İşletme
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
İşletme Programı
Ders Bolognaları
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
İşletme Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 99700003 | Hukuka Giriş | 1 | Güz | 1 | 3+0+0 | 4 | 4 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Zeliha ALPSOY |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Zeliha ALPSOY | - | [email protected] |
Dersin İçeriği
Hukuka Giriş dersi, hukuk sisteminin temellerini ve bunların iş dünyasındaki uygulamalarını kavramak için gerekli olan çeşitli konuları kapsamaktadır. Temel çalışma alanları arasında mahkemelerin yapısı ve işlevleri, hukukun kaynakları ve medeni hukuk ile ceza hukuku arasındaki ayrım yer almaktadır. Ders, hukuk kuralları, hukuk sistemleri, Türk Hukuk Sistemi, hukukun dalları ve kaynakları, yargı sistemi ve dava türleri, gerçek ve tüzel kişiler, kişilerin ehliyetleri, miras kavramı, haklar ve özel hakların incelenmesi, mülkiyet hakkı, borç kavramı ve sözleşme türleri konularını iş faaliyetleriyle ilgilerini vurgulayarak inceler. Öğrenciler ayrıca şirketler hukuku, iş hukuku ve tüketici koruma düzenlemelerini de inceleyeceklerdir. Vaka çalışmaları, yasal muhakeme ve yasal kararların pratik sonuçları üzerinde durulacak, öğrencilerin yasal ilkeleri gerçek dünyadaki iş senaryolarına uygulamaları ve etkili yasal uyum ve risk yönetimi için stratejiler geliştirmeleri sağlanacaktır.
Dersin Amacı
Hukuka Giriş dersinin amacı, öğrencilere işletmelerin faaliyet gösterdiği yasal ortamı anlamak için gerekli olan temel hukuk ilkeleri ve kavramları konusunda kapsamlı bir temel sağlamaktır. Bu ders, öğrencilerin yasal konuları tanımlama, yasal süreçleri anlama ve hukukun toplum ve iş dünyasındaki rolünü anlama yeteneklerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Teorik bilgiyi pratik uygulama ile bütünleştirerek, öğrenciler bilinçli kararlar vermek ve profesyonel kariyerlerinde yasal ortamın karmaşıklıklarında yön bulmak için gerekli donanıma sahip olacaklardır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | İşletmelerin temel fonksiyonları (yönetim ve organizasyon, muhasebe ve finansman, üretim yönetimi ve pazarlama) ile ilgili ileri düzeyde teorik ve/veya uygulamalı bilgi, becerilere sahip olur. | 1 |
| P2 | İşletmelerin mevcut ve potansiyel problemlerini eleştirel bir biçimde düşünerek belirleyebilir, analiz edebilir, değerlendirebilir ve bilimsel metotlar kullanarak alternatif çözüm önerileri geliştirebilir. | 1 |
| P3 | Toplumsal sorumluluk bilinci ile bölgesel ve ekonomik kalkınma hedefleri doğrultusunda yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular. | 1 |
| P4 | Yeni bir iş kurarken yenilikçi ve yaratıcı düşünce ile hareket eder ve işin sürdürülebilirliği için risk alma, kaynak bulma, pazar analizi yapma, iş planı hazırlama gibi temel faaliyetleri gerçekleştirebilir. | 1 |
| P5 | İşletmecilik alanıyla ilgili bilgileri araştırabilir, analiz edebilir ve elde ettiği sonuçlara göre operasyonel, taktiksel ve stratejik hedefler belirleyebilir. | 3 |
| P6 | Öğrenme sürecinin hayat boyu devam ettiği bilinciyle işletmelerle ile ilgili bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip edebilir ve bunları kendi organizasyonu için eleştirel olarak değerlendirir ve uygulayabilir. | 1 |
| P7 | Disiplinler arası işlerde veya çok kültürlü ekiplerde etkin çalışabilir, sorumluluk alabilir, inisiyatif kullanabilir, ekip arkadaşlarına bilgileri aktarabilir, ekip üyeleriyle iş birliği yaparak ortak hedefler için çalışabilir. | 1 |
| P8 | Meslektaşları ve işletmelerin tüm iç ve dış paydaşlarıyla, öğrenim dili ve en az bir yabancı dilde etkin yazılı ve sözlü iletişim kurabilir, ilişkileri yürütebilir. | 1 |
| P9 | İşletmecilik alanında gerçekleştirdiği faaliyetleri mesleki etik, sosyal sorumluluk, evrensel ve kültürel değerler konularında edindiği farkındalık doğrultusunda uygular. | 3 |
| P10 | İşletmelerin tüm temel fonksiyonlarıyla ilgili uygulamalarının toplumsal ve hukuki sonuçlarını değerlendirebilir. | 5 |
| P11 | İşletmecilik alanında ihtiyaç duyulan bilgi sistemlerini etkin bir biçimde kullanabilir, raporlaştırabilir ve yorumlayabilir. | 1 |
| P12 | İşletme uygulamalarını değerlendirerek, mevcut uygulamaların sürekli iyileştirilmesi için alanında yetkin ve yeterli sayıda çalışan istihdam edilmesini, eğitilmesini ve işe devam etmelerini sağlar. | 1 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Medeni hukuk, ticaret hukuku, borçlar hukuku ve fikri mülkiyet hukuku da dahil olmak üzere temel hukuki terimleri, ilkeleri ve kavramları belirleyebilecek ve tanımlayabilecektir. | P.10.1 | 1 |
| Ö2 | Yasaların nasıl oluşturulduğu ve uygulandığı da dahil olmak üzere, iş faaliyetlerinde ve daha geniş toplumsal bağlamda hukuk sisteminin rolünü ve önemini açıklayabilecektir. | P.10.2 | 1 |
| Ö3 | Yasal ilkeleri varsayımsal iş senaryolarına uygulayabilecek, potansiyel yasal sorunları tanımlayabilecek ve uygun yasal eylemleri belirleyebileceklerdir. | P.10.3 | 1 |
| Ö4 | Yargı kararlarının arkasındaki mantığı ve iş uygulamaları üzerindeki etkilerini anlamak için mahkeme davalarını ve yasal kararları analiz edebileceklerdir. | P.10.4 | 1 |
| Ö5 | Yasal düzenlemelerin ve politikaların iş stratejisi ve karar alma süreçleri üzerindeki etkisini, hem faydalarını hem de sınırlamalarını göz önünde bulundurarak eleştirel bir şekilde değerlendirebileceklerdir. | P.5.3 | 1 |
| Ö6 | İşletmelerin yasal gerekliliklere uyması, yasal riskleri yönetmesi ve yasalarla uyumlu etik uygulamaları hayata geçirmesi için stratejiler geliştirebileceklerdir. | P.9.1 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Toplumsal düzen kuralları, hukuk ve hukuk kuralları |
| 2 | Hukuk kurallarının uygulanması |
| 3 | Hukukun kaynakları, hukukun bölümleri |
| 4 | Hukukun bölümleri (Medeni hukuk, Borçlar hukuku) |
| 5 | Hukukun bölümleri (Ticaret hukuku, milletlerarası özel hukuk) |
| 6 | Kamu hukuku (Anayasa hukuku, idare hukuku) |
| 7 | Kamu hukuku (Ceza hukuku, ceza usul hukuku, uluslararası hukuk) |
| 8 | Karma hukuk dalları (Medeni, usul hukuku, icra ve iflas hukuku) |
| 9 | Karma hukuk dalları (İş hukuku, Tüketici hukuku) |
| 10 | Hak kavramı, hakkın türleri, hakların kazanılması kaybedilmesi |
| 11 | İyiniyet kavramı, hakların korunması |
| 12 | Hakların korunması |
| 13 | Hukuki olaylar eylemler ve işlemler |
| 14 | Yargı örgütü |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Haluk Hadi SÜMER,Hukuka giriş (kavramlar&kurumlar), Seçkin, Ankara 2022. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 116 | ||
| Toplam Yük / 30 | 3,87 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 4 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P5 | P9 | P10 |
|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Yasal düzenlemelerin ve politikaların iş stratejisi ve karar alma süreçleri üzerindeki etkisini, hem faydalarını hem de sınırlamalarını göz önünde bulundurarak eleştirel bir şekilde değerlendirebileceklerdir. | 3 | 1 | 1 |
| Ö2 | İşletmelerin yasal gerekliliklere uyması, yasal riskleri yönetmesi ve yasalarla uyumlu etik uygulamaları hayata geçirmesi için stratejiler geliştirebileceklerdir. | 1 | 3 | 1 |
| Ö3 | Medeni hukuk, ticaret hukuku, borçlar hukuku ve fikri mülkiyet hukuku da dahil olmak üzere temel hukuki terimleri, ilkeleri ve kavramları belirleyebilecek ve tanımlayabilecektir. | 1 | 1 | 5 |
| Ö4 | Yasaların nasıl oluşturulduğu ve uygulandığı da dahil olmak üzere, iş faaliyetlerinde ve daha geniş toplumsal bağlamda hukuk sisteminin rolünü ve önemini açıklayabilecektir. | 1 | 1 | 5 |
| Ö5 | Yasal ilkeleri varsayımsal iş senaryolarına uygulayabilecek, potansiyel yasal sorunları tanımlayabilecek ve uygun yasal eylemleri belirleyebileceklerdir. | 1 | 1 | 5 |
| Ö6 | Yargı kararlarının arkasındaki mantığı ve iş uygulamaları üzerindeki etkilerini anlamak için mahkeme davalarını ve yasal kararları analiz edebileceklerdir. | 1 | 1 | 5 |