Adalet
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Adalet Meslek Yüksekokulu
Adalet Programı
Ders Bolognaları
Adalet Meslek Yüksekokulu
Adalet Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00120121 | Ceza Hukuku | 1 | Bahar | 2 | 3+0+0 | 4 | 4 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Zeliha ALPSOY |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Zeliha ALPSOY | - | [email protected] |
Dersin İçeriği
Suç Genel Teorisi başlığı altında, suçun unsurları, suçun özel görünüş şekilleri, Yaptırım Teorisinde ise cezalar ve güvenlik tedbirleri konuları işlenir.
Dersin Amacı
Davranışın ne zaman suç teşkil ettiğini ve suç adı verilen davranış karşılığında uygulanan yaptırımların neler olduğunu ortaya koymaktır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | X |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P1 | Hukukun temel kavram ve kurumlarının temel özellikleri öğrenmek | 5 |
| P2 | Temel hukuk metinlerini asgari düzeyde incelemek, yorumlamak, değerlendirmek | 5 |
| P3 | Hukukun temel kavramları ve hukuk metodolojisine ilişkin temel bilgilerden hareketle, yalın hukuk problemlerini çözebilmek | 5 |
| P4 | Adli hizmetler alanında ihtiyaçları karşılayıcı temel bilgileri kullanabilme | 5 |
| P5 | Hukuk uygulamasında karşılaşılan temel sorunlar hakkında bilgi sahibi olmak | 5 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Adalet hukuk hizmetleri sektöründe çalışanların bilmesi gereken genel ilke ve kuralları bilir. | P.1.1 | 1 |
| Ö2 | Analitik düşünce yöntemini öğrenir ve hukuki kavramları karşılaştırabilme kabiliyetine sahip olur. | P.2.1 | 1 |
| Ö3 | Vaka analizleri yaparak, teorik bilgileri pratik uygulamada kullanabilme becerisini kazanır. | P.3.1 | 1 |
| Ö4 | Uygulamada karşılaştığı hukuki sorunları, başta anayasa ve kanunlar olmak üzere, yargı içtihatları ve doktrin ile yorumlayıp çözüme kavuşturabilecek beceriye sahip olur. | P.5.1 | 1 |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Ceza Hukuku kavramı, Ceza Hukukunun işlevi, bölümleri, gelişim süreci, diğer hukuk dalları arasındaki ilişki, Ceza Hukukunun temel ilkelerine giriş |
| 2 | Suçların Cezalandırılması ve Bu konudaki Temel Görüşler, Ceza sorumluluğu ve neticeleri |
| 3 | Ceza Hukukunda kaynaklar ve yorum, Ceza kanunlarının zaman, yer ve kişi bakımından uygulanması |
| 4 | Suçluların iadesi, Suç genel teorisine giriş |
| 5 | Suçun yapısal unsurları Suçun tipiklik unsuru Suçun hukuka aykırılık unsuru ve suçta hukuka uygunluk nedenleri |
| 6 | Suçun kusurluluk unsuru ve kusur türleri olarak kast ve taksir, Kusurluluğu etkileyen haller, Netice sebebiyle ağırlaşmış suçlarda kusurluluk |
| 7 | Suçun Unsurları, Kanunilik Unsuru |
| 8 | Maddi Unsur, Manevi unsur |
| 9 | Cezai ehliyet, Suç kastı ve şahsi sorumluluk |
| 10 | İlliyet bağı,Teşebbüs |
| 11 | İlliyet bağı,Teşebbüs |
| 12 | Suça iştirak, Suçların çokluğu ve içtimaı |
| 13 | Ceza ve cezaların uygulanması |
| 14 | Cezanın ertelenmesi, Yasak hakların iadesi |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Akbulut Berrin, Türk Ceza Hukuku Temel Bilgiler, Seçkin Yayıncılık, 2. Baskı, Ankara, 2020. |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Uygulama | - | - |
| Ödev | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 14 | 14 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 108 | ||
| Toplam Yük / 30 | 3,60 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 4 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P1 | P2 | P3 | P5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Adalet hukuk hizmetleri sektöründe çalışanların bilmesi gereken genel ilke ve kuralları bilir. | 5 | 4 | 4 | 5 |
| Ö2 | Analitik düşünce yöntemini öğrenir ve hukuki kavramları karşılaştırabilme kabiliyetine sahip olur. | 5 | 4 | 4 | 5 |
| Ö3 | Vaka analizleri yaparak, teorik bilgileri pratik uygulamada kullanabilme becerisini kazanır. | 5 | 4 | 4 | 5 |
| Ö4 | Uygulamada karşılaştığı hukuki sorunları, başta anayasa ve kanunlar olmak üzere, yargı içtihatları ve doktrin ile yorumlayıp çözüme kavuşturabilecek beceriye sahip olur. | 5 | 4 | 4 | 5 |