Arapça Mütercim ve Tercümanlık
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Arapça Mütercim ve Tercümanlık Programı
Ders Bolognaları
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Arapça Mütercim ve Tercümanlık Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 04431005 | Teknik Metin Çevirisi I | 2 | Güz | 3 | 3+0+0 | 4 | 4 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Ramazan SÖNMEZ |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Ramazan SÖNMEZ | C-Z32 | [email protected] | 7670 |
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P4 | Çeviribilimin disiplinler arası doğasına uygun biçimde çeşitli alanlarda terim bilgisini geliştirerek çeviri yapabilme. | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Farklı alanlardaki terimleri tanıma. | P.4.1 | 1 |
| Ö2 | Farklı alanlardaki metinleri çevirebilme. | P.4.3 | 1 |
| Ö3 | Önceki bilgileriyle terim bilgisini birleştirerek farklı alanlardan metinleri çevirebilme. | P.4.5 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Harfi Cerli Fiiller, Hari Cerli Fiillerin YDS Sınavlarında Çıkma Oranları Tablosu |
| 2 | Harfi Cerlerle ilgili Temel Kurallar ve Harfi Cerlerin Anlamları |
| 3 | احتفل ب Fiili ile ilgili örnek cümleler, Okuma Metni 1, Okuma Metni 2, Kelimeler |
| 4 | أتى ب Fiili ile ilgili örnek cümleler, Okuma Metni 3, Okuma Metni 4, Kelimeler |
| 5 | أخذ في Fiili ile ilgili örnek cümleler, Okuma Metni 5, Okuma Metni 6, Kelimeler |
| 6 | استحوذ على Fiili ile ilgili örnek cümleler, Okuma Metni 7, Okuma Metni 8, Kelimeler |
| 7 | استحوذ على Okuma Metni 9, Okuma Metni 10, Kelimeler |
| 8 | استعد ل Fiili ile ilgili örnek cümleler, Okuma Metni 11, Okuma Metni 12, Kelimeler |
| 9 | استعد ل Fiili ile ilgili örnek cümleler, Okuma Metni 13, Kelimeler |
| 10 | استمد من Fiili ile ilgili örnek cümleler, Okuma Metni 14, Okuma Metni 15, Kelimeler |
| 11 | استنتج من Fiili ile ilgili örnek cümleler, Okuma Metni 16, Kelimeler |
| 12 | استولى على Fiili ile ilgili örnek cümleler, Okuma Metni 17, Okuma Metni 18, Kelimeler |
| 13 | أسهم في Fiili ile ilgili örnek cümleler, Okuma Metni 19, Okuma Metni 20, Kelimeler |
| 14 | في أسهم Fiili ile ilgili örnek cümleler, Okuma Metni 21, Okuma Metni 22, Kelimeler |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Arapca Çeviri Teknikleri Yaşar Daskiran |
| YDS Arapça ıı, Ayhan Kaya, Emin Yay. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 12 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 120 | ||
| Toplam Yük / 30 | 4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 4 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P4 |
|---|---|---|
| Ö1 | Farklı alanlardaki terimleri tanıma. | 5 |
| Ö2 | Farklı alanlardaki metinleri çevirebilme. | 5 |
| Ö3 | Önceki bilgileriyle terim bilgisini birleştirerek farklı alanlardan metinleri çevirebilme. | 5 |