İşleminiz Devam Ediyor.
Lütfen Bekleyiniz...
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Tezli Yüksek Lisans Programı
Ders Bolognaları
Ders Kodu Ders Adı Yıl Dönem Yarıyıl T+U+L Kredi AKTS
84311121 Kardiyopulmoner Rehabilitasyonda Klinik Problem Çözme 2026 Bahar 2 3+0+0 7,5 7,5
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Düzeyi Yüksek Lisans (TYYÇ: 7. Düzey / QF-EHEA: 2. Düzey / EQF-LLL: 7. Düzey)
Dersin Dili Türkçe
Yöntem ve Teknikler -
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Ön Koşullar -
Dersin Koordinatörü -
Dersi Veren(ler) Dr. Öğr. Üyesi Büşra ALKAN
Yardımcı(lar) -
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
Adı Soyadı Oda No. E-Posta Adresi Dahili Görüşme Saatleri
Dr. Öğr. Üyesi Büşra ALKAN B-228 [email protected] 7659 Salı
16:00
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
Temel Meslek Dersleri X
Uzmanlık / Alan Dersleri X
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
İlişki Düzeyleri
En Düşük Düşük Orta Yüksek En Yüksek
1 2 3 4 5
# Program Yeterlilikleri Düzey
P1 Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki güncel kuramsal ve uygulamalı bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve eleştirel biçimde değerlendirir. 5
P2 Temel bilimler, hareket bilimleri, klinik bilimler ve ilişkili disiplinlerden gelen bilgileri bütünleştirerek yeni ve karmaşık durumları analiz eder. 5
P3 Karmaşık fizyoterapi ve rehabilitasyon problemlerinde biyopsikososyal ve kişi merkezli yaklaşımla ileri değerlendirme, klinik akıl yürütme ve karar verme süreçlerini yürütür. 5
P4 Geçerli ve güvenilir ölçüm sonuçları, güncel bilimsel kanıtlar, bireyin tercihleri ve mevcut kaynaklar doğrultusunda müdahale ve koruyucu yaklaşımları planlar ve sonuçlarını değerlendirir. 5
Dersin Öğrenim Kazanımları
Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No Öğrenme Çıktıları Prog. Yet. İlişkisi Ölçme Yöntemi **
Ö1 Kardiyopulmoner rehabilitasyonda karşılaşılan klinik problemleri tanımlar ve sistematik problem çözme yaklaşımlarını açıklar. P.3.2 5
Ö2 Kardiyak ve pulmoner hastalıklarda değerlendirme bulgularını bütüncül olarak analiz ederek öncelikli klinik problemleri belirler. P.2.2 5
Ö3 Belirlenen klinik problemlere yönelik bireye özgü fizyoterapi ve rehabilitasyon yaklaşımlarını değerlendirir ve gerekçelendirir. P.4.4 5
Ö4 Kardiyopulmoner rehabilitasyona ilişkin klinik senaryoları güncel bilimsel kanıtlar doğrultusunda değerlendirerek uygun klinik karar verme süreçlerini açıklar. P.1.2 5
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7
Dersin Haftalık İçeriği
Hafta Konu
1 Kardiyopulmoner rehabilitasyonda klinik problem çözmeye giriş: kavramlar ve yaklaşım modelleri
2 Kardiyopulmoner değerlendirme bulgularının analizi ve klinik anlamlandırma
3 Kardiyak hastalıklarda klinik problem çözme I: Koroner arter hastalıkları
4 Kardiyak hastalıklarda klinik problem çözme II: Kalp yetersizliği ve ritim bozuklukları
5 Kardiyak hastalıklarda klinik problem çözme III: Myokard Enfarktüsü- Erken Dönem
6 Kardiyak hastalıklarda klinik problem çözme III: Myokard Enfarktüsü- Geç Dönem
7 Kardiyak cerrahi sonrası rehabilitasyonda klinik sorunlar ve çözüm stratejileri
8 Ara Sınav
9 Pulmoner hastalıklarda klinik problem çözme I: KOAH evre 1 ve 2
10 Pulmoner hastalıklarda klinik problem çözme I: KOAH evre 3 ve 4
11 Pulmoner hastalıklarda klinik problem çözme II: Astım ve interstisyel akciğer hastalıkları
12 Pulmoner cerrahi sonrası rehabilitasyonda klinik sorunlar ve çözüm stratejileri
13 Yoğun bakımda kardiyopulmoner rehabilitasyon: kompleks klinik senaryolar
14 Güncel yaklaşımlar, kanıta dayalı vaka sunumları ve genel değerlendirme
15 Güncel yaklaşımlar, kanıta dayalı vaka sunumları ve genel değerlendirme
Ders Kitabı veya Malzemesi
Kaynaklar Akciğer Hastalıklarında Fizyoterapi Ve Egzersiz, Özalevli S., Aktan R., 2022, İstanbul Tıp Kitabevi
Sağlık Bilimleri Fakülteleri İçin Kardiyak Rehabilitasyon (2025), Hülya Harutoğlu,Hipokrat Yayıncılık
Pulmoner Rehabilitasyonda Temel Ölçme ve Değerlendirme, 2025, Özlem Ç. Özdemir, Gülşah Barğı İstanbul Tıp Kitabevi
ACSM's Guidelines for Exercise Testing and Prescription, 12th edition, 2025
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı (%)
Ödev - -
Sunum - -
Seminer - -
Ara Sınavlar 1 30 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 70 (%)
Toplam 100 (%)
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
Etkinlik Sayı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) 14 6 84
Ara Sınav 1 20 20
Kısa Sınav 0 0 0
Ödev 3 5 15
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Atölye 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 2 20 40
Alan Çalışması 0 0 0
Dönem Sonu Sınavı 1 25 25
Diğer 0 0 0
Toplam İş Yükü: 226
Toplam Yük / 30 7,53
Dersin AKTS Kredisi: 8
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
İlişki Düzeyleri
En Düşük Düşük Orta Yüksek En Yüksek
1 2 3 4 5
# Öğrenme Çıktıları P1 P2 P3 P4
Ö1 Kardiyopulmoner rehabilitasyona ilişkin klinik senaryoları güncel bilimsel kanıtlar doğrultusunda değerlendirerek uygun klinik karar verme süreçlerini açıklar. 5 - - -
Ö2 Kardiyak ve pulmoner hastalıklarda değerlendirme bulgularını bütüncül olarak analiz ederek öncelikli klinik problemleri belirler. - 5 - -
Ö3 Kardiyopulmoner rehabilitasyonda karşılaşılan klinik problemleri tanımlar ve sistematik problem çözme yaklaşımlarını açıklar. - - 5 -
Ö4 Belirlenen klinik problemlere yönelik bireye özgü fizyoterapi ve rehabilitasyon yaklaşımlarını değerlendirir ve gerekçelendirir. - - - 5