Psikoloji

Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Psikoloji Programı
Ders Bolognaları

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
03151011	Psikoloji ve Cinsellik	3	Güz	5	3+0+0	3	4

Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 3. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	Yüz yüze öğretim tekniği kullanılmaktadır.
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	-
Dersi Veren(ler)	Doç. Dr. Ali Metehan ÇALIŞKAN
Yardımcı(lar)	-

Dersin Öğretim Eleman(lar)ı

Adı Soyadı	Oda No.	E-Posta Adresi	Dahili	Görüşme Saatleri
Doç. Dr. Ali Metehan ÇALIŞKAN	C-C125	[email protected]	7693	Salı 11:00

Dersin İçeriği

nsan cinselliğini bilimsel ve psikolojik bir bakış açısıyla kapsamlı bir şekilde ele almayı amaçlar. Cinsel anatomi, fizyoloji, gelişim ve ilgili psikolojik ve toplumsal boyutların incelenmesiyle öğrenciler, cinselliğin çeşitli yönleri ve sık görülen cinsel işlev bozuklukları hakkında derinlemesine bilgi edinecektir. Teori ile pratik vaka tartışmalarının bütünleştirildiği bu ders, cinselliği çok boyutlu ve çok kültürlü bir çerçevede anlamayı teşvik eder.

Dersin Amacı

Dersin amacı öğrencilere insan cinselliğine ilişkin güncel bilgiler sağlayarak bilimsel açıdan insan cinselliğini tanıtmayı ve pek çok boyutta ele almaktır. Akademik dille ingilizceye çevir

Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı

Temel Meslek Dersleri	X
Uzmanlık / Alan Dersleri
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P1	Psikoloji bilimine ait teori, kuram ve uygulama becerilerine sahiptir.	3
P2	Alanına özgü bilimsel ve güncel bilgiye ulaşabilme, bilginin doğruluğunu, geçerliliğini ve güvenilirliğini gözlemleme, değerlendirebilme ve açıklayabilme becerisine sahiptir.	3
P3	Psikoloji alanı ile ilgili bilimsel ve güncel gelişmeleri takip eder, donanımlarıyla bilginin doğruluk, geçerlik ve güvenirliğini yaratıcı, eleştirel ve dinamik bir şekilde sorgular ve yorum yapar.	3
P6	Türk Psikologlar Derneği tarafından kabul edilen yetkinlik/yeterlilik, yararlı olmak ve zarar vermemek, sorumluluk, dürüstlük, insan haklarına saygı ve ayrımcılık yapmama etik ilkelerine bağlı kalır.	3
P9	Psikoloji ile ilgili güncel medyada yer alan bilgileri, kültürler arası yazınları eleştirel düşünme ve yaratıcı okuryazarlık becerisiyle analiz ve sentez eder.	3
P10	Karşılaştığı problemleri bilimsel yöntemler ışığında ele alarak topluma hizmet kapsamında kültüre özgü pratik çözümler üretebilme becerisine sahiptir.	3
P11	Psikolojinin temel alt alanları ile multidisipliner alanlar arasında etkileşim kurabilme becerisine sahiptir.	3
P12	Bireylerin bilişsel, duygusal ve sosyal ilişkilerini gözlemleyip çok yönlü açıklayabilecek temel bilgilere sahiptir.	3

Dersin Öğrenim Kazanımları

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Psikolojinin temel kavramlarını ve terminolojisini tanımlar ve psikoloji teorilerinin ve kuramlarının tarihçesini açıklar.	P.1.1	1
Ö2	Psikoloji teorileri ve kuramlarının uygulamadaki etkinliğini analiz eder ve psikolojik sorunları çözmede teori ve uygulama becerilerini entegre eder.	P.1.4	1
Ö3	Psikoloji teorilerinin ve uygulama becerilerinin etkinliğini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve psikoloji uygulamalarının etik ve toplumsal sonuçlarını değerlendirir.	P.1.6	1
Ö4	Alanına özgü bilimsel ve güncel bilgilere erişebilir, bu bilgileri tanımlayabilir ve anlayabilir.	P.2.1	1
Ö5	Edindiği bilgileri gerçek dünya durumlarına uygulayabilir ve bu süreçte bilginin nasıl kullanılacağını anlayabilir.	P.2.2	1
Ö6	İnsan haklarına saygı ve sorumluluk ilkelerini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir.	P.6.7	1
Ö7	Psikoloji ile ilgili bilgileri eleştirel düşünme becerisiyle analiz eder ve sentezler.	P.9.2	1
Ö8	Bilimsel yöntemleri kullanarak problemleri ele alır ve analiz eder.	P.10.2	1
Ö9	Bilgiyi yorumlama yeteneğiyle bilgileri uygular ve bağlamsal olarak değerlendirir.	P.3.3	1
Ö10	Temel alt alanlar ve multidisipliner alanlar arasındaki etkileşimi değerlendirir ve sonuçları anlar.	P.11.5	1
Ö11	Gözlemlediği bilişsel, duygusal ve sosyal ilişkileri eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve sonuçları anlar.	P.12.7	1
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Dersin Haftalık İçeriği

Hafta	Konu
1	Cinsellik ve ilgili kavramlar
2	Cinsel mitler ve toplumsal bakış
3	Kadın cinsel anatomisi, fizyolojisi ve hormonları
4	Erkek cinsel anatomisi, fizyolojisi ve hormonlar
5	Yaşam boyu cinsel gelişim
6	Cinsel yolla bulaşan hastalıklar
7	Cinsel işlev bozukluklarının psikolojik nedenleri
8	Cinsel istek bozuklukları
9	Cinsel ilgi ve uyarılma bozuklukları
10	Vajinismus ve cinsel ağrı bozuklukları
11	Erektil disfonksiyon
12	Kadınlarda uyarılma ve orgazm bozuklukları
13	Erken boşalma
14	Cinsel İşlev bozukluklarında öykü alım

Ders Kitabı veya Malzemesi

Kaynaklar	Lehmiller, J. J. (2023). The psychology of human sexuality (3rd ed.). Wiley-Blackwell.
	Kaplan HS (2014). Yeni Cinsel Terapi, Çevirmen: Filiz Bolat, CK Yayınevi.
	LeVay, S., Baldwin, J. I., & Baldwin, J. D. (2019). Discovering human sexuality. Oxford University Press.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	-	-
Laboratuvar	-	-
Uygulama	-	-
Alan Çalışması	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Dinleme	-	-
Ara Sınavlar	1	40 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	60 (%)
Toplam		100 (%)

AKTS / Çalışma Yükü Tablosu

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	14	2	28
Ara Sınav	1	20	20
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	14	1	14
Uygulama	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Proje	0	0	0
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	1	20	20
Diğer	0	0	0
Toplam İş Yükü:			124
Toplam Yük / 30			4,13
Dersin AKTS Kredisi:			4

Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P1	P2	P3	P6	P9	P10	P11	P12
Ö1	Psikolojinin temel kavramlarını ve terminolojisini tanımlar ve psikoloji teorilerinin ve kuramlarının tarihçesini açıklar.	3	-	-	-	-	-	-	-
Ö2	Psikoloji teorileri ve kuramlarının uygulamadaki etkinliğini analiz eder ve psikolojik sorunları çözmede teori ve uygulama becerilerini entegre eder.	3	-	-	-	-	-	-	-
Ö3	Psikoloji teorilerinin ve uygulama becerilerinin etkinliğini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve psikoloji uygulamalarının etik ve toplumsal sonuçlarını değerlendirir.	3	-	-	-	-	-	-	-
Ö4	Alanına özgü bilimsel ve güncel bilgilere erişebilir, bu bilgileri tanımlayabilir ve anlayabilir.	-	3	-	-	-	-	-	-
Ö5	Edindiği bilgileri gerçek dünya durumlarına uygulayabilir ve bu süreçte bilginin nasıl kullanılacağını anlayabilir.	-	3	-	-	-	-	-	-
Ö6	Bilgiyi yorumlama yeteneğiyle bilgileri uygular ve bağlamsal olarak değerlendirir.	-	-	3	-	-	-	-	-
Ö7	İnsan haklarına saygı ve sorumluluk ilkelerini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir.	-	-	-	3	-	-	-	-
Ö8	Psikoloji ile ilgili bilgileri eleştirel düşünme becerisiyle analiz eder ve sentezler.	-	-	-	-	3	-	-	-
Ö9	Bilimsel yöntemleri kullanarak problemleri ele alır ve analiz eder.	-	-	-	-	-	3	-	-
Ö10	Temel alt alanlar ve multidisipliner alanlar arasındaki etkileşimi değerlendirir ve sonuçları anlar.	-	-	-	-	-	-	3	-
Ö11	Gözlemlediği bilişsel, duygusal ve sosyal ilişkileri eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve sonuçları anlar.	-	-	-	-	-	-	-	3