Ebelik

Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Bilimleri Yüksekokulu
Ebelik Programı
Ders Bolognaları

Ders Kodu	Ders Adı	Yıl	Dönem	Yarıyıl	T+U+L	Kredi	AKTS
02271063	Ebeveynliğe Hazırlık	4	Güz	7	2+0+0	5	5

Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili	Türkçe
Yöntem ve Teknikler	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Ön Koşullar	-
Dersin Koordinatörü	Dr. Öğr. Üyesi Hediye KARAKOÇ
Dersi Veren(ler)	-
Yardımcı(lar)	-

Dersin İçeriği

Bu ders, gebelik, doğum ve lohusalık sürecinde gebe ve ailesinin ebeveynliğe hazırlığı kapsamında, gebeliğin oluşumu, gebelikte olağan yakınmalar ve başa çıkma yöntemleri, gebelik egzersizleri ve doğuma hazırlık, bebek bakımı/beslenmesi, loğusalık bakımı ve doğurganlığın düzenlenmesi yöntemleri ve diğer ilgili konularda ebeveynlerin hazırlanmasına yönelik bilgi ve uygulamaları içerir.

Dersin Amacı

Gebelik, doğum ve lohusalık sürecinde gebe ve ailesinin ebeveynliğe hazırlığıyla ilişkili kuramsal bilgiyi kullanarak geliştirdiği eğitim modülünün uygulanması ve değerlendirilmesine yönelik bilgi ve beceri kazanmaktır.

Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı

Temel Meslek Dersleri
Uzmanlık / Alan Dersleri
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

Dersin Haftalık İçeriği

Hafta	Konu
1	Dersin tanıtımı, ebeveyn tanımlaması, kültürlerarası ebeveynlik
2	Aile yapısı ve özellikleri, eşler/partnerler arası ilişki, iletişim ve ebeveyn olma
3	Ebeveynliğe hazırlık; konsepsiyon öncesi sağlığın yükseltilmesi, ebeveyn olmaya karar verme, gebelik öncesi ebeveyn olmaya hazırlanma; fiziksel, psikososyal ve ekonomik hazırlık
4	Anne ve babada gebeliğin nörofizyolojik, psikososyal ve kültürel boyutu ve bakım (sosyokültürel faktörler ve gebelik deneyimi, ailenin gebeliğe psikososyal tepkisi ve uyumu, sosyal destek gibi..)
5	Doğum ve doğum sonu dönemde nörofizyolojik ve psikososyal değişimler ve bakım, yeni yaşama uyum
6	Prenatal, innatal ve postnatal dönemde anne-bebek bağlanması ve bakım
7	Anne sütünün önemi ve emzirme
8	Ara sınav
9	Prenatal, innatal ve postnatal dönemde baba-bebek bağlanması ve bakım
10	Anne sütünün önemi ve emzirme
11	Yenidoğanın özellikleri ve bakımı
12	Yenidoğan ve bebeklik döneminde temel sorunlar ve bakım uygulamaları
13	Anal ve fallik dönem ve özellikleri, tuvalet eğitimi, oyun çocuğu ve oyunun önemi
14	Ebeveyn tutum ve davranışların, annelik rolü yeteneğinde ebenin rolü

Ders Kitabı veya Malzemesi

Kaynaklar	Güleç, D. (2020). Hemşirelik öğrencilerinde doğum ve ebeveynliğe hazırlık dersinin doğum korkusu ve travmatik doğum algısına etkisi. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 10(3), 423-428.
	Kızılkaya Beji, N. (2015). Hemşire ve ebelere yönelik kadın sağlığı ve hastalıkları. Nobel Tıp Kitabevleri: İstanbul.
	Şirin, A., Kavlak, O. (2016). Kadın sağlığı. Nobel Tıp Kitabevleri: İstanbul.
	Taşkın, L. (2020). Doğum ve kadın sağlığı hemşireliği. Özyurt Matbaacılık: Ankara.
	Yıldız, D. (2008). Doğum sonrası dönemde annelerin bebek bakımı konusunda danışmanlık gereksinimleri ve yaklaşımlar. Gülhane Tıp Dergisi, 50(4), 294-298.

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı (%)
Devam	-	-
Laboratuvar	-	-
Uygulama	-	-
Alan Çalışması	-	-
Derse Özgü Staj (Varsa)	-	-
Ödev	-	-
Sunum	-	-
Projeler	-	-
Seminer	-	-
Kısa sınav (Quiz)	-	-
Dinleme	-	-
Ara Sınavlar	-	-
Yarıyıl Sonu Sınavı	-	-
Toplam		0 (%)

AKTS / Çalışma Yükü Tablosu

Etkinlik	Sayı	Süre
Ders Hafta Sayısı ve Saati	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)	0	0
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Uygulama	0	0
Laboratuvar	0	0
Proje	0	0
Atölye	0	0
Sunum/Seminer Hazırlama	0	0
Alan Çalışması	0	0
Dönem Sonu Sınavı	0	0
Diğer	0	0
Toplam İş Yükü:
Toplam Yük / 30
Dersin AKTS Kredisi: