Makine Mühendisliği
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Makine Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Makine Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 99900011 | İş Sağlığı ve Güvenliği II | 4 | Bahar | 8 | 2+0+0 | 2 | 2 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Murat DARÇIN |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. Murat DARÇIN |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
İş Sağlığı ve Güvenliğine Giriş, Firmalarda İş Sağlığı ve Güvenliği Kurulları, Organizasyon Yapısı ve Görevler, Tehlikelerin Tanımlanması, Risk Yönetimi ve Değerlendirilmesi, Acil Durum Planları, Endüstride Çalışma Ortamlarında İş Güvenliği Analizleri, İş Kazalarından Korunma Politikaları, Koruyucu Donanımlar, İkaz İşaretleri, Koruyucu Tedbirler
Dersin Amacı
Makina mühendisliği öğrencilerini iş güvenliği konularında bilgilendirmek, mühendislik alanında işletmelerde yapılan faaliyetler esnasında karşılaşılan güvenlik sorunlarını ve çözüm önerilerini tanıtmak, güvenlikle ilgili mevzuat hakkında bilgilendirmek.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | X |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P9 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | 5 |
| P11 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Toplum sağlığına ve güvenliğine yönelik mesleki ve ahlaki sorumluluk bilincine sahip olur. | P.9.6 | 1 |
| Ö2 | Risk içeren ortamlarda gerekli analizleri yaparak tedbir almayı öğrenmiştir. | P.11.2 | 1 |
| Ö3 | İş güvenliği ve işçi sağlığı kavramlarını tanımlayabilir ve analiz edebilecektir. | P.11.6 | 1 |
| Ö4 | İş kazalarını ve çeşitlerini analiz edebilecektir. | P.11.7 | 1 |
| Ö5 | Meslek Hastalıkları ve korunma yollarını analiz edebilecektir. | P.11.8 | 1 |
| Ö6 | Ergonomiyi tanımlayabilecektir, İşyerindeki çalışma ortamlarını ergonomiye uyarlayabilecektir. | P.11.9 | 1 |
| Ö7 | Risk içeren ortamlarda gerekli analizleri yaparak tedbir almayı öğrenir | P.9.4 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | İş güvenliğinin tanımı ve tarihçesi |
| 2 | Devletin, işverenin ve işçinin görevleri, Hukuk kavramı ve çeşitleri |
| 3 | Devletin, işverenin ve işçinin görevleri, Hukuk kavramı ve çeşitleri |
| 4 | İş kazası kavramı, oluş sebepleri ve iş kazası çeşitleri |
| 5 | İş kazası kavramı, oluş sebepleri ve iş kazası çeşitleri |
| 6 | Meslek Hastalıkları kavramı, çeşitleri ve korunma yolları |
| 7 | Meslek Hastalıkları kavramı, çeşitleri ve korunma yolları |
| 8 | Meslek Hastalıkları kavramı, çeşitleri ve korunma yolları |
| 9 | Ergonomi (İşçi ve işyeri yeri koşullarının işçi sağlığına etkisi) |
| 10 | Ergonomi (İşçi ve işyeri yeri koşullarının işçi sağlığına etkisi) |
| 11 | Çalışma alanlarında elektriksiz aletlerle çalışmalarda iş güvenliği |
| 12 | Çalışma alanlarında elektrikli aletlerde çalışmalarda iş güvenliği |
| 13 | İlkyardım ve ilkyardım kuralları |
| 14 | İş güvenliğinde Koruyucular (Makine ve Kişisel Koruyucular) |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | İş Sağlığı ve Güvenliği Kitabı |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 60 | ||
| Toplam Yük / 30 | 2 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 2 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P9 | P11 |
|---|---|---|---|
| Ö1 | Risk içeren ortamlarda gerekli analizleri yaparak tedbir almayı öğrenir | 5 | 5 |
| Ö2 | Toplum sağlığına ve güvenliğine yönelik mesleki ve ahlaki sorumluluk bilincine sahip olur. | 5 | 5 |
| Ö3 | Risk içeren ortamlarda gerekli analizleri yaparak tedbir almayı öğrenmiştir. | 5 | 5 |
| Ö4 | İş güvenliği ve işçi sağlığı kavramlarını tanımlayabilir ve analiz edebilecektir. | 5 | 5 |
| Ö5 | İş kazalarını ve çeşitlerini analiz edebilecektir. | 5 | 5 |
| Ö6 | Meslek Hastalıkları ve korunma yollarını analiz edebilecektir. | 5 | 5 |
| Ö7 | Ergonomiyi tanımlayabilecektir, İşyerindeki çalışma ortamlarını ergonomiye uyarlayabilecektir. | 5 | 5 |