Endüstride Çalışma Ortamlarında İş Güvenliği Analizleri, İş Kazalarından Korunma Politikaları, Koruyucu Donanımlar, İkaz İşaretleri, Koruyucu Tedbirler
Dersin Amacı
Makina mühendisliği öğrencilerini iş güvenliği konularında bilgilendirmek, mühendislik alanında işletmelerde yapılan faaliyetler esnasında karşılaşılan güvenlik sorunlarını ve çözüm önerilerini tanıtmak, güvenlikle ilgili mevzuat hakkında bilgilendirmek.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | X |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P9 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi | 5 |
| P10 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi | 5 |
| P11 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | İşletmelerde farklı makinalardan kaynaklanabilecek riskleri öğrenir | P.10.3 | 1 |
| Ö2 | İş güvenliği ile ilgili mevzuatı öğrenir | P.11.1 | 1 |
| Ö3 | Öğrenciler mühendislik faaliyetlerinde iş güvenliğinin etkilerini öğrenir | P.11.2 | 1 |
| Ö4 | Risk içeren ortamlarda gerekli analizleri yaparak tedbir almayı öğrenir | P.9.4 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | İş sağlığı ve güvenliği tanımları |
| 2 | İş sağlığı ve güvenliği tanımları |
| 3 | Firmalarda yapılması önerilen iş sağlığı ve güvenliği organizasyon yapısının tanıtımı |
| 4 | Firmalarda yapılması önerilen iş sağlığı ve güvenliği organizasyon yapısının tanıtımı |
| 5 | Tehlike tanımları, çalışma ortamlarında gözetim, ölçme ve değerlendirme faaliyetleri, ergonometrik değerlendirmeler |
| 6 | Fiziksel, kimyasal, biyolojik ve psikososyal risk etmenlerinin değerlendirilmesi, kaza teorileri ve analizleri, özel risk grupları, risk etmenleri değerlendirme raporlarının hazırlanması |
| 7 | Acil durumların incelenmesi ve tanıtımı, acil durum planlarının hazırlanması |
| 8 | 1.Vize sınavı |
| 9 | Kaynak işlerinde iş sağlığı ve güvenliği, Basınçlı kaplarla çalışmalarda iş sağlığı ve güvenliği |
| 12 | Elektrikle çalışmalarda iş sağlığı ve güvenliği, Kaldırma araçlarında iş sağlığı ve güvenliği |
| 13 | Maden işyerlerinde iş sağlığı ve güvenliği, İş ortamlarında havalandırma ve iklimlendirme |
| 14 | Motorlu araçlarda iş sağlığı ve güvenliği, El aletlerinde iş sağlığı ve güvenliği |
| 15 | Toplu ve kişisel korunma politikaları ve koruyucu tedbirler, koruyucu donanımlar, sağlık, güvenlikle ilgili tehlike ikaz işaretleri ve bunlara ait standartlar |
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | İş Sağlığı ve Güvenliği Kitabı |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 10 | 1 | 10 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 4 | 4 | 16 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 59 | ||
| Toplam Yük / 30 | 1,97 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 2 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P9 | P10 | P11 |
|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Risk içeren ortamlarda gerekli analizleri yaparak tedbir almayı öğrenir | 5 | - | - |
| Ö2 | İşletmelerde farklı makinalardan kaynaklanabilecek riskleri öğrenir | - | 5 | - |
| Ö3 | İş güvenliği ile ilgili mevzuatı öğrenir | - | - | 5 |
| Ö4 | Öğrenciler mühendislik faaliyetlerinde iş güvenliğinin etkilerini öğrenir | - | - | 5 |