Mekatronik Mühendisliği
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mekatronik Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mekatronik Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 15520001 | Bilgisayar Destekli Çizim | 2025 | Bahar | 2 | 1+3+0 | 2 | 5 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Yasin USLUGİL |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Yasin USLUGİL | A-126 | [email protected] | 7328 | Salı 10:00-12:00 |
Dersin İçeriği
Teknik resmin temel ilkeleri, standartlar, geometrik çizimler, izdüşüm yöntemleri, görünüş çıkarma, kesit görünüşler, ölçülendirme ve toleranslar; SolidWorks arayüzü ve temel komutları; iki boyutlu eskiz oluşturma, parametrik katı modelleme, gelişmiş modelleme uygulamaları, teknik resim oluşturma, yüzey modelleme, montaj tasarımı, montaj ilişkileri, alt montajlar ve çakışma kontrolleri.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere teknik resim kurallarını, izdüşüm, görünüş, kesit, ölçülendirme ve tolerans kavramlarını öğretmek; SolidWorks yazılımını kullanarak iki boyutlu çizim, üç boyutlu katı ve yüzey modelleme, teknik resim oluşturma ve montaj tasarımı yapabilme becerisi kazandırmaktır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | 5 |
| P4 | Mekatronik Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | 5 |
| P9 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi | 3 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Mekanik tasarım ilkeleri ve klasik tasarımdan ayırt edici özellikleri hakkında bilgi sahibidir. | P.3.16 | 1,7 |
| Ö2 | Solidworks kullanarak basit endüstriyel robotik kol tasarlama becerisi kazanır | P.4.21 | 1,7 |
| Ö3 | Makine tasarımlarının temel kavramlarını bilir | P.4.30 | 1,7 |
| Ö4 | Tasarım, işletim, başarım kriterlerini belirler, yönetimini yapabilir. | P.9.8 | 1,7 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Dersin kapsamı, işleyişi ve değerlendirme yöntemleri açıklanarak öğrencilerle tanışılır; teknik resmin temel kavramları, kullanım alanları ve standartları tanıtılır. |
| 2 | Temel geometrik çizim alıştırmaları gerçekleştirilir; izdüşüm yöntemleri ve bir parçanın ön, üst ve yan görünüşlerinin oluşturulması ele alınır. |
| 3 | Kesit görünüşlerin oluşturulması, teknik resimlerde ölçülendirme kuralları ve boyutsal toleransların gösterimi incelenir. |
| 4 | SolidWorks arayüzü, temel komutlar, dosya yapısı, çalışma düzlemleri ve parametrik tasarım yaklaşımı tanıtılır. |
| 5 | İki boyutlu eskiz oluşturma, geometrik ilişkiler, ölçülendirme ve temel katı modelleme komutları uygulanır. |
| 6 | Katı model oluşturmada kullanılan gelişmiş unsur komutları ve mevcut modeller üzerinde düzenleme işlemleri ele alınır. |
| 7 | Döndürme, süpürme, kesme, çoğaltma ve aynalama gibi katı modelleme teknikleri kullanılarak farklı parçalar modellenir. |
| 8 | Karmaşık geometrilere sahip parçaların parametrik olarak modellenmesi ve tasarım değişikliklerinin modele yansıtılması uygulamaları gerçekleştirilir. |
| 9 | Üç boyutlu katı modellerden teknik resim sayfalarının oluşturulması, standart görünüşlerin yerleştirilmesi ve sayfa düzenleme işlemleri ele alınır. |
| 10 | Teknik resimlerde kesit, detay ve yardımcı görünüşlerin oluşturulması; ölçülendirme, tolerans ve açıklama bilgilerinin eklenmesi uygulanır. |
| 11 | Yüzey modelleme yaklaşımı tanıtılarak temel yüzey oluşturma, yüzeyleri birleştirme, kırpma ve katı modele dönüştürme işlemleri uygulanır. |
| 12 | Montaj ortamı tanıtılır; parçaların montaj dosyasına eklenmesi ve temel montaj ilişkilerinin tanımlanması gerçekleştirilir. |
| 13 | Gelişmiş montaj ilişkileri, alt montajların oluşturulması, parça hareketlerinin kontrolü ve montaj çakışmalarının incelenmesi ele alınır. |
| 14 | Kapsamlı bir montaj uygulaması gerçekleştirilir; dönem boyunca ele alınan teknik resim, katı modelleme, yüzey modelleme ve montaj konuları genel olarak tekrar edilir. |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Planchard, D. C. (2025). Engineering Graphics with SOLIDWORKS 2025. SDC Publications. ISBN: 978-1-63057-694-3. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | 1 | 20 (%) |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 50 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 10 | 2 | 20 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 138 | ||
| Toplam Yük / 30 | 4,60 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P3 | P4 | P9 |
|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Mekanik tasarım ilkeleri ve klasik tasarımdan ayırt edici özellikleri hakkında bilgi sahibidir. | 5 | - | - |
| Ö2 | Solidworks kullanarak basit endüstriyel robotik kol tasarlama becerisi kazanır | - | 5 | - |
| Ö3 | Makine tasarımlarının temel kavramlarını bilir | - | 3 | - |
| Ö4 | Tasarım, işletim, başarım kriterlerini belirler, yönetimini yapabilir. | - | - | 5 |