Psikoloji

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
03171022	Oyun Terapisi	4	Güz	7	3+0+0	3	4

Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	-
Dersi Veren(ler)	Yusuf GÜREL
Yardımcı(lar)	-

Adı Soyadı	Oda No.	E-Posta Adresi	Dahili	Görüşme Saatleri
Yusuf GÜREL	C-123	[email protected]	7320

Temel Meslek Dersleri	X
Uzmanlık / Alan Dersleri	X
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P1	Psikoloji bilimine ait teori, kuram ve uygulama becerilerine sahiptir.	4
P6	Türk Psikologlar Derneği tarafından kabul edilen yetkinlik/yeterlilik, yararlı olmak ve zarar vermemek, sorumluluk, dürüstlük, insan haklarına saygı ve ayrımcılık yapmama etik ilkelerine bağlı kalır.	3
P11	Psikolojinin temel alt alanları ile multidisipliner alanlar arasında etkileşim kurabilme becerisine sahiptir.	3
P12	Bireylerin bilişsel, duygusal ve sosyal ilişkilerini gözlemleyip çok yönlü açıklayabilecek temel bilgilere sahiptir.	4

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Psikolojinin temel kavramlarını ve terminolojisini tanımlar ve psikoloji teorilerinin ve kuramlarının tarihçesini açıklar.	P.1.1	1
Ö2	Teori ve kuramların psikoloji bilimine olan katkılarını özetler ve uygulama becerilerinin önemini ve kullanım alanlarını açıklar.	P.1.2	1
Ö3	Psikoloji teorileri ve kuramlarının uygulamadaki etkinliğini analiz eder ve psikolojik sorunları çözmede teori ve uygulama becerilerini entegre eder.	P.1.4	1
Ö4	Yararlı olmak, zarar vermemek ve insan haklarına saygı gösterme ilkelerini uygulamada bilinçlidir.	P.6.3	1
Ö5	Psikolojinin temel alt alanlarını ve multidisipliner alanların temel kavramlarını anlar ve bu alanlar arasındaki temel ilişkileri kavrar.	P.11.1	1
Ö6	Psikolojinin temel alt alanlarından elde edilen bilgileri multidisipliner alanlara uygular ve bu alanlar arasında etkileşim kurar.	P.11.2	1
Ö7	Bireylerin bilişsel, duygusal ve sosyal ilişkilerini temel düzeyde anlar ve bu konularla ilgili temel bilgilere sahiptir.	P.12.1	1
Ö8	Bireylerin bilişsel süreçlerini gözlemleyerek bu bilgileri uygular ve temel düzeyde açıklar.	P.12.2	1
Ö9	Duygusal tepkileri ve sosyal ilişkileri gözlemleme yeteneği geliştirir.	P.12.3	1
Ö10	Gözlemlediği bilgileri bir araya getirerek daha çok yönlü açıklamalar yapar.	P.12.6	1
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Hafta	Konu
1	Oyun Terapisinin Kuramsal Temelleri
2	Oyunun Değerlendirme ve Tedavi Amaçlı Kullanımı
3	Oyun Terapinin Tarihçesi
4	Temel Unsurlar: Çocuk, Anne Baba, Terapist
5	Farklı Oyun Terapi Yaklaşımları
6	Kısa Oyun Yaklaşımları ve Teknikler
7	Davranışçı Oyun Terapileri
8	Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlar
9	Yönlendirmesiz Oyun Terapisinin Temel İlkeleri ve Uygulamalar
10	Ana Babanın Oyunla Sağaltımdaki Yeri ve İşlevi
11	Filial Terapi ve Uygulamalar
12	Filial Terapi ve Uygulamalar
13	Vaka Çalışmaları
14	Genel Değerlendirme

Kaynaklar

Rise VanFleet, Andrea E. Sywulak ve Cynthia Caparosa Sniscak (2010). Çocuk-Merkezli Oyun Terapisi. APAMER Psikoloji Yayınları: İstanbul

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	-	-
Laboratuvar	-	-
Uygulama	-	-
Alan Çalışması	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Dinleme	-	-
Ara Sınavlar	1	40 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	60 (%)
Toplam		100 (%)

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	14	3	42
Ara Sınav	1	16	16
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Proje	0	0	0
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	1	24	24
Diğer	0	0	0
Toplam İş Yükü:			124
Toplam Yük / 30			4,13
Dersin AKTS Kredisi:			4

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P1	P6	P11	P12
Ö1	Psikolojinin temel kavramlarını ve terminolojisini tanımlar ve psikoloji teorilerinin ve kuramlarının tarihçesini açıklar.	4	-	-	-
Ö2	Teori ve kuramların psikoloji bilimine olan katkılarını özetler ve uygulama becerilerinin önemini ve kullanım alanlarını açıklar.	4	-	-	-
Ö3	Psikoloji teorileri ve kuramlarının uygulamadaki etkinliğini analiz eder ve psikolojik sorunları çözmede teori ve uygulama becerilerini entegre eder.	4	-	-	-
Ö4	Yararlı olmak, zarar vermemek ve insan haklarına saygı gösterme ilkelerini uygulamada bilinçlidir.	-	3	-	-
Ö5	Psikolojinin temel alt alanlarını ve multidisipliner alanların temel kavramlarını anlar ve bu alanlar arasındaki temel ilişkileri kavrar.	-	-	3	-
Ö6	Psikolojinin temel alt alanlarından elde edilen bilgileri multidisipliner alanlara uygular ve bu alanlar arasında etkileşim kurar.	-	-	4	-
Ö7	Bireylerin bilişsel, duygusal ve sosyal ilişkilerini temel düzeyde anlar ve bu konularla ilgili temel bilgilere sahiptir.	-	-	-	3
Ö8	Bireylerin bilişsel süreçlerini gözlemleyerek bu bilgileri uygular ve temel düzeyde açıklar.	-	-	-	4
Ö9	Duygusal tepkileri ve sosyal ilişkileri gözlemleme yeteneği geliştirir.	-	-	-	4
Ö10	Gözlemlediği bilgileri bir araya getirerek daha çok yönlü açıklamalar yapar.	-	-	-	4