Endüstri Mühendisliği
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Endüstri Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Endüstri Mühendisliği Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 05271736 | Stok Yönetimi ve Kontrolü | 4 | Güz | 7 | 3+0+0 | 0 | 5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Murat DARÇIN |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Şule ERYÜRÜK |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Şule ERYÜRÜK | A-306 | [email protected] | 7537 |
Dersin İçeriği
1. stok kontrolü belirli talep envanter türleri ile; Stok fonksiyonu; Envanter sistemi özellikleri; Ekonomik sipariş miktarı modelleri; Sınırlı üretim hızı ile stok; Miktar indirimler; Kaynak sınırlı çok ürün sistemleri; Stok modelleri 2 planlama üretim için. Envanter kontrolü ile belirsiz talep randomness doğasını; En iyi duruma getirme kriterleri; Haber satıcı sorun; Lot boyutu ve yeniden sipariş noktası sistemleri; Hizmet düzeyi (q, R) sistemleri
Dersin Amacı
Stok maliyetleri en aza indirmek modellerinin geliştirilmesi yeteneği sağlamak için stok kontrol ve yönetim sistemleri tarafından öğretim kavramı, temelleri ve teorisi envanterini çıkarın.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Matematik, fen bilimleri ve Endüstri Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi | 5 |
| P2 | Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Stok ve stok kontrolü kavramlarını tanır. | P.1.46 | 1 |
| Ö2 | Stok ve stok kontrolü kavramlarını tanır. | P.2.72 | 1 |
| Ö3 | Stok türleri ve stok kontrol çeşitleri hakkında bilgi sahibi olur. | P.2.73 | 1 |
| Ö4 | Stok türleri ve stok kontrol çeşitleri hakkında bilgi sahibi olur. | P.1.47 | 1 |
| Ö5 | ABC Analizi gibi yöntemleri uygular ve güncel envanter kontrol yöntemlerini öğrenmiş olur. | P.1.48 | 1 |
| Ö6 | ABC Analizi gibi yöntemleri uygular ve güncel envanter kontrol yöntemlerini öğrenmiş olur. | P.2.74 | 1 |
| Ö7 | MRP sistemini bilir ve uygular. | P.2.75 | 1 |
| Ö8 | MRP sistemini bilir ve uygular. | P.1.49 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Stok temelleri |
| 2 | Stok Yönetimi amacı |
| 3 | Stok modelleri giriş |
| 4 | Klasik stok modeli |
| 5 | Ekonomik sipariş miktarı |
| 6 | Dinamik stok modelleri |
| 7 | Olasılıkçı stok modelleri |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Olasılıkçı stok modelleri |
| 10 | Olasılıkçı ekonomik sipariş miktarı |
| 11 | Bir dönem modelleri |
| 12 | Çoklu dönem modelleri |
| 13 | Malzeme gereksinimleri planlaması |
| 14 | Sipariş miktar stratejileri |
| 15 | Tam zamanında üretimde |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | The Handbook of Logistics and Distribution Management: Understanding the Supply Chain 6th Edition by Alan Rushton , Phil Croucher , Dr Peter Baker |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 36 | 36 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 150 | ||
| Toplam Yük / 30 | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P2 |
|---|---|---|---|
| Ö1 | Stok ve stok kontrolü kavramlarını tanır. | 5 | - |
| Ö2 | Stok türleri ve stok kontrol çeşitleri hakkında bilgi sahibi olur. | 5 | - |
| Ö3 | ABC Analizi gibi yöntemleri uygular ve güncel envanter kontrol yöntemlerini öğrenmiş olur. | 5 | - |
| Ö4 | MRP sistemini bilir ve uygular. | 5 | - |
| Ö5 | Stok ve stok kontrolü kavramlarını tanır. | - | 5 |
| Ö6 | Stok türleri ve stok kontrol çeşitleri hakkında bilgi sahibi olur. | - | 5 |
| Ö7 | ABC Analizi gibi yöntemleri uygular ve güncel envanter kontrol yöntemlerini öğrenmiş olur. | - | 5 |
| Ö8 | MRP sistemini bilir ve uygular. | - | 5 |