İşleminiz Devam Ediyor.
Lütfen Bekleyiniz...
Dersin Ayrıntıları
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Odyoloji Programı
Ders Bolognaları
Ders Kodu Ders Adı Yıl Dönem Yarıyıl T+U+L Kredi AKTS
99501018 Diksiyon ve Beden Dili 1 Bahar 2 2+0+0 5 5
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Düzeyi Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 1. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey)
Dersin Dili Türkçe
Yöntem ve Teknikler -
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Ön Koşullar -
Dersin Koordinatörü -
Dersi Veren(ler) Prof. Dr. Mehmet Suat ÖZBİLEN
Yardımcı(lar) -
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
Adı Soyadı Oda No. E-Posta Adresi Dahili Görüşme Saatleri
Prof. Dr. Mehmet Suat ÖZBİLEN - [email protected]
Dersin İçeriği
Diksiyon ve Beden Dili dersinin içeriği, öğrencilerin iletişim süreci ve unsurları ile iletişim türlerine ilişkin kavrayış geliştirmelerine yönelmekte; anlatımda açıklık ve üslup, konuşma biçimi, dilde görgü kuralları, iyi bir konuşmacının özellikleri, hazırlıklı ve hazırlıksız konuşma gibi temel diksiyon konularına odaklanmaktadır. Öğrencilerin diksiyon uygulamaları ile kendi uzmanlık alanlarındaki konulardaki konuşma ve hitabet yetilerinin geliştirilmesine yönelik uygulamaları da kapsayan ders ayrıca beden dilinin iletişimde etkin kullanımını konusunu da detaylıca ele almaktadır. Jest ve mimiklerin, mekan ve kişisel alan kullanımlarının, dokunma davranışları ve zaman kullanımı aracılığıyla iletişim kurma kapasitesinin değerlendirildiği ders öğrencilerin diksiyon ve beden dilini etkin kullanım becerilerini geliştirmesine dayanmaktadır.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı iletişimin başarısında ve hedeflerine ulaşmasında kritik öneme sahip olan beden dili kapasitesinin etkin bir şekilde kullanımının sağlanması ve etkili diksiyon uygulamalarının olanaklarından yararlanılmasıdır. Etkili bir diksiyon ve beden dili uygulamalarıyla topluma uzmanlık alanları doğrultusunda rehberlik edebilecek ve yol gösterebilecek bireylerin bu misyonlarını yerine getirmelerine destek olacak iletişim kurma becerilerini geliştirmeleri hedeflenmektedir.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
Temel Meslek Dersleri
Uzmanlık / Alan Dersleri
Destek Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri
Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri X
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
İlişki Düzeyleri
En Düşük Düşük Orta Yüksek En Yüksek
1 2 3 4 5
# Program Yeterlilikleri Düzey
P12 Bireyin genel kültürüne katkı sağlayan alan dışı en az iki farklı ders arasında bağlantı kurarak ifade edebilme 3
Dersin Öğrenim Kazanımları
Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
No Öğrenme Çıktıları Prog. Yet. İlişkisi Ölçme Yöntemi **
Ö1 Yaşam boyu öğrenme kavramını yorumlayabilme. P.12.2 1
Ö2 Farklı disiplinlerle işbirliğini organize edebilme. P.12.4 1
** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7
Dersin Haftalık İçeriği
Hafta Konu
1 Konuşma kavramı ve temel özellikleri
2 İyi bir konuşmacının nitelikleri
3 Diksiyon kavramı ve diksiyon eğitiminin amaçları, faydaları
4 Türkçenin sesleri, özellikleri; Nefes çalışmaları
5 Diksiyon: Telaffuz, konuşma kusurları
6 Diksiyon: Vurgu, Cümle vurgusu. Metinler üzerinde çalışmalar
7 Diksiyon: Sözcük grubu vurgusu, sözcük vurgusu. Metinler üzerinde çalışmalar
8 Ara Sınav
9 Diksiyon: Tonlama. Metinler üzerinde çalışmalar
10 Metin türleri, konuşma türleri. Farklı türlerin dil ötesi unsurların kullanımına etkisi
11 Beden Dili: Mimikler, jestler ve bedenin duruşu. Uygulama çalışmaları
12 Beden dilinin olumlu ve olumsuz kullanımı. Uygulama çalışmaları
13 Beden Dili: Sözlü ve sözsüz iletişimde mekanın kullanımı
14 Beden dilinin kültürel boyutu. Uygulama çalışmaları
Ders Kitabı veya Malzemesi
Kaynaklar Konuşma estetiği ve diksiyon / Salmış, Ferman ; Ferman Salmış ; ed. Önder Türkeli
Güzel ve etkili konuşma sanatı / Kaya, Ali ; Ali Kaya
Başarılı ve güzel konuşma sanatı / Tunalı, Murat ; Murat Tunalı
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı (%)
Uygulama - -
Derse Özgü Staj (Varsa) - -
Ödev - -
Sunum - -
Projeler - -
Seminer - -
Ara Sınavlar 1 40 (%)
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 60 (%)
Toplam 100 (%)
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
Etkinlik Sayı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Hafta Sayısı ve Saati 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) 14 6 84
Ara Sınav 1 18 18
Kısa Sınav 0 0 0
Ödev 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Atölye 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Dönem Sonu Sınavı 1 20 20
Diğer 0 0 0
Toplam İş Yükü: 150
Toplam Yük / 30 5
Dersin AKTS Kredisi: 5
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
İlişki Düzeyleri
En Düşük Düşük Orta Yüksek En Yüksek
1 2 3 4 5
# Öğrenme Çıktıları P12
Ö1 Yaşam boyu öğrenme kavramını yorumlayabilme. 3
Ö2 Farklı disiplinlerle işbirliğini organize edebilme. 3