Grafik Tasarımı

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
04660029	İki ve Üç Boyutlu Hareketli Görüntü Tasarım	3	Bahar	6	2+2+0	4	4

Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	Anlatım, tartışma, öğrenci ödevleri ve proje tasarımı.
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	-
Dersi Veren(ler)	Dr. Öğr. Üyesi Mehmet IŞIK
Yardımcı(lar)	-

Adı Soyadı	Oda No.	E-Posta Adresi	Dahili	Görüşme Saatleri
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet IŞIK	A-Z02	[email protected]	7676	Çarşamba 11:00-15:00

Temel Meslek Dersleri	X
Uzmanlık / Alan Dersleri
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P4	Alandaki bilgisayar yazılımlarını, teknolojileri, teknikleri ve yenilikleri etkin kullanabilme.	4
P8	Geleneksel ve yeni medya için iki ve üç boyutlu tasarımların yapım ve üretim sürecinde fotografik, tipografik, illüstratif, hareketli ve interaktif ögeleri kullanarak hedef kitleye doğru mesajı ve göstergeleri, doğru iletişim mecraları aracılığıyla iletebilme.	5
P9	Yeni medya teknolojilerini kullanabilme ve bunları grafik tasarımı ile ilişkilendirebilme.	4

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Tasarım için ilgili bilgisayar yazılımlarını ve bilişim, iletişim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanabilme.	P.4.1	3,7
Ö2	Tasarımlarını bilgisayar vb. teknolojik cihazlar aracılığıyla sunabilme.	P.4.3	3,7
Ö3	Grafik tasarım ürünlerini iki ve üç boyutlu olarak uygulayabilme.	P.8.1	3,7
Ö4	Hedef kitleyi tanımlayabilme, alanı ile ilgili özgün yapıtlar üretebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme.	P.8.2	1,3,7
Ö5	İki ve üç boyutlu üretebilme.	P.9.6	3,7
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Hafta	Konu
1	2 ve 3 boyutlu hareketli görüntü tasarımları hakkında genel bilgilendirme
2	2 ve 3 boyutlu hareketli görüntü tasarımı için Adobe After Effects ve Blender programlarının tanıtılması. Programda hareketlendirme yapılmadan önce dosyaların aktarımları hakkında bilgilendirme. Proje 1: top animasyonu uygulaması.
3	Adobe After Effects Blender programlarında obje ve nesneleri hareketlendirmek için kullanım araçlarının öğretilmesi. Proje 2: Yürüme döngüsü ve sesle senkron konuşma uygulaması.
4	Verilen projelerle alakalı kritik verilmesi. Adobe After Effects ve Photoshop programları ile İskelet ve model hiyerarşisi uygulamaları.
5	Adobe Photoshop ve illüstratör programları ile karakter tasarımı yaparken kullanılan aletler ve dikkat edilmesi gereken detaylar hakkında bilgilendirme.
6	Adobe After Effects ve Photoshop programları ile hareketli görüntü tasarımı kapsamında 12 prensibin öğretilmesi. Proje 3: Üst üste binme hareketlerinin uygulaması.
7	Adobe After Effects programında 12 prensipten birisi olan esneme hareketi için kullanılması gereken aletlerin öğretilmesi. Proje 4: Esneme hareketinin uygulanması.
8	Ara Sınav
9	Adobe After Effects programında frame kullanımları hakkında bilgilendirme. 12 prensipten birisi olan sıkışma ve ön hareketler için kullanılması gereken aletlerin öğretilmesi. Proje 5: Sıkışma ve ön hareketlerinin uygulanması.
10	Blender, Adobe After Effects ve Photoshop programlarında hareketli görüntü tasarımı için kullanılması gereken aletlerin öğretilmesi. Verilen projeler ile alakalı kritiklerin verilmesi. Proje 6: 12 prensipten sahneleme, pozdan poza anahtar kareler-Düz anahtar kareler uygulamaları.
11	Blender, Adobe After Effects ve Photoshop programları ile hareketli görüntü tasarımı kapsamında 12 prensipten hızlanma-yavaşlama hareketlerinin uygulanması.
12	Blender, Adobe After Effects ve Photoshop programları ile hareketli görüntü tasarımı kapsamında 12 prensipten ikincil hareket ve zamanlama hareketinin uygulanması.
13	Blender, Adobe After Effects ve Photoshop programları ile hareketli görüntü tasarımı kapsamında 12 prensipten dairesel hareket ve abartı hareketlerinin uygulanması.
14	Blender, Adobe After Effects ve Photoshop programları ile hareketli görüntü tasarımı kapsamında 12 prensipten kütleli tasarım ve çekicilik hareketlerinin uygulanması. Proje 7: 2 ve 3 boyutlu hareketli görüntü tasarımı için öğretilen programlar ve animasyonda 12 prensip kullanılarak 30 saniyelik bir hareketli görüntü tasarımı final uygulama projesi.

Kaynaklar	LUHTA E. (2017). How To Cheat In Maya 2010. Crc Press.
	ÖZCAN O. (2008). İnteraktif Medya Tasarımında Temel Adımlar. Pusula Yayıncılık.
	YIKAROĞLU N. (2009). Maya Unlimited. Kodlab Yayınları.

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	-	-
Laboratuvar	-	-
Uygulama	-	-
Alan Çalışması	-	-
Derse Özgü Staj (Varsa)	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Seminer	-	-
Kısa sınav (Quiz)	-	-
Dinleme	-	-
Ara Sınavlar	1	40 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	60 (%)
Toplam		100 (%)

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	0	0	0
Ara Sınav	1	4	4
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	7	2	14
Uygulama	7	2	14
Laboratuvar	0	0	0
Proje	7	4	28
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	1	4	4
Diğer	0	0	0
Toplam İş Yükü:			120
Toplam Yük / 30			4
Dersin AKTS Kredisi:			4

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P4	P8	P9
Ö1	Tasarım için ilgili bilgisayar yazılımlarını ve bilişim, iletişim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanabilme.	4	-	-
Ö2	Tasarımlarını bilgisayar vb. teknolojik cihazlar aracılığıyla sunabilme.	4	-	-
Ö3	Grafik tasarım ürünlerini iki ve üç boyutlu olarak uygulayabilme.	-	5	-
Ö4	Hedef kitleyi tanımlayabilme, alanı ile ilgili özgün yapıtlar üretebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme.	-	5	-
Ö5	İki ve üç boyutlu üretebilme.	-	-	4