Odyoloji
Dersin Ayrıntıları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Odyoloji Programı
Ders Bolognaları
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Odyoloji Programı
Ders Bolognaları

| Ders Kodu | Ders Adı | Yıl | Dönem | Yarıyıl | T+U+L | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 01960109 | Teleodyoloji | 3 | Bahar | 6 | 2+0+0 | 5 | 5 |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans (TYYÇ: 6. Düzey / QF-EHEA: 2. Düzey / EQF-LLL: 6. Düzey) |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Yöntem ve Teknikler | - |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze |
| Ön Koşullar | - |
| Dersin Koordinatörü | - |
| Dersi Veren(ler) | Öğr.Gör. Sare Nur KAYACIK |
| Yardımcı(lar) | - |
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı
| Adı Soyadı | Oda No. | E-Posta Adresi | Dahili | Görüşme Saatleri |
|---|---|---|---|---|
| Öğr.Gör. Sare Nur KAYACIK | B-228 | [email protected] | 7847 |
Dersin İçeriği
Odyolojide Tele-Sağlık Kavramları
Tele-Odyoloji Teknolojileri
Uzaktan Odyolojik Değerlendirme
Tele-Rehabilitasyon Uygulamaları
Veri Güvenliği ve Etik
Tele-Odyoloji Teknolojileri
Uzaktan Odyolojik Değerlendirme
Tele-Rehabilitasyon Uygulamaları
Veri Güvenliği ve Etik
Dersin Amacı
Bu ders, tele-sağlık teknolojilerinin odyoloji alanındaki uygulamalarını öğretmek ve öğrencilerin uzaktan odyolojik değerlendirme ve rehabilitasyon hizmetleri sunma becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Tele-sağlık kavramı, kullanılan teknolojiler, uzaktan odyolojik değerlendirme yöntemleri ve veri güvenliği gibi konular dersin içeriğinde yer almaktadır.
Dersin Alan Öğretimini Sağlamaya Yönelik Katkısı
| Temel Meslek Dersleri | |
| Uzmanlık / Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | X |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri | X |
| Beşeri, İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri |
Dersin Öğrenim Kazanımlarının Program Kazanımları ile Olan İlişkileri
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Program Yeterlilikleri | Düzey |
|---|---|---|
| P5 | Odyoloji alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı temel düzeydeki bilgileri içselleştirir, geneller ve öğrendiğini sergiler. | 3 |
| P7 | Odyoloji alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek,düşüncelerini ve sorunlara yönelik çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek ilgili sürece etkin bir odyolog olarak katılma becerisine sahiptir. | 5 |
| P8 | Odyoloji alanının gerektirdiği ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmayı bilir. | 4 |
Dersin Öğrenim Kazanımları
| Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: | |||
|---|---|---|---|
| No | Öğrenme Çıktıları | Prog. Yet. İlişkisi | Ölçme Yöntemi ** |
| Ö1 | Odyoloji alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı temel düzeydeki bilgileri uygun yöntem ve tekniklerle değerlendirir. | P.5.1 | |
| Ö2 | Odyoloji alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek ,düşüncelerini ve sorunlara yönelik çözüm önerilerini açıklar. | P.7.1 | |
| Ö3 | Odyoloji alanının gerektirdiği ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini açıklar. | P.8.1 | |
| Ö4 | Odyoloji alanının gerektirdiği ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | P.8.2 | |
| Ö5 | Odyoloji alanının gerektirdiği ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini uygun durumlara entegre eder. | P.8.3 | |
| ** Yazılı Sınav: 1, Sözlü Sınav: 2, Ev Ödevi: 3, Lab./Sınav: 4, Seminer/Sunum: 5, Dönem Ödevi: 6, Uygulama: 7 | |||
Dersin Haftalık İçeriği
| Hafta | Konu |
|---|---|
| 1 | Teleodyolojiye Giriş: Tanım, Kapsam ve Tarihçe |
| 2 | Tele-sağlık ve Teleodyolojinin Sağlık Sistemindeki Yeri |
| 3 | Teleodyolojide Kullanılan Teknolojiler ve Altyapı (donanım, yazılım, internet tabanlı sistemler) |
| 4 | Teleodyolojide Etik, Hukuki ve Veri Güvenliği Konuları |
| 5 | Uzaktan Odyolojik Değerlendirme Yöntemleri (tele-odyometri, OAE, ABR, tarama uygulamaları) |
| 6 | Teleodyolojide İşitme Cihazı Uygulamaları (uzaktan ayarlama, danışmanlık, takip) |
| 7 | Ara Sınav |
| 8 | Teleodyolojide Koklear İmplant Uygulamaları (uzaktan ayarlama, danışmanlık, takip) |
| 9 | Teleodyoloji ve İşitsel Rehabilitasyon (çocuk ve yetişkin rehabilitasyonu) |
| 10 | Teleodyolojide Pediatrik Yaklaşımlar ve Aile Danışmanlığı |
| 11 | Teleodyoloji Uygulamalarında Klinik Protokoller ve Standartlar |
| 12 | Teleodyoloji ve Kırsal / Dezavantajlı Gruplarda Sağlık Hizmetleri |
| 13 | Teleodyolojide Güncel Araştırmalar ve Klinik Çalışma Örnekleri |
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı veya Malzemesi
| Kaynaklar | Telepractice in Audiology – Emma Rushbrooke & K. Todd Houston (Plural Publishing) |
| Teleaudiology (Book Chapter) – Piotr Skarzynski, Mark Krumm & Karolina Penar (Taylor & Francis) | |
| Telehealth in Otolaryngology, An Issue of Otolaryngologic Clinics, 1st Edition, Otolaryngology Books, Michael Holtel |
Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
| Yarıyıl Çalışmaları | Sayısı | Katkı (%) |
|---|---|---|
| Uygulama | - | - |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | - | - |
| Ödev | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 (%) |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 (%) |
| Toplam | 100 (%) | |
AKTS / Çalışma Yükü Tablosu
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Hafta Sayısı ve Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) | 5 | 10 | 50 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Atölye | 0 | 0 | 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Diğer | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü: | 138 | ||
| Toplam Yük / 30 | 4,60 | ||
| Dersin AKTS Kredisi: | 5 | ||
Ders - Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| İlişki Düzeyleri | ||||
| En Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | En Yüksek |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| # | Öğrenme Çıktıları | P5 | P7 | P8 |
|---|---|---|---|---|
| Ö1 | Odyoloji alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı temel düzeydeki bilgileri uygun yöntem ve tekniklerle değerlendirir. | 4 | - | - |
| Ö2 | Odyoloji alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek ,düşüncelerini ve sorunlara yönelik çözüm önerilerini açıklar. | - | 5 | - |
| Ö3 | Odyoloji alanının gerektirdiği ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini açıklar. | - | - | 3 |
| Ö4 | Odyoloji alanının gerektirdiği ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | - | - | 5 |
| Ö5 | Odyoloji alanının gerektirdiği ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini uygun durumlara entegre eder. | - | - | 5 |
