Arapça Mütercim ve Tercümanlık

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
04421002	Dilbilgisi II	1	Bahar	2	3+0+0	5	5

Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	-
Dersi Veren(ler)	Dr. Öğr. Üyesi Alaaddin KİRAZ
Yardımcı(lar)	-

Adı Soyadı	Oda No.	E-Posta Adresi	Dahili	Görüşme Saatleri
Dr. Öğr. Üyesi Alaaddin KİRAZ	CZ-34	[email protected]	7766	Çarşamba

Temel Meslek Dersleri	X
Uzmanlık / Alan Dersleri	X
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P6	En az iki yabancı dili iyi derecede öğrenme.	4
P10	Dilin ses ve dilbilgisi özellikleri veya incelikleri gibi hedef dile ve kültürüne ait unsurları öğrenme.	5

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Öğreneceği yabancı dildeki 4 beceriyi edinebilme.	P.6.1	1
Ö2	Yabancı dildeki metinleri anlayabilme.	P.6.2	1
Ö3	Farklı dil seviyesindeki metinleri çözümleyebilme.	P.6.4	1
Ö4	Öğrendiği dört beceriyi kullanarak yabancı dilde metin oluşturabilme.	P.6.5	1
Ö5	Dilin ses ve dilbilgisi özellikleri veya incelikleri gibi unsurları ifade edebilme.	P.10.1	1
Ö6	Hedef dilin ses bilgisi, dilbilgisi ve sanatsal dil kullanımı gibi dil özelliklerini kavrama.	P.10.2	1
Ö7	Hedef dildeki dilbilgisi ve diğer dil özelliklerine uygun hedef metinler oluşturabilme.	P.10.3	1
Ö8	Hedef dilin dilbilgisel ve anlamsal özelliklerini analiz edebilme.	P.10.4	1
Ö9	Hedef dilin dilbilgisi özellikleri ve anlamsal özelliklerini birleştirerek etkili bir iletişim kurabilme.	P.10.5	1
Ö10	Hedef dilin dilbilgisel ve anlamsal özelliklerini kavramaya dair becerilerini değerlendirerek geliştirme önerileri sunma.	P.10.6	1
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Hafta	Konu
1	Arapça cümle yapısı
2	Temyiz: Müfredin temyizi, cümlenin temyizi. Hacim, ağırlık, alan ve uzunluk bildiren kelimelerin temyizi. Cümle temyizi. Aslı fail, mefulün bih ve mübteda olan temyiz. Melhuz mümeyyez ve melfuz mümeyyezin açıklaması.
3	Cümle çeşitleri
4	Basit ve Birleşik cümle ve özellikleri
5	Temel ve Yan cümle ve özellikleri
6	Mefulün mutlak, çeşitleri, tevkid bildiren mefulün mutlak, nevi bildiren mefulün mutlak, sayı bildiren mefulün mutlak. Fiilin yerine geçenlerin aldığı mefulün mutlak, Mefulun mutlağın yerine geçenler: kul, ba'z, müradif olan masdar, ism-i işaretin, sayının, sıfatın ve zamirin mefulün mutlak olması. Mefulün mutlak olarak kullanılan meşhur kelimeler. Mefulün leh'in tanıtımı.
7	Mastarların elde edilişi
8	Vasl ve Kat'hemzeleri
9	İsm-i fa'il ve ism-i mef'ulun yapılışı
10	İsm-i fa'il ve ism-i mef'ulun yapılışı
11	Fiillerin lazım ve mute'addi olarak ayrımı
12	Arapçada sayılar ve temyizleri. Müfred sayılar, mürekkep sayılar, Ukud (onarlı sayılar), atıflı sayılar. Arapça sayılarda müzekkerlik ve müenneslik. 1'den ona kadar olan sayıların temyizi, 11'den 99'a kadar olan sayıların temyizi, atıflı sayıların temyizi, ukudun temyizi, bunlardaki müzekkerlik ve müenneslik. Bin, yüz, milyon ve milyarın temyizi, sıra sayılarının söylenişi, bunların sıfat olduğu.
13	Mefulün lehin mansup olabilmesinin şartları. Kalbi masdar ne demektir. Mefulün lehin kalbi masdar olursa, mansup olması. Masdarın elif lamlı olması. İsm-i fail, ism-i failin mübalağa sıygası, ism-i meful, masdar ve ism-i fiilin mefulün leh alabilmesi.
14	Zamirlerin fiilerle bitişmesi

Kaynaklar	Abdurrahman İbrahim el-Fevzan - El-Arabiyyetü beyne yedeyk dizisi (I-IV) – el-Arabiyyatu Lilcemi'
	Ali Cârim-Mustafa Emin, en-Nahvü'l-vâzıh (sâneviyye kısmı)

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	-	-
Laboratuvar	-	-
Uygulama	-	-
Alan Çalışması	-	-
Derse Özgü Staj (Varsa)	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Kısa sınav (Quiz)	-	-
Dinleme	-	-
Ara Sınavlar	1	40 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	60 (%)
Toplam		100 (%)

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	0	0	0
Ara Sınav	1	60	60
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Proje	0	0	0
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	1	60	60
Diğer	0	0	0
Toplam İş Yükü:			162
Toplam Yük / 30			5,40
Dersin AKTS Kredisi:			5

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P6	P10
Ö1	Öğreneceği yabancı dildeki 4 beceriyi edinebilme.	5	-
Ö2	Yabancı dildeki metinleri anlayabilme.	4	-
Ö3	Farklı dil seviyesindeki metinleri çözümleyebilme.	4	-
Ö4	Öğrendiği dört beceriyi kullanarak yabancı dilde metin oluşturabilme.	4	-
Ö5	Dilin ses ve dilbilgisi özellikleri veya incelikleri gibi unsurları ifade edebilme.	-	4
Ö6	Hedef dilin ses bilgisi, dilbilgisi ve sanatsal dil kullanımı gibi dil özelliklerini kavrama.	-	5
Ö7	Hedef dildeki dilbilgisi ve diğer dil özelliklerine uygun hedef metinler oluşturabilme.	-	4
Ö8	Hedef dilin dilbilgisel ve anlamsal özelliklerini analiz edebilme.	-	4
Ö9	Hedef dilin dilbilgisi özellikleri ve anlamsal özelliklerini birleştirerek etkili bir iletişim kurabilme.	-	3
Ö10	Hedef dilin dilbilgisel ve anlamsal özelliklerini kavramaya dair becerilerini değerlendirerek geliştirme önerileri sunma.	-	5