Endüstri Mühendisliği
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Endüstri Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Endüstri Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 99601016 | Finansal Raporlama ve Finansal Tablolar Analizi | 3 | Bahar | 6 | 3+0+0 | 0 | 5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Murat DARÇIN |
| Dersi Veren(ler) | - |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
Tekdüzen hesap planına göre ve finansal raporlama standartlarına göre mali tablo hazırlama, finansal tabloların analizi ve analizde kullanılan teknikler,finansal tahminleme, planlama.
Dersin Amacı
Tekdüzen muhasebe sistemine ve Türkiye muhasebe standartlarına göre finansal tabloların hazırlanması ve sunumu, finansal tabloların (raporların), analiz yöntemleri ve analiz sonuçlarına göre karar verme sürecindeki önemini ortaya koymaktır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Öğrenciler, mali tabloların içeriğini ve anlamını bilir. | P.8.43 | 1 |
| Ö2 | Öğrenciler, şirketlerin mali durumunu analiz ederek sistematik yorumlar yapabilir. | P.8.44 | 1 |
| Ö3 | Öğrenciler, finansal problemlerin nedenlerini anlama ve analiz etme becerisine sahip olur. | P.8.45 | 1 |
| Ö4 | Öğrenciler, mali tabloları kullanarak şirketlerin güçlü yönlerini ve zayıflıklarını tespit edebilir ve bu bilgileri finansal kararlarında kullanabilir. | P.8.46 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Finansal Tablolarla İlgili Genel Bilgiler |
| 2 | Bilanço ve Gelir Tablosunun İncelenmesi |
| 3 | Finansal Durum Tablosunun incelenmesi |
| 4 | Finansal Tabloların Dikey Analizi |
| 5 | Finansal Tabloların Yatay Analizi |
| 6 | Finansal Tabloların Trend Analizi |
| 7 | Finansal Tabloların Oran Analizi |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Nakit Akış, Tablosunun hazırlanması ve analizi |
| 10 | Özkaynak Değişim Tablosunun hazırlanması ve Analizi |
| 11 | Kar Dağıtım Tablosunun hazırlanması ve Analizi |
| 12 | Konsolide Finansal Tablolar |
| 13 | Finansal tablolar analizi örnek olay çözümü |
| 14 | Finansal tahminleme, planlama ve bütçeleme |
| 15 | Finansal tahminleme, planlama ve bütçeleme |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Financial Statement Analysis, 10th Edition, by K. R. Subramanyam, John Wild. |
| Finansal Analiz (Uluslararası Finansal Raporlama Standartları ile Uyumlu, Gazi kitabevi, Prof.Dr.Aydın KARAPINAR-Prof.Dr.Figen AYIKOĞLU ZAİF, 2013 | |
| Finansal Tablolar ve Mali Analiz Teknikleri, Gazi Üniversitesi, Prof. Dr. Nalan AKDOĞAN, Prof. Dr. Nejat TENKER, 1992 | |
| İşletmelerde Mali Analiz, Gazi Kitabevi, Prof.Dr.Ertuğrul ÇETİNER, 2010 | |
| İşletmelerde Mali Analiz teknikleri, Turhan kitabevi, Prof. Dr. Yüksel KOÇ-YALKIN, 1988 | |
| Mali Tablolar Analizi, Arayış basım, Dr. Öztin AKGÜÇ, 2013 | |
| Mali Tablolar Analizi, Ekin basım yayın, Yrd.Doç.Dr. Mustafa Savcı, 2013 |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 36 | 36 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 150 | ||
| Toplam Yük / 30 | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P8 |
|---|---|---|
| Ö1 | Öğrenciler, mali tabloların içeriğini ve anlamını bilir. | 5 |
| Ö2 | Öğrenciler, şirketlerin mali durumunu analiz ederek sistematik yorumlar yapabilir. | 5 |
| Ö3 | Öğrenciler, finansal problemlerin nedenlerini anlama ve analiz etme becerisine sahip olur. | 5 |
| Ö4 | Öğrenciler, mali tabloları kullanarak şirketlerin güçlü yönlerini ve zayıflıklarını tespit edebilir ve bu bilgileri finansal kararlarında kullanabilir. | 5 |