İşletme
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
İşletme Programı
Ders Bolognaları
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
İşletme Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00971317 | Orta Düzey Muhasebe: UFRS Yaklaşımı I | 4 | Güz | 7 | 3+0+0 | 4 | 4 |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Doç. Dr. Aynur AKPINAR |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Doç. Dr. Aynur AKPINAR | C-209 | [email protected] | 7644 | Pazartesi 9:00-12:00 |
| Doç. Dr. Aynur AKPINAR | C-209 | [email protected] | 7644 | Salı 11:00-13:00 |
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | İşletmelerin temel fonksiyonları (yönetim ve organizasyon, muhasebe ve finansman, üretim yönetimi ve pazarlama) ile ilgili ileri düzeyde teorik ve/veya uygulamalı bilgi, becerilere sahip olur. | 5 |
| P2 | İşletmelerin mevcut ve potansiyel problemlerini eleştirel bir biçimde düşünerek belirleyebilir, analiz edebilir, değerlendirebilir ve bilimsel metotlar kullanarak alternatif çözüm önerileri geliştirebilir. | 5 |
| P5 | İşletmecilik alanıyla ilgili bilgileri araştırabilir, analiz edebilir ve elde ettiği sonuçlara göre operasyonel, taktiksel ve stratejik hedefler belirleyebilir. | 5 |
| P7 | Disiplinler arası işlerde veya çok kültürlü ekiplerde etkin çalışabilir, sorumluluk alabilir, inisiyatif kullanabilir, ekip arkadaşlarına bilgileri aktarabilir, ekip üyeleriyle iş birliği yaparak ortak hedefler için çalışabilir. | 5 |
| P9 | İşletmecilik alanında gerçekleştirdiği faaliyetleri mesleki etik, sosyal sorumluluk, evrensel ve kültürel değerler konularında edindiği farkındalık doğrultusunda uygular. | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Denetimin önemini ve gerekliliğini ve Bağımsız denetimde kullanılan denetim ve mesleki etik standartlarını öğrenir. | P.1.40 | 1 |
| Ö2 | Bağımsız denetimin aşamalarında standartlara göre hangi işlemlerin yapılacağını kavrar. | P.1.41 | 1 |
| Ö3 | Denetim çalışmalarında riski ve önemlilik düzeyini tespit edebilir, etik kurallara göre Denetimde kanıt toplama yöntem ve tekniklerini planlayarak uygulayabilir. | P.2.41 | 1 |
| Ö4 | Bağımsız Denetimde kanıt toplama yöntemlerinin ve tekniklerinin neler olacağını ve denetimde uygulanması gereken önemlilik düzeyini analiz edebilir. | P.2.42 | 1 |
| Ö5 | Farklı Sektörlerdeki Şirketler için hazırlanmış Bağımsız Denetim raporlarının sentezini yapabilir. | P.5.38 | 1 |
| Ö6 | Bağımsız denetim raporuna esas teşkil eden kanıtların içeriğine bağlı olarak standartlarda belirlenmiş formatta hazırlanan bağımsız denetim raporundaki görüşün hangisi olması gerektiğini değerlendirebilir. | P.7.6 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Muhasebe Denetimine Giriş Denetim çeşitleri |
| 2 | Bağımsız denetim süreci ve Kamu Gözetimi Muhasebe ve Denetim Standartları Kurumu tarafından açıklanan istatistikler |
| 3 | Bağımsız denetçi olabilmenin şartları ve etik kurallar |
| 4 | BDS 210'a göre Bağımsız Denetim Sözleşmesi |
| 5 | Bağımsız denetim şirketlerinin uyguladığı Kalite Kontrol Standartlar |
| 6 | BDS-200-Bağımsız Denetçinin Genel Amaçları ve Bağımsız Denetimin Bağımsız Denetim Standartları'na uygun olarak yürütülmesi |
| 7 | Bağımsız Denetimin Belgelendirilmesi, Bağımsız Denetçinin Hileye İlişkin Sorumlulukları, Denetlenen İşletmedeki Üst Yönetimle Kurulacak İletişim ve İç kontrol Eksikliklerinin Üst Yönetime Bildirilmesi |
| 8 | Bağımsız Denetimin Planlanması, Önemli Yanlışlık Risklerinin Belirlenmesi ve İşlem Sınıflarında ve Hesap Bakiyelerinde Önemlilik Düzeyinin Belirlenmesi |
| 9 | Bağımsız Denetim Kanıtlarının Hazırlanmasında Dikkate Alınacak Hususlar; Dış Teyitler, Analitik Prosedürler, Örnekleme, Muhasebe Tahminleri ve İşletmenin Sürekliliği |
| 10 | Toplulukların Bağımsız Denetiminde Özel Hususların Değerlendirilmesi, İç Denetçilerin ve Uzmanların Çalışmalarından Yararlanılması |
| 11 | BDS-700 Finansal Tablolara ilişkin Görüş Oluşturma Aşamasında Dikkate Alınacak Konular ve BDS 705 Olumlu Görüş Dışında Bir Görüş Oluşturulması |
| 12 | Bağımsız Denetim Raporunda Kilit Denetim Konularının Bildirilmesi ve Dikkat Çeken Hususlar Paragrafı Açıklamaları |
| 13 | Özel Amaçlı Çerçevelere Göre Hazırlanan Finansal Tabloların Denetimi |
| 14 | Kamuoyu Aydınlatma Platformunda (KAP)'ta yayınlanan Örnek Bağımsız Denetim Raporlarının İncelenmesi |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Muhasebe, Denetim &Güvence Hizmetleri: A Sistematik Yaklaşım - Irwin/McGrawHill; 3rd Edition. |
| Finansal Raporlama Standartlarına Uygun Hesap Planı Uygulamaları. Prof. Dr.Ümit Gücenme Gençoğlu, Prof. Dr. Gürbüz Gökçen, Prof. Dr. Başak Ataman, Prof. Dr. Fatih Yılmaz, Dr. Hakan Cavlak. Aktüel Yayınları. 2020. | |
| (IFRS/IAS) Uygulama Örnekleri ile Muhasebe Denetimi, Hasan Kaval, Gazi Kitabevi, Ankara | |
| Örneklerle UFRS Kayıtları. Prof. Dr. Necdet Sağlam, SMMM Mehmet Yolcu, SMMM Ali Osman Eflatun. Muhasebe TR. 2018. | |
| Türkiye Muhasebe- Finansal Raporlama Standartları Uygulama ve Yorumları. Prof. Dr. Remzi Örten, Prof. Dr. Hasan Kaval, Doç. Dr. Aydın Karapınar. Gazi Kitabevi. 2008 | |
| www.kgk. gov.tr | |
| www.kap.gov.tr |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 2 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 25 | 25 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 120 | ||
| Toplam Yük / 30 | 4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 4 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P2 | P5 | P7 |
|---|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Denetimin önemini ve gerekliliğini ve Bağımsız denetimde kullanılan denetim ve mesleki etik standartlarını öğrenir. | - | - | - | - |
| Ö2 | Bağımsız denetimin aşamalarında standartlara göre hangi işlemlerin yapılacağını kavrar. | - | - | - | - |
| Ö3 | Denetim çalışmalarında riski ve önemlilik düzeyini tespit edebilir, etik kurallara göre Denetimde kanıt toplama yöntem ve tekniklerini planlayarak uygulayabilir. | - | - | - | - |
| Ö4 | Bağımsız Denetimde kanıt toplama yöntemlerinin ve tekniklerinin neler olacağını ve denetimde uygulanması gereken önemlilik düzeyini analiz edebilir. | - | - | - | - |
| Ö5 | Farklı Sektörlerdeki Şirketler için hazırlanmış Bağımsız Denetim raporlarının sentezini yapabilir. | - | - | - | - |
| Ö6 | Bağımsız denetim raporuna esas teşkil eden kanıtların içeriğine bağlı olarak standartlarda belirlenmiş formatta hazırlanan bağımsız denetim raporundaki görüşün hangisi olması gerektiğini değerlendirebilir. | - | - | - | - |