Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Tezli Yüksek Lisans
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 84311121 | Kardiyopulmoner Rehabilitasyonda Klinik Problem Çözme | 2026 | Bahar | 2 | 3+0+0 | 7,5 | 7,5 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Yüksek Lisans (TYYÇ: 7. Düzey / QF-EHEA: 2. Düzey / EQF-LLL: 7. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Büşra ALKAN |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Büşra ALKAN | B-228 | [email protected] | 7659 | Salı 16:00 |
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Kardiyopulmoner rehabilitasyonda klinik problem çözmeye giriş: kavramlar ve yaklaşım modelleri |
| 2 | Kardiyopulmoner değerlendirme bulgularının analizi ve klinik anlamlandırma |
| 3 | Kardiyak hastalıklarda klinik problem çözme I: Koroner arter hastalıkları |
| 4 | Kardiyak hastalıklarda klinik problem çözme II: Kalp yetersizliği ve ritim bozuklukları |
| 5 | Kardiyak hastalıklarda klinik problem çözme III: Myokard Enfarktüsü- Erken Dönem |
| 6 | Kardiyak hastalıklarda klinik problem çözme III: Myokard Enfarktüsü- Geç Dönem |
| 7 | Kardiyak cerrahi sonrası rehabilitasyonda klinik sorunlar ve çözüm stratejileri |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Pulmoner hastalıklarda klinik problem çözme I: KOAH evre 1 ve 2 |
| 10 | Pulmoner hastalıklarda klinik problem çözme I: KOAH evre 3 ve 4 |
| 11 | Pulmoner hastalıklarda klinik problem çözme II: Astım ve interstisyel akciğer hastalıkları |
| 12 | Pulmoner cerrahi sonrası rehabilitasyonda klinik sorunlar ve çözüm stratejileri |
| 13 | Yoğun bakımda kardiyopulmoner rehabilitasyon: kompleks klinik senaryolar |
| 14 | Güncel yaklaşımlar, kanıta dayalı vaka sunumları ve genel değerlendirme |
| 15 | Güncel yaklaşımlar, kanıta dayalı vaka sunumları ve genel değerlendirme |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Akciğer Hastalıklarında Fizyoterapi Ve Egzersiz, Özalevli S., Aktan R., 2022, İstanbul Tıp Kitabevi |
| Sağlık Bilimleri Fakülteleri İçin Kardiyak Rehabilitasyon (2025), Hülya Harutoğlu,Hipokrat Yayıncılık | |
| Pulmoner Rehabilitasyonda Temel Ölçme ve Değerlendirme, 2025, Özlem Ç. Özdemir, Gülşah Barğı İstanbul Tıp Kitabevi | |
| ACSM's Guidelines for Exercise Testing and Prescription, 12th edition, 2025 |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 70 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 3 | 5 | 15 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 2 | 20 | 40 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 226 | ||
| Toplam Yük / 30 | 7,53 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 8 | ||