Grafik Tasarımı

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
04630014	Temel Fotoğrafçılık	2	Güz	3	2+2+0	5	5

Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	Anlatım, gözlem yapma, öğrenci ödevleri, sunum ve proje tasarımı.
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	-
Dersi Veren(ler)	Doç. Dr. Özlem TEKDEMİR DÖKEROĞLU
Yardımcı(lar)	-

Adı Soyadı	Oda No.	E-Posta Adresi	Dahili	Görüşme Saatleri
Doç. Dr. Özlem TEKDEMİR DÖKEROĞLU	A-Z06	[email protected]	7576

Temel Meslek Dersleri
Uzmanlık / Alan Dersleri
Destek Dersleri	X
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P1	Tasarım ilke ve elemanları hakkında doğru bilgileri kazanabilme, sanat ve tasarım alanında kuram ve kuramcıları açıklayabilme.	5
P3	Soyut ve somut kavramları görsel yolla yaratıcı biçimde yenilikçi ve özgün yapıtlar oluşturabilme.	5
P12	Bilimsel, toplumsal, ekonomik, yasal, siyasal gelişmeler vb. konuları takip edebilme toplumsal ve teknolojik gelişmeleri izleyebilme.	5
P13	Tasarımlarını bir portfolyo dokümanı haline getirerek etkin iletişim kurma ve kendini sunumla ilgili bilinçli olarak ifade edebilme.	5

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Tasarım problemlerini çözebilme ve özgün fikirler üretebilme.	P.1.2	1,3,4
Ö2	Bir düşünceyi, bir kavramı veya bir olguyu görsel yolla yaratıcı biçimde ifade edebilme.	P.3.2	3,4
Ö3	Problemi açıklayabilme.	P.12.3	3,4
Ö4	Problemi çözmek için gerekli teknikleri uygulayabilme.	P.12.4	3,4
Ö5	Etkili bir sunum için gerekli olan, grafik tasarım unsurlarını düzenleyebilme.	P.13.1	3,4
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Hafta	Konu
1	Ders içeriği ve işlenişi ile ilgili genel bilgilerin verilmesi.
2	Fotoğraf nedir? Nasıl oluşur? Fotoğraf makinesi türleri ve fotoğraf makinesinin işleyişi.
3	Fotoğrafın tarihi, karanlık oda ve fotoğrafın gelişim aşamaları
4	Fotoğrafta Kompozisyon. Kompozisyon türleri fotoğraf örnekleri üzerinden incelenir, fotoğrafa katkısı tartışılır. Kompozisyon konusunda çekim ödevleri verilir.
5	Kompozisyon konusundaki çekimler analiz edilir kritik verilir. Fotoğrafta Pozlama. Alan derinliği, enstantane, diyafram, ISO ve pozlama telafisi konuları uygulamalı olarak anlatılır. Alan derinliği konusunda çekim ödevi verilir.
6	Fotoğrafta pozlama konusuna uygulama örnekleri üzerinden devam edilir. Alan derinliği ödevleri analiz edilir ve kritik verilir. Yüksek ve düşük enstantane hızları konusunda çekim ödevi verilir.
7	Yüksek ve düşük enstantane hızları konusundaki ödevler analiz edilir, kritik verilir. Fotoğrafta ışık konusu anlatılır. Işığın yönleri ve türleri konusu uygulama örnekleri üzerinde anlatılır. Işık konulu çekim ödevi verilir.
8	Işık konulu uygulmalar analiz edilir kritik verilir. Fotoğrafta objektifler konusu, objekjtif türlerinin fotoğraf konuları üzerindeki etkileri üzerinden incelenir. Farklı odak uzaklıklarından çekim konusunda ödev verilir
9	Görmeyi öğrenmek. Fotoğrafta farklı bakış açıları geliştirebilme konusu fotoğraf örnekleri üzerinden anlatılır. Konuyla ilgili çekim ödevi verilir
10	İlgili çekim ödevleri analizi ve kritik verilmesi. Temel fotoğrafta tasarım ilkelerinin kullanımı ve bu konunun bir parçası olan boşluk (espas) kavramı, örnek fotoğraflar üzerinden incelenerek anlatılır. Fotoğrafta boşlukların nitelikli kullanımı üzerine çekim ödevi verilir.
11	Boşluk konulu ödevler analiz edilir, kritik verilir. Tasarım ilkelerinin kullanımı konusunda yatay, dikey, çapraz ve eğrileri içeren kompozisyon kavramı, kadraj konusu örnek fotoğraflar üzerinden incelenerek anlatılır. Konuyla ilgili mimari fotoğrafları konulu çekim ödevleri verilir.
12	Mimari fotoğrafta kompozisyon konusunda verilen ödevler analiz edilir, kritik verilir. Temel fotoğrafta tasarım ilkelerinin kullanımı ve bu konunun bir parçası olan fotoğrafta renk konusu örnekler üzerinden anlatılır. Konuyla ilgili çekim ödevleri verilir.
13	Fotoğrafta renk konulu ödevler analiz edilir, kritik verilir. Fotoğrafta soyutlama konusu, fotoğraf örnekleri üzerinden incelenerek anlatılır. Konuyla ilgili çekim ödevleri verilir
14	Dönem sonu fotoğraf sergisi hazırlıkları

Kaynaklar	WEBB J. (2016). Yaratıcı Fotoğrafçılıkta Tasarım ilkeleri. Litaratür.
	PRAKEL D. (2012). Görsel Fotoğrafçılık Sözlüğü. Litaratür.
	CARROL H. (2018). İyi fotoğraflar çekmek için bu kitabı okuyun. Remzi Kitabevi.
	HAYDN S. (2018). Fotoğrafın Kısa Öyküsü, Çev: Deniz Öztok. Hep Kitap.
	LEWİS E. (2018). İzmler - Fotoğrafı Anlamak. Çev: Maide Meltem Aydemir. Hayalperest Yayınları.

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	14	-
Laboratuvar	-	-
Uygulama	14	-
Alan Çalışması	-	-
Derse Özgü Staj (Varsa)	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Seminer	-	-
Kısa sınav (Quiz)	-	-
Dinleme	-	-
Ara Sınavlar	1	40 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	60 (%)
Toplam		100 (%)

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	14	3	42
Ara Sınav	1	4	4
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	10	2	20
Uygulama	20	2	40
Laboratuvar	0	0	0
Proje	2	7	14
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	1	4	4
Diğer	0	0	0
Toplam İş Yükü:			180
Toplam Yük / 30			6
Dersin AKTS Kredisi:			6

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P1	P3	P12	P13
Ö1	Tasarım problemlerini çözebilme ve özgün fikirler üretebilme.	-	-	-	-
Ö2	Bir düşünceyi, bir kavramı veya bir olguyu görsel yolla yaratıcı biçimde ifade edebilme.	-	5	-	-
Ö3	Problemi açıklayabilme.	-	-	5	-
Ö4	Problemi çözmek için gerekli teknikleri uygulayabilme.	-	-	5	-
Ö5	Etkili bir sunum için gerekli olan, grafik tasarım unsurlarını düzenleyebilme.	-	-	-	-