İç Mimarlık
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
İç Mimarlık Programı
Ders Bolognaları
Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
İç Mimarlık Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00270701 | İç Mekan Tasarım Stüdyosu VII | 4 | Güz | 7 | 4+4+0 | 8 | 8 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Fatma Nur BACAK |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
Durum çalışması araştırma süreçleri; Örnek mekan incelemesi, Mekansal verilerin analiz süreçleri, Mekansal ilişki ve organizasyonlar, mekan ve yapısal tasarım.
Dersin Amacı
Öğrencilerin, alanlarında karşılaşacakları mesleki uygulama ve proje konularının benzerlerini tasarlayarak günümüz iç mekan ihtiyaçlarını, problemlerini ve sorunları çözümlemek; gerekli bilgi donanımı ile birlikte projelendirme yapmak.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Projenin tanimi / Mimari Ornekler Analiz Odev Dagilimi |
| 2 | Mimari Ornekler Analiz Tartismalari - Ticari Mekan-Alışveriş |
| 3 | Satış ürününün belirlenmesi |
| 4 | Giriş-Sergileme |
| 5 | Alışveriş alanlarına giriş-vitrin |
| 6 | Vitrin-Giriş-Bekleme-Kasa Alanları |
| 7 | Alışveriş alanları iç-dış ilişkisi |
| 8 | Depo-servis alanları |
| 9 | Ara Jüri |
| 10 | İç Mekan Artikülasyonu |
| 11 | Mobilya-malzeme |
| 12 | Alışverişe ek mekanlar |
| 13 | Alışverişe ek mekanlar |
| 14 | Giriş-çıkış-dolaşım senaryoları |
| 15 | Final |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Dechiara J., Panero J. & Zelnik M. ( 2001). Time-saver standards for interior design and space planning 2nd edition. Mcgraw-hill Professional |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Devam | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Dinleme | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
| Toplam | 0 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 0 | ||
| Toplam Yük / 30 | 0 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 0 | ||