İşleminiz Devam Ediyor.
Lütfen Bekleyiniz...
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Bilimleri Yüksekokulu
Ebelik Programı
Ders Bolognaları
Ders Kodu Ders Adı Yıl Dönem Yarıyıl T+U+L Kredi AKTS
99501017 İşitme ve Denge Sağlığı 1 Bahar 2 2+0+0 5 5
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Düzeyi Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili Türkçe
Yöntem ve Teknikler -
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Ön Koşullar -
Dersin Koordinatörü -
Dersi Veren(ler) -
Yardımcı(lar) -
Dersin İçeriği
Kulak değerlendirme yöntemleri, kulak kepçesi, dış kulak yolu ve orta kulak hastalıkları ve tedavisi, sensöri nöral işitme kaybına neden olan hastalıklar ve tedavisi, nöral işitme kaybına neden olan hastalıklar ve tedavisi, konjenital kulak hastalıkları ve tedavisi.
Dersin Amacı
Ders kapsamında; denge sistemi hastalıkları, uygun değerlendirme yöntemleri, tanılanması ile vestibüler rehabilitasyon yaklaşımları ve uygulamaları konularında ayrıntılı bilgi ve beceri gelişimini sağlama. kulak değerlendirme yöntemleri, dış ve orta kulak hastalıkları ve tedavisi, sensöri nöral, nöral ve konjenital işitme kaybına neden olan hastalıklar ve tedavileri konularında ayrıntılı bilgi ve beceri kazanma
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
Temel Meslek Dersleri
Uzmanlık / Alan Dersleri
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
Dersin Haftalık İçeriği
Hafta Konu
1 Dış kulak yolu hastalıkları ve tedavisi I
2 Orta kulak hastalıkları ve tedavisi I
3 Sensörinöral işitme kaybına neden olan hastalıklar ve tedavisi I
4 Nöral işitme kaybına neden olan hastalıklar ve tedavisi I
5 Konjenital işitme kaybına neden olan hastalıklar ve tedavisi I
6 Yaşa bağlı işitme kaybına neden olan hastalıklar ve tedavisi
7 Vestibüler sistem hastalıkları klinik tanı test prosedürleri ve protokolleri II
8 Ara Sınav
9 Ara sınav değerlendirmesi
10 Vestibüler problemi olan hastanın klinik değerlendirme yöntem ve teknikleri I
11 Vestibüler problemi olan hastanın klinik değerlendirme yöntem ve teknikleri II
12 Vestibüler rehabilitasyon I
13 Vestibüler rehabilitasyon II
14 Vestibüler rehabilitasyon III
15 Genel sınava hazırlık
Ders Kitabı veya Malzemesi
Kaynaklar Baloh, R. W., Halmagyi, G. M. (1996). Disoders of the vestibular System, New York: Oxford University.
Jerger, J., Mueller H. G. (2014) Audiology: Science to Practice.2nd Edition. Plural Publishing Inc.
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı (%)
Devam - -
Laboratuvar - -
Uygulama - -
Alan Çalışması - -
Derse Özgü Staj (Varsa) - -
Ödev - -
Sunum - -
Projeler - -
Seminer - -
Kısa sınav (Quiz) - -
Dinleme - -
Ara Sınavlar - -
Yarıyıl Sonu Sınavı - -
Toplam 0 (%)
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
Etkinlik Sayı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) 0 0 0
Ara Sınav 0 0 0
Kısa Sınav 0 0 0
Ödev 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Atölye 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Dönem Sonu Sınavı 0 0 0
Diğer 0 0 0
Toplam İş Yükü: 0
Toplam Yük / 30 0
Dersin AKTS Kredisi: 0