Hemşirelik
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Bilimleri Yüksekokulu
Hemşirelik Programı
Ders Bolognaları
Sağlık Bilimleri Yüksekokulu
Hemşirelik Programı
Ders Bolognaları
| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 99900013 | Yabancı Dil (İngilizce) II | 1 | Bahar | 2 | 2+0+0 | 2 | 2 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | - |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin İçeriği
Bu ders temel düzeyde İngilizce dilbilgisi ile birlikte okuma- anlama, yazma, dinleme-anlama ve konuşma becerilerinin öğretimini içerir.
Dersin Amacı
İngilizce diline ait gramer kurallarının öğrenilmesi, uygulanılması ve dil yapısı ile ilgili bilgi sahibi olunması, bu dilde okuma, yazma, dinleme ve konuşma yetenekleri oluşturulması ve geliştirilmesidir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Derse Giriş Öğrencilerle ders içeriği hakkında konuşma ve öğrencileri ders materyalleri hakkında bilgilendirme |
| 2 | Ünite 6.1 / Olmak fiilinin basit geçmiş hali. Tarihler ve zaman ifadeleri. Ünlülerin hayatları hakkında ilginç gerçekleri dinlemek. En sevdiği çocukluk şeyleri hakkında konuşmak. |
| 3 | Ünite 6.2 / Basit geçmiş zaman, yaşam öyküsü eşdizimi. Zaman ikizleri hakkında okuma ve ilgili alıştırmaları yapma. Hayattaki geçmiş olaylar hakkında konuşmak. |
| 4 | Ünite 7.1 Karşılaştırmalar ve seyahat sıfatları. Seyahat hakkında bir test okumak ve tatiller hakkında konuşmak. |
| 5 | Ünite 7.2 Yerlerle ilgili Superlative ve kelime dağarcığı. Asya'da bir bisiklet turu hakkında bir makale okumak. Bir gezginle yapılan konuşmayı dinlemek ve uzun bir yolculuktan bahsetmek. |
| 6 | Ünite 8.1 Şimdiki zaman. İnsanların sosyal medyada kullandıkları dille ilgili araştırmaları okumak ağ sitesi ve insanların ne yaptığı hakkında konuşmak. |
| 7 | Tekrar Haftası |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Ünite 8.2 Geniş zaman ve şimdiki zaman arasındaki farklar. Görünüm ile ilgili kelime dağarcığı. Oyuncuları dinlemek ve smo'nun ne giydiği hakkında konuşmak. |
| 10 | Ünite 9.1 can/can't ve have to/don't have to Mexico City'deki EcoBici hakkında bir makale okumak ve farklı şehirlerde ulaşım hakkında konuşmak. |
| 11 | Ünite 9.2 makaleler ve taşıma Farklı yerlerde ulaşım hakkında okuma. Bir adamı dinlemek, ücretsiz seyahat etmekten ve ulaşım türlerinden bahsetmek. |
| 12 | Ünite 10.1 Planlar hakkında bilgi ve kelime bilgisi. Bir piyango kazananı hakkında okuma. Piyango kazananlarıyla yapılan bir radyo röportajını dinlemek. |
| 13 | will/ might/ won't and vocabulary on phrases with get Çoklu görev hakkında bir makale okumak ve stresi azaltmanın yolları hakkında konuşmak. |
| 14 | Konu tekrar ve sınav hazırlığı |
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Number One A Coursebook in English (Data Yayınları) |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Laboratuvar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Seminer | - | - |
| Kısa sınav (Quiz) | - | - |
| Ara Sınavlar | - | - |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
| Toplam | 0 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü: | 0 | ||
| Toplam Yük / 30 | 0 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 0 | ||