Sosyal Hizmet
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Sosyal Hizmet Programı
Ders Bolognaları
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Sosyal Hizmet Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 03061015 | Evde Bakım Hizmetleri | 3 | Güz | 5 | 3+0+0 | 4 | 4 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | Anlatım |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | Yoktur |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Demet AKARÇAY ULUTAŞ |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Doç. Dr. Demet AKARÇAY ULUTAŞ | C-223 | [email protected] | 7460 |
Dersin İçeriği
Bu ders; özel bakıma muhtaç hale gelmiş engelliler ve yaşlılar gibi müracaatçılar için evde bakım hizmetlerinin önemi ve türleri, evde bakım hizmetlerinin örgütlenmesi ve yönetimi, evde bakım ekibi, evde bakım hizmetlerinde sosyal hizmet uzmanının rol ve işlevi, evde bakım hizmetlerinde vaka yönetimi gibi konuları kapsamaktadır.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere; Türkiye'de ve Dünyada evde bakım hizmetlerinin tarihi gelişim süreci içindeki oluşumunu, bakım hizmet türleri ve bakım güvence sistemlerinin özelliklerini tanıtmak ve evde bakım hizmetlerinin nasıl yürütüldüğünü öğretmektir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P2 | İnsani hizmet örgütlerinde çağdaş yönetim bilgisine sahiptir. | 3 |
| P4 | Mesleki İlişki ve etkili iletişim kurma becerisine sahiptir. | 4 |
| P | 5 | |
| P10 | Etik ve profesyonel davranış sergiler. | 4 |
| P12 | Birey, aile, grup, örgüt ve topluluk düzeyinde sosyal hizmet müdahalelerini gerçekleştirir. | 5 |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Tanışma, Bakım Hizmetleri ile İlgili Temel Kavramlar (Bakıma Muhtaçlık; Bakıma Muhtaçlık Derecesi, Bakımın Sürekliliği; Bakıma Muhtaçlık Riski) |
| 2 | Evde Bakımın Tanımı ve Hizmetlerin Kapsamı; Dünyada ve Türkiye'de Bakım Hizmetlerinin Gelişimi |
| 3 | Evde Bakım Gereksinimi Olan Gruplar |
| 4 | Yaşlılarda Evde Bakım Hizmetler |
| 5 | Engellilerde Evde Bakım Hizmetleri |
| 6 | Evde Sağlık Bakım Yönetimi, Ekip Üyeleri ve Görevleri |
| 7 | Ara Sınav |
| 8 | Evde Bakım Hizmetlerinde Sosyal Hizmet Uzmanının Sahip Olması Gereken Temel Bilgiler ve Beceriler |
| 9 | Bakım yükü-Evde Bakımda Yaşanan Psikolojik Sorunlar ve Baş Etme Yöntemleri |
| 10 | Evde Bakımda İletişim ve Kişilerarası İlişkiler |
| 11 | Evde Sağlık Bakımında Hukuk ve Etik |
| 12 | Evde Bakım Hizmetlerinde Dünya ve Türkiye Örnekleri |
| 13 | Konya'da ASPİM Bünyesinde Evde Bakım Hizmetlerinin Mevcut Durumu |
| 14 | Dersin Genel Değerlendirmesi |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Fort Cowels, Lois A. Social Work In The Health Field. A Care Perspective. Second Edition. The Haworth Social Work Practice Press, Newyork, 2003. |
| Seyyar, Ali; Bakıma Muhtaçların Sosyal Güvenliği; Sakarya Üniversitesi Basımevi; Yayın no 35; Adapazarı; 1999. | |
| Spratt, J., Hawley, R., Hoye, R. "Home Health Care: Principles and Practices"GR/St. Locie Pres, Florida, 1997. | |
| Szunyong, C. "Home Therapy Standarts: Policies and Procedures"An Apsen Publ., Maryland, USA, 1993. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 21 | 21 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 120 | ||
| Toplam Yük / 30 | 4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 4 | ||