Diyaliz

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
99900002	Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II	2	Bahar	4	2+0+0	2	2

Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Önlisans (TYYÇ: 5. Düzey / QF-EHEA: Kısa Düzey / EQF-LLL: 5. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	Dr. Öğr. Üyesi Necati VARDAR
Dersi Veren(ler)	Prof. Dr. Ömer AKDAĞ
Yardımcı(lar)	-

Adı Soyadı	Oda No.	E-Posta Adresi	Dahili	Görüşme Saatleri
Prof. Dr. Ömer AKDAĞ	C-233	[email protected]	7472	Çarşamba 14.00-15.00

Temel Meslek Dersleri
Uzmanlık / Alan Dersleri
Destek Dersleri	X
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri	X

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Program Yeterlilikleri	Düzey
P1	Diyaliz Programı alanında, temel düzeyde kuramsal bilgilere sahip olur.	1
P2	Diyaliz programı alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgiler doğrultusunda sterilizasyon ve dezenfeksiyon çalışmalarında sorumluluk alır	1
P3	Diyaliz programı alanında sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür ve temel düzeyde kurumsal bilgilere sahip olur	1
P4	Diyaliz teknikeri mesleğinin yetki ve sorumluluklarını bilir, mesleki etik ve ahlak kavramlarını bilir	1
P5	Diyaliz hastasının tıbbi, sosyal ve psikolojik sorunları hakkında bilinçli olur, hastalara yardımcı olabilecek bilgi ve donanıma sahip olur	1
P6	Damar erişim yolları hakkında bilgi sahibi olur	1
P7	Kurum içi, ulusal ve uluslararası eğitimlere/derslere katılarak, mesleki bilgi ve becerilerini sürekli olarak geliştirir.	1
P8	Türkçeyi kurallarına uygun ve etkili kullanır, alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası literatürü takip eder	4
P9	Bireyin genel kültürüne katkı sağlayan alan dışı en az iki farklı dersi arasında bağlantı kurarak ifade eder	4
P10	Toplumsal sorumluluk bilinciyle içinde bulunduğu sosyal çevre için mesleki proje, araştırma ve etkinlikler planlar, uygular ve süreci izleyip değerlendirir.	1
P11	Sağlık alanı ile ilgili faaliyetleri ve sağlıkta kullanılan teknolojiyi, sağlık kurumlarında kalite ve akreditasyon, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği, aile ve toplum sağlığı konularında edindiği bilinç doğrultusunda organize eder.	1
P12	Diyaliz alanında aldığı eğitimi ve becerileri alanında edindiği kuramsal ve teorik bilgiyi, alandaki uygulamaya aktarır	1
P13	Temel düzeyde ilk yardım bilgisi vardır ve acil durumlarda uygulamaya geçirebilir	1

Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No	Öğrenme Çıktıları	Prog. Yet. İlişkisi	Ölçme Yöntemi **
Ö1	Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası literatürdeki ortak noktaları bulabilme.	P.8.4	1
Ö2	Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası literatürdeki bilgileri kullanarak kendine özgü fikir üretebilme	P.8.5	1
Ö3	Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası literatürdeki kaynakların güncelliğini ve güvenirliğini değerlendirebilme	P.8.6	1
Ö4	Sahip olduğu maddi ve manevi değerlerin farkına varır ve kendi geleceği için daha çok çalışması gerektiğine inanır	P.9.7	1
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7

Hafta	Konu
1	Kavramlar ve Osmanlı Devleti'nin temel dinamikleri.
2	Osmanlı Klasik döneminde toplum yapısı.
3	Avrupa Gelişmeleri, Sanayi İnkılabı ve Fransız İhtilali
4	Yeni Osmanlılar, Tanzimat ve Islahat Fermanları ve İttihat ve Terakki Cemiyeti
5	I.ve II. Meşrutiyet Dönemi, Trablusgarp ve Balkan muharebeleri
6	I. Dünya Savaşı, Mondros Mütarekesi
7	Wilson Prensipleri, Paris Konferansı
8	Millî Mücadele'ye Hazırlık Dönemi
9	Mitingler ve Kongreler
10	Meclis-i Mebusanın Açılışı ve Misak-ı Milli
11	TBMM'nin Açılışı ve Teşkilat-ı Esasiye Kanunu
12	Doğu ve Batı cephesinde askeri harekatlar
13	Millî Mücadele devresinde yapılan Antlaşmalar
14	Lozan Antlaşması ve Cumhuriyet'in ilanı.

Kaynaklar

Ömer AKDAĞ, Türk İnkılap Tarihi, Literatürk Yayınları, 2016, Konya; M. Kemal Atatürk, Nutuk,

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	-	-
Laboratuvar	-	-
Uygulama	-	-
Alan Çalışması	-	-
Derse Özgü Staj (Varsa)	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Seminer	-	-
Kısa sınav (Quiz)	-	-
Dinleme	-	-
Ara Sınavlar	1	40 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	60 (%)
Toplam		100 (%)

Etkinlik	Sayı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	14	1	14
Ara Sınav	1	8	8
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Proje	0	0	0
Atölye	0	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Dönem Sonu Sınavı	0	0	0
Diğer	1	10	10
Toplam İş Yükü:			60
Toplam Yük / 30			2
Dersin AKTS Kredisi:			2

İlişki Düzeyleri
En Düşük	Düşük	Orta	Yüksek	En Yüksek
1	2	3	4	5

#	Öğrenme Çıktıları	P8	P9
Ö1	Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası literatürdeki ortak noktaları bulabilme.	4	4
Ö2	Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası literatürdeki bilgileri kullanarak kendine özgü fikir üretebilme	4	4
Ö3	Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası literatürdeki kaynakların güncelliğini ve güvenirliğini değerlendirebilme	4	4
Ö4	Sahip olduğu maddi ve manevi değerlerin farkına varır ve kendi geleceği için daha çok çalışması gerektiğine inanır	4	5